url
stringlengths
37
102
title
stringlengths
0
254
download_url
stringlengths
0
76
filepath
stringlengths
6
46
text
stringlengths
0
177k
https://bigslide.ru/istoriya/13597-sssr-v-velikoy-otechestvennoy-i-vtoroy-mirovoy-voy.html
СССР в Великой Отечественной и Второй мировой войнах
http://bigslide.ru/uploads/files/14/urok-muzestva.ppt
files/urok-muzestva.ppt
https://bigslide.ru/fizika/4350-klassicheskoe-opredelenie-veroyatnosti1.html
Понятие вероятности
http://bigslide.ru/uploads/files/5/klassicopredveroyatn.ppt
files/klassicopredveroyatn.ppt
1 2 3 4 5 6 6 8 1500 90 3 2 2 120 9 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
https://bigslide.ru/pedagogika/27268-razvitie-tvorcheskih-sposobnostey-detey-cherez-tea.html
Развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность. Самоанализ педагогической деятельности
http://bigslide.ru/uploads/files/28/razvitie-tvorcheskih-sposobnostey-de.ppt
files/razvitie-tvorcheskih-sposobnostey-de.ppt
https://bigslide.ru/obzh/42132-dobrovolnaya-avtonomiya-cheloveka.html
Добровольная автономия человека
http://bigslide.ru/uploads/files/43/dobrovolnaya-avtonomiya-cheloveka.pptx
files/dobrovolnaya-avtonomiya-cheloveka.pptx
Добровольная автономия человека в природной среде Prezentacii.com Вспомним Что следует понимать под автономным существованием человека в природной среде? Какие виды автономии бывают и в чем их различие? Назовите личные качества человека, которые необходимы для успешного выживания в природной среде в автономном режиме. Добровольная автономия - это запланированный и подготовленный человеком или группой людей выход в природные условия с определенной целью. Цели могут быть разными: активный отдых на природе, исследование человеческих возможностей самостоятельного пребывания в природе, спортивные достижения и др. Добровольная автономия Добровольной автономии человека в природе всегда предшествует серьезная всесторонняя подготовка с учетом поставленной цели: изучение особенностей природной среды, подбор и подготовка необходимого снаряжения и, главное, физическая и психологическая подготовка к предстоящим трудностям. Главное – подготовка! Наиболее доступным и распространенным видом добровольной автономии является активный туризм. Активный туризм Активный туризм характерен тем, что туристы передвигаются по маршруту за счет собственных физических усилий и несут весь свой груз с собой, включая пищу и снаряжение. Основная цель активного туризма - активный отдых в природных условиях, восстановление и укрепление здоровья. Туризм Туристские маршруты пешеходных, горных,водных и лыжных походов подразделяются на шесть категории сложности, которые отличаются друг от друга продолжительностью, протяженностью и их технической сложностью. Этим обеспечиваются широкие возможности участия в походах людей с разной подготовкой.   Так, например, пешеходный маршрут первой категории сложности характеризуется следующими показателями: продолжительность похода нe менее 6 дней, протяженность маршрута 130 км. Пешеходный маршрут шестой категории сложности продолжается не менее 20 дней, а его протяженность не менее 300 км . Категории сложности Добровольное автономное существование в природных условиях может иметь и другие, более сложные цели: познавательные, исследовательские и спортивные. Определи цели В октябре 1911 г. к Южному полюсу почти одновременно устремились две экспедиции - норвежская и британская. Цель экспедиций - впервые достичь Южного полюса. Известные путешествия Маршрут Амундсена (Норвегия) Маршрут Скотта (Англия) Норвежскую экспедицию возглавлял Руаль Амундсен, полярный путешественник и исследователь. Руаль Амундсен Руаль Амундсен исключительно умело организовал экспедицию и выбрал маршрут движения к Южному полюсу. Верный расчет позволил отряду Амундсена избежать на своем пути сильных морозов и затяжных метелей. Поход был совершен в сжатые сроки, в соответствии с графиком движения, определенным Амундсеном, в пределах антарктического лета. 19 октября 1911 года пять человек во главе с Амундсеном отправились к Южному полюсу на четырёх собачьих упряжках. 14 декабря экспедиция достигла Южного полюса, проделав путь в 1500 км, водрузили флаг Норвегии. Весь поход на дистанцию 3000 км при экстремальных условиях (подъём и спуск на плато высотой 3000 м при постоянной температуре свыше −40° и сильных ветрах) занял 99 дней. На Южном полюсе Покорение полюса Во главе британской экспедиции стоял Роберт Скотт - морской офицер, капитан первого ранга, имевший опыт руководителя зимовки на арктическом берегу. Роберт Скотт С самого начала экспедиции Скотта пришлось пережить немало трудностей, отчасти из-за ошибок руководителя, отчасти из-за стечения обстоятельств. Мотосани вышли из строя, а маньчжурских пони, которых Скотт предпочёл собакам, пришлось застрелить: они не выдерживали холода и перегрузок. Тяжёлые сани через расселины в ледяных глетчерах люди тащили на себе. Экспедиция Роберта Скотта достигла Южного полюса более чем на месяц позже - 17 января 1912 г. Маршрут движения к полюсу, выбранный Робертом Скоттом, был длиннее, чем у норвежской экспедиции, а погодные условия по маршруту - сложнее. На пути к полюсу и обратно отряду пришлось испытать сорокаградусные морозы и попасть в затяжную пургу. Основная группа Роберта Скотта, которая достигла Южного полюса, состояла из пяти человек. Все они погибли на обратном пути во время пурги, не дойдя до вспомогательного склада около 20 км. Победа и трагедия Так победа одних и трагическая гибель других увековечили покорение Южного полюса человеком. Стойкость и мужество людей, идущих к намеченной цели, навсегда останутся примером для подражания. В память о Скотте и его товарищах в Антарктиде, на одной из вершин мыса Хижины стоит крест. На нём написана строчка из стихов знаменитого английского поэта Теннисона: «Бороться и искать, найти и не сдаваться» Бороться и искать, найти и не сдаваться Ален Бомбар, будучи практикующим врачом в при морской больнице, был потрясен тем, что ежегодно десятки тысяч людей гибнут в море. При этом значительная часть их гибла не от утопления, холода или голода, а от страха, от того, что они поверили в неизбежность своей гибели. Ален Бомбар «Жертвы легендарных кораблекрушений, погибшие преждевременно, я знаю: вас убило не море, вас убил не голод, вас убила не жажда! Раскачиваясь на волнах под жалобные крики чаек, вы умерли от страха» Ален Бомбар был уверен, что в море много пищи и нужно лишь уметь добывать ее. Он рассуждал так: все спасательные средства на кораблях (шлюпки, плоты) имеют набор лесок и других орудий для рыбной ловли. В рыбе заключено почти все, в чем нуждается организм человека, даже пресная вода. Пригодную для питья воду можно получить из сырой свежей рыбы, если пожевать ее или просто выдавить из нее лимфатическую жидкость. Морская вода, употребляемая в небольшом количестве, может помочь человеку спасти организм от обезвоживания. Выжить можно Чтобы доказать правильность своих выводов, он в одиночку на надувной лодке, снабженной парусом, провел в Атлантическом океане 60 дней (с 24 августа по 23 октября 1952 г.), живя только за счет того, что он добывал в море. На надувной лодке Это была полная добровольная автономия человека в океане, проведенная с исследовательской целью. Ален Бомбар своим примером доказал, что человек может выжить в море, используя то, что оно может дать, что человек многое способен вынести, если не потеряет силы воли, что он должен бороться за свою жизнь до последней возможности. Не терять силы воли Ярким примером добровольной автономии человека в природной среде со спортивной целью может служить рекорд, который установил Федор Конюхов в 2002 г. Он пересек Атлантический океан на одиночной гребной лодке за 46 сут. и 4 мин. Прежний мировой рекорд пересечения Атлантики, принадлежавший французскому спортсмену Эммануилу Куанду, был улучшен более чем на 11 сут. Федор Конюхов Гребной марафон Федор Конюхов начал 16 октября с острова Ла Гомера, входящего в группу Канарских островов, а 1 декабря финишировал на острове Барбадос, входящем в группу Малых Антильских островов. Маршрут К этому плаванию Федор Конюхов готовился очень долго, накапливая опыт экстремальных путешествий. (На его счету около сорока сухопутных, морских и океанских экспедиций и восхождений и 1000 cyток одиночного плавания. Он сумел покорить Северный и Южный географические полюсы, Эверест - полюс высоты, мыс Горн - полюс яхтсменов-парусников.) Путешествие Федора Конюхова - это первый в истории России успешный гребной марафон по Атлантическому океану. Подготовка Любая добровольная автономия человека в природе помогает ему развить в себе духовные и физические качества, воспитывает волю в достижении поставленных целей, повышает его способности переносить различные жизненные невзгоды. Воспитай самого себя Вопросы и задания Прочитайте описание экспедиции Р.Амундсена и Р.Скотта к Южному полюсу. Ответьте на вопрос: почему экспедиция Амундсена прошла успешно, а экспедиция Скотта закончилась трагически? 2. Какую цель преследовал А.Бомбар, проведя 60 дней в автономном пребывании в океане? 3. Какие качества Федора Конюхова вы считаете наиболее привлекательными?
https://bigslide.ru/pedagogika/29799-tehnologiya-razvitiya-kriticheskogo-mishleniya-na-.html
Технология развития критического мышления на уроках истории
http://bigslide.ru/uploads/files/30/tehnologiya-razvitiya-kriticheskogo-.ppt
files/tehnologiya-razvitiya-kriticheskogo-.ppt
https://bigslide.ru/obschestvoznaniya/9898-andy-at-geburtstag.html
Andy Hat geburtstag
http://bigslide.ru/uploads/files/10/prezentaciya-d-r-endi.pptx
files/prezentaciya-d-r-endi.pptx
Andy Hat geburtstag Учитель немецкого языка МОУ СОШ N 1 г. Камешково Владимирской области Шахторина О. В. Geburtstag,… ! Das ist ein schöner… ! Da feiern wir und... . Da tanzen wir und... . Da spielen wir und… Und essen… ! Und jetzt singen wir zusammen! Der Andy hat heute Geburtstag, Der Andy hat heute Geburtstag, Der Andy hat heute Geburtstag, Und wir gratulieren ihm sehr. Wir gratulieren sehr, wenn’s Kuchen gibt noch mehr. Denn der Andy hat heute Geburtstag, Der Andy hat heute Geburtstag, Der Andy hat heute Geburtstag, Und wir gratulieren ihm sehr. Andy möchte seine Freunde… zum Geburtstag einladen. Andy schreibt… Einladungen zum Geburtstag. Liebe Sabine! Ich habe am Freitag Geburtstag und lade dich herzlich ein. Wir spielen, singen, tanzen.Dann essen wir. Komm bitte um 12 Uhr. Dein Andy Und nun kommen die Gäste. Worüber sprechen die Gäste? Wir lesen den Dialog mit verteilten Rollen (Seite 44 Übung 4 c) Was wünschen die Gäste? Alles Gute! Viel Glück! Viel Freude! Richtig oder Falsch ? Die Gäste schenken… ein Computerspiel Luftballons das Automodell ein Buch Blumen eine Puppe und singen für Andy das Lied Zum Geburtstag viel Glück, zum Geburtstag viel Glück, zum Geburtstag, lieber Andy, zum Geburtstag viel Glück! Was machen Andy und seine Gäste? Sie… und essen trinken Und wie steht’s bei euch mit dem Geburtstag? Wollt ihr auch Einladungen zum Geburtstag schreiben? Lieber … / Liebe… ! Ich habe am Freitag G… und lade dich ein. Wir sp… ,s… und t… .Dann essen wir eine und trinken . . Komm bitte um 12 Uhr. Dein /e… Итоги урока: Повторили: слова по теме «День рождения» песни о дне рождения Читали: диалог по ролям Научились: писать приглашение Und jetzt sagt: Wie geht’s ? Prima! Es geht! Nicht besonders gut. Danke schön! Ссылки на использованные изображения Дети играют http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=465844432-39-72&n=21 Дети поют http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=212372847-47-72&n=21 Дети танцуют http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=185139037-16-72&n=21 Прыгают http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=518053740-14-72&n=21 Дети http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=290683769-32-72&n=21 Дети с шарами http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=591581780-32-72&n=21 Мальчик http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=78222607-06-72&n=21 Шары http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=413902366-45-72&n=21- 13 Свечи http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=323712020-56-72&n=21 Шары http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=124311348-30-72&n=21- 23 Торт http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=484229740-38-72&n=21 Кока-кола http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=449767010-37-72&n=21 Ноты http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=628604669-13-72&n=21 - 4 Ноты http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=91595413-05-72&n=21- 14 Мороженое http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=276804833-07-72&n=21 Фрукты http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=351644755-38-72&n=21 Машинки http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=83670469-39-72&n=21 Кукла http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=605053340-10-72&n=21 Цветы http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=31131551-32-72&n=21 Книга http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=354650215-25-72&n=21 Комп. Игра http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=169560521-00-72&n=21 Приглашение http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=468840061-30-72&n=21 Смайлики http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=174963976-62-72&n=21 http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=109426567-63-72&n=21 http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=379111297-18-72&n=21 http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=322119246-70-72&n=21 http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=209474988-35-72&n=21 Учебник http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=580579972-35-72&n=21
https://bigslide.ru/obschestvoznaniya/6179-ruchnaya-ovoschnaya-seyalka.html
Ручная овощная сеялка
http://bigslide.ru/uploads/files/7/rucnaya-ovoscnaya-seyalka.ppt
files/rucnaya-ovoscnaya-seyalka.ppt
https://bigslide.ru/geometriya/7112-ploschadi-mnogougolnikov.html
Площади многоугольников
http://bigslide.ru/uploads/files/8/-cd-plosadi-mnogougolnikov.ppt
files/-cd-plosadi-mnogougolnikov.ppt
S1 S2 S3 S=S1+S2+S3 a a S=a2 a b A B C D C a B D h A A B C a h A B C a c b a a A B C a A B C A1 B1 C1 s s1 A B C D b a h A B C D E F h A B C D d1 d2
https://bigslide.ru/biologiya/10151-flora-mira-puteshestvie-v-mir-derevev.html
Флора мира. Путешествие в мир деревьев
http://bigslide.ru/uploads/files/11/-abdc-flora-mira-putesestvie-v-mir-d.ppt
files/-abdc-flora-mira-putesestvie-v-mir-d.ppt
https://bigslide.ru/fizika/44598-vnutrennyaya-energiya-klass2.html
Внутренняя энергия (10 класс)
http://bigslide.ru/uploads/files/45/vnutrennyaya-energiya-klass.ppt
files/vnutrennyaya-energiya-klass.ppt
V V=0 W = T0
https://bigslide.ru/biologiya/19105-zhabi.html
Жабы
http://bigslide.ru/uploads/files/20/zhabi.ppt
files/zhabi.ppt
Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Prezentacii.com
https://bigslide.ru/geografiya/53035-shveycariya-shveycarskaya-konfederaciya.html
Швейцария (Швейцарская Конфедерация)
http://bigslide.ru/uploads/files/54/shveycariya-shveycarskaya-konfedera.pptx
files/shveycariya-shveycarskaya-konfedera.pptx
Швейцария Швейцарская Конфедерация Выполнила: Евстегнеева Яна Ученица 10 класса «А» Географическое положение Площадь – 41,3 тыс. кв. км, причем 60% приходится на горную систему Альп. Три четверти ее границ - с Францией, Австрией и Италией: проходят по высоким горным хребтам Юры и Альп, и лишь граница с Германией и Лихтенштейном идет по низменности - долине Рейна. Север страны - холмистое плато. Здесь находятся такие крупные промышленные центры, как Цюрих. Центральная часть, восток и юг – горы, глубокие ущелья, причудливые утесы и скалы, вечные снега и ледники. Общая площадь ледников около 2000 кв.км. Крупнейшие озера – Баденское, Женевское, Лаго-Маджоре и Невшательское, главная река – Рейн (с притоком Ааре). Столица Швейцарии - город Берн Население Общая численность населения по оценкам 2008 года составляет 7 580 000 чел. Возрастная структура населения: 0-14 лет: 15,8 %, 15-64 года: 68,2 %, старше 65 лет: 16 % Средний возраст населения средний: 40,7 мужчины: 39,6 женщины Этнический состав: немцы (65 %), французы (18 %), итальянцы (10 %), другие национальности (7 %). Уровень грамотности населения-99 %. Административное деление Швейцария — федеративная республика, состоящая из 26 кантонов. Президент Швейцарии Мишлин Кальми-Ре Крупнейшие города: Цюрих, Женева, Базель, Берн, Лозанна Официальные языки: немецкий, французский, итальянский, ретороманский. Преобладающие религии: католизм, Протестантизм. Валовой внутренний продукт и отраслевая структура По ВВП в пересчете на душу населения Швейцария занимает пятое (с учетом покупательной способности восьмое) место в мире. В 2008 году ВВП на душу населения составил 64 642 USD, что значительно выше среднего показателя по ЕС. Около 70 % ВВП приходится на сферу услуг. На промышленный сектор, который тоже занимает важное место в экономике страны, приходится 28 % ВВП. Ключевые отрасли – химическая промышленность, товары промышленного назначения и банки. Экономика Швейцарии в высокой степени ориентирована на экспорт, доля внешней торговли в ВВП одна из самых высоких в мире. Очень важную роль здесь играет ЕС (62,0 % экспорт, 79,5 % импорт). ВВП • Итого (2009) - $более 400 млрд. (23-й) • На душу населения – $более 60 тыс. Основные статьи импорта: промышленное и электронное оборудование, продукты питания, чугун и сталь, нефтепродукты. Основные статьи экспорта: машины, часы, текстиль, медикаменты, электрическое оборудование, органические химикаты. Транспорт Швейцарская транспортная система «отлажена, как часы». Из 5031 км железнодорожных путей электрифицировано более половины. В горах проложено более 600 туннелей, включая Симплонский (19,8 км.). В горных регионах работают фуникулёры и канатные дороги. Протяжённость дорог — около 71 тыс. км. Важную роль играют дороги, проходящие через горные перевалы Сен-Готард, Сен-Бернар и другие. 27 октября 2008 в Швейцарии было официально открыто первое метро — 5,9 км, 14 станций. Основные международные аэропорты — Женева, Цюрих, Базель. Швейцарский франк 1 USD = 0,9711 CHF Физико-географическая характеристика Швейцария — страна без выхода к морю, территория которой делится на три природных региона: Горы Юра на севере, Швейцарское плато в центре, Горы Альпы на юге, занимающие 61 % всей территории Швейцарии. Самые крупные реки — Рона, Рейн, Лиммат, Ааре. Около 25 % территории Швейцарии покрыто лесами — не только в горах, но и в долинах, и на некоторых плоскогорьях. Древесина является важным сырьём и источником топлива. Десять крупнейших озёр Швейцарии: Женевское озеро (582,4 км²), Боденское озеро (539 км²), Нёвшательское озеро (217,9 км²), Лаго-Маджоре (212,3 км²), Фирвальдштетское озеро (113,8 км²), Цюрихское озеро (88,4 км²), Лугано (48,8 км²), Тун (48,4 км²), Бильское озеро (40 км²), Цугское озеро (38 км²) Достопримечательности Швейцарии Швейцария в первую очередь знаменита как самая гористая страна Европы. Женевское озеро со всех сторон окружено горами, из-за этого в его окрестностях весьма своеобразный, более тёплый климат. Его окрестности с давних времён пользуются популярностью как курорт. Вблизи озера, в Монтрё даже растут пальмы. Очень красива гора Пилатус, расположенная неподалёку от Люцерна, её высота составляет 2120 метров. Одним из самых известных символов Швейцарии, даже запечатлённым в шоколаде марки Тоблерон, является гора Маттерхорн. Интересные факты Жители Швейцарии говорят, главным образом, на немецком, итальянском и французском языках. Швейцария – это одна из немногих стран мира, где армия – это почти все боеспособное население страны. Девушки здесь носят за поясом пистолет, а мужчины – на плече ружье. На 7,5 млн. человек швейцарцев приходится 2 млн. единиц огнестрельного оружия. Знаменитый стрелок Вильгельм Телль, который выстрелом сбил яблоко с головы собственного сына – швейцарец. Недавно в Швейцарии, на самой границе с Германией, обнаружено самое крупное в Европе кладбище динозавров.
https://bigslide.ru/tehnologiya/30447-ya-leplyu-iz-plastilina-klass.html
Я леплю из пластилина (4 класс)
http://bigslide.ru/uploads/files/31/ya-leplyu-iz-plastilina-klass.ppt
files/ya-leplyu-iz-plastilina-klass.ppt
https://bigslide.ru/shabloni-prezentaciy/24969-uzori-na-krilyah-babochki.html
Узоры на крыльях бабочки
http://bigslide.ru/uploads/files/25/uzori-na-krilyah-babochki.pptx
files/uzori-na-krilyah-babochki.pptx
Узоры на крыльях бабочки Составила: Синева Людмила Анатольевна КОУ «Школа №18» Г. Омск Спал цветок и вдруг проснулся – Больше спать не захотел. Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел. Как появляется бабочка Строение бабочки Бабочки дневные ночные Павлиний глаз Павлиний глаз, пожалуй, самый узнаваемый представитель семейства нимфалид. Четыре ярких пятна - удачная защитная окраска для отпугивания врагов. Мало желающих рисковать собственным здоровьем, завтракая странной четырехглазой особой. МАХАОН Махаон по праву считается одной из самых красивых бабочек Европы. Причудливо изящная форма крыла, приятная контрастность и сочность окраски, где гармонично соединяется черное и желтое. И, конечно же, великолепный полет – стремительный и легкий, на манер птичьего. Полосатую морячку на красочном фото, будто надевшую матросскую тельняшку, зовут Тропическая голубая волна. Она действительно из тропиков, из самой чащи джунглей Амазонки. Предпочитает душистое и ароматное семейство перечных Вспомните: Каково строение бабочки? Как появляется бабочка? 3) Какие бывают виды бабочек? 4) Перечислите несколько названий бабочек. Дотронуться хотела я руками До самого красивого цветка. А он, взмахнув своими лепестками, Вспорхнул и улетел под облака! Т.Нестерова Спасибо за внимание!
https://bigslide.ru/istoriya/9809-borba-gorodov-s-senorati-zhizn-i-bit-gorozhan.html
Борьба городов с сеньорати. Жизнь и быт горожан
http://bigslide.ru/uploads/files/10/borba-s-segnorami.ppt
files/borba-s-segnorami.ppt
https://bigslide.ru/tehnologiya/23672-pokormi-ptic-i-sdelay-zimu-yarche.html
Покорми птиц и сделай зиму ярче
http://bigslide.ru/uploads/files/24/pokormi-ptits-i-sdelay-zimu-yarce-pr.ppt
files/pokormi-ptits-i-sdelay-zimu-yarce-pr.ppt
https://bigslide.ru/geografiya/16040-vliyanie-vodi-na-klimat.html
Влияние воды на климат
http://bigslide.ru/uploads/files/17/-.ppt
files/-.ppt
                  
https://bigslide.ru/tehnologiya/24301-russkaya-narodnaya-kukla1.html
русская народная кукла
http://bigslide.ru/uploads/files/25/-prezentaciya-na-temu-obschaya-psiho.ppt
files/-prezentaciya-na-temu-obschaya-psiho.ppt
https://bigslide.ru/russkiy-yazik/19060-diktant-po-pamyati.html
Диктант по памяти
http://bigslide.ru/uploads/files/20/-.ppt
files/-.ppt
                  
https://bigslide.ru/russkiy-yazik/26567-lev-vladimirovich-scherba.html
Лев Владимирович Щерба
http://bigslide.ru/uploads/files/27/lev-vladimirovich-scherba.ppt
files/lev-vladimirovich-scherba.ppt
https://bigslide.ru/geografiya/26989-muzei-pribaykalya.html
Музеи Прибайкалья
http://bigslide.ru/uploads/files/27/muzei-pribaykalya.ppt
files/muzei-pribaykalya.ppt
https://bigslide.ru/obschestvoznaniya/21461-o-polze-opredeleniya-predmeta-razmishleniya-ili-mn.html
О пользе определения предмета размышления или множество вопросов к Генри Томасу Боклю
http://bigslide.ru/uploads/files/22/-o-polze-opredeleniya-predmeta-razmi.ppt
files/-o-polze-opredeleniya-predmeta-razmi.ppt
1 2 3 4 5 ? ? 6 ? ? ? ? 7 1900? 1000? ? ? ? ? ? 8 1900? 1000? 1857- 1861? ? ? ? ? ? ? ? ? 9 1900? 1000? ? ? ? ? ? ? ? ? 1857- 1861? 10 http://economics-online.ru/archives/333 11 http://economics-online.ru/archives/333 12 http://economics-online.ru/archives/333 13 14 15 16 17 http://www.wisdoms.ru/avt/b29.html http://economics-online.ru/archives/333 http://dic.academic.ru/dic.nsf/biograf/2762 18
https://bigslide.ru/biologiya/52796-okna-v-okruzhayuschiy-mir1.html
Окна в окружающий мир
http://bigslide.ru/uploads/files/53/okna-v-okruzhayuschiy-mir.ppt
files/okna-v-okruzhayuschiy-mir.ppt
https://bigslide.ru/biologiya/42953-les.html
Лес
http://bigslide.ru/uploads/files/43/les.pptx
files/les.pptx
Лес Диктант: Зона тундры протянулась с запада на восток по побережью северных морей. Природные условия тундры суровы: длинная холодная зима и короткое прохладное лето. В тундре зимой только полярная ночь, а летом - только полярный день. В тундре, как в зоне арктических пустынь, нет коренного населения. Редким животными тундры считают краснозобую казарку, сокола-сапсана, кречета, стерха, тундрового лебедя. Экологические проблемы тундры Разрушение почвы от вездеходов и тракторов Экологические проблемы тундры Сильное загрязнение окружающей местности во время добычи нефти. Экологические проблемы тундры Ягель исчезает, т.к. оленей не всегда вовремя перегоняют на другие пастбища. Экологические проблемы тундры Незаконная охота - браконьерство «Красная книга России» 1.Белый журавль (стерх); 2. Тундровый лебедь; 3. Краснозобая казарка; 4. Кречет. Леса России Цель: Познакомиться с новой природной зоной. Задачи: Научиться показывать природную зону лесов на карте. Познакомиться с растительным миром зоны лесов. Учиться работать с картой, атласом – определителем, гербарием. Учиться работать самостоятельно и в группе. Самостоятельная работа Учебник с.98 (1, 2 абзац). -Почему нашу страну называют великой лесной державой? - Каковы особенности климата лесной зоны? Практическая работа 1. Учебник с.77 2. атлас–определитель «От земли до неба» с.82 – 89; рабочая тетрадь с.31 №1. Практическая работа 1. Сосна обыкновенная Тайга Учебник . 98 – 99 (1, 2 абзацы, иллюстрация). 1. Что называют тайгой? 2. Природные условия тайги. 3. Что общего у всех растений тайги? 4. Какие растения растут в тайге? Смешанные и широколиственные леса Учебник с.103 (1 абзац, иллюстрация) 1. Расположение смешанных и широколиственных лесов. 2. Природные условия в этих лесах. 3. Что объединяет растения этих лесов? 4. Какие растения растут в этих лесах?
https://bigslide.ru/obschestvoznaniya/11525-cocacola-novie-storoni-starogo-voprosa-polza-ili-v.html
Coca-cola. Новые стороны старого вопроса: польза или вред
http://bigslide.ru/uploads/files/12/prezentaciya-kokakola.ppt
files/prezentaciya-kokakola.ppt
https://bigslide.ru/istoriya/10937-sovetskofinskaya-voyna-gg.html
Советско-финская война 30.11.1939-13.03.1940г.г
http://bigslide.ru/uploads/files/11/covetskofinskaya.ppt
files/covetskofinskaya.ppt
https://bigslide.ru/pedagogika/16997-rol-klassnogo-rukovoditelya-v-realizacii-oop-ooo.html
Роль классного руководителя в реализации ООП ООО
http://bigslide.ru/uploads/files/17/moya-prezentatsiya-.ppt
files/moya-prezentatsiya-.ppt
x 8 6 4 2 -2 (6;4) (-2;-2) (4;4) (-2;-2) (4;6) (-6;4) (0;2) y -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 4 2 1 0 0 2 1 3 4 1 2 -1 -2 -3 -4 0 2 4 0 1 -1 4 -2 1 -1 0 0 1 -1 -2 0 2 3 0 3 2 1 -1 -2 4 2 1 0 0 2 1 3 4 1 2 -1 -2 -3 -4 0 2 1 4 2 1 0 0 2 1 3 4 1 2 -1 -2 -3 -4 0 2 1 4 2 1 0 0 2 1 3 4 1 2 -1 -2 -3 -4 0 2 4 0 1 -1 4
https://bigslide.ru/fizika/21934-plavlenie-i-otverdevanie-tverdih-tel.html
Плавление и отвердевание твердых тел
http://bigslide.ru/uploads/files/22/zadaci-k-agregatnomu-sostoyaniyu-ves.ppt
files/zadaci-k-agregatnomu-sostoyaniyu-ves.ppt
https://bigslide.ru/shabloni-prezentaciy/29923-skachat-shablon-golubaya-voda.html
Скачать шаблон "Голубая вода"
http://bigslide.ru/uploads/files/30/skachat-shablon-golubaya-voda.ppt
files/skachat-shablon-golubaya-voda.ppt
Name Of Presentation by Mr X First Page : "Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum." Second Page : "Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum."
https://bigslide.ru/biologiya/37148-rasteniya-krasnoy-knigi.html
Растения красной книги
http://bigslide.ru/uploads/files/38/rasteniya-krasnoy-knigi.ppt
files/rasteniya-krasnoy-knigi.ppt
https://bigslide.ru/pedagogika/25345-organizaciya-proektnoissledovatelskoy-deyatelnosti.html
Организация проектно-исследовательской деятельности
http://bigslide.ru/uploads/files/26/organizaciya-proektnoissledovatelsko.ppt
files/organizaciya-proektnoissledovatelsko.ppt
https://bigslide.ru/medicina/49938-lekarstvennie-sredstva-proizvodnie-ciklopentanperg.html
ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА, ПРОИЗВОДНЫЕ ЦИКЛОПЕНТАНПЕРГИДРОФЕНАНТРЕНА
http://bigslide.ru/uploads/files/50/lekarstvennie-sredstva-proizvodnie-c.ppt
files/lekarstvennie-sredstva-proizvodnie-c.ppt
http://prezentacija.biz/ + 17 17 1 2850 - 2950 2 1700 - 1725 3 1600 - 1660 4 1500 - 1660 1 2 4 3 +162 - +168 +34 - +38 1 2850 - 2950 2 1700 - 1725 3 1500 - 1660 1 2 3 + AgNO3 + HNO3 HNO3 + NaOH NaNO3 + H2O 2AgNO3 +2 NaOH 2NaNO3 + H2O + Ag2O 1 3400 - 3600 1000 - 1200 2 3300 3 2850 - 2950 4 1500 - 1660 1 2 3 4 +175 - +180 + 150 - + 154 + AgNO3 + HNO3 HNO3 + NaOH NaNO3 + H2O 2AgNO3 +2 NaOH 2NaNO3 + H2O + Ag2O to to Ast Cst · Ax Cx= ·100% Ast Cst Ax Cx =
https://bigslide.ru/biologiya/1903-tayni-dolgoletiya.html
Тайны долголетия
http://bigslide.ru/uploads/files/2/prezentaciya4.ppt
files/prezentaciya4.ppt
https://bigslide.ru/geografiya/53358-konstituciya-respubliki-altay.html
Конституция Республики Алтай
http://bigslide.ru/uploads/files/54/konstituciya-respubliki-altay.pptx
files/konstituciya-respubliki-altay.pptx
Конституция Республики Алтай. Милованова И.А. 2010г. Что в нашей жизни Мы самым любимым зовем, Самым зовем дорогим? Чью красоту, чей покой мы всегда бережем? Что мы прославить хотим? Родина! Нам дороги думы твои и дела! Родина! Право на счастье, на отдых, на образование и труд, ты нам дала!!! Мысли мудрых Народ должен защищать закон, как свой оплот, как охранительную стену. Гераклит. Нравы- это люди, законы- разум страны! О.Де.Бальзак. Никто не должен быть умнее закона. Аристотель. Конституция- основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представительных органов власти, избирательную систему, основные права и обязанности граждан. Конституция Российской Федерации - основной закон Российской Федерации; единый, имеющий высшую юридическую силу, прямое действие и верховенство на всей территории РФ, политико-правовой акт, посредством которого народ учредил основные принципы устройства общества и государства, закрепил охраняемые государством права, свободы и обязанности человека и гражданина. Республика Алтай, являясь равноправным субъектом РФ, также имеет свой основной закон- Конституцию РА, которая была принята 7 июня 1997 года. Конституция Республики Алтай- основной закон республики, обладающий высшей юридической и устанавливающей государственное устройство республики, систему и организацию органов государственной власти и органов местного самоуправления и закрепляющий права и свободы человека и гражданина как высшей ценности. Конституция Республики Алтай Преамбула 7 разделов 151 статья Преамбула- эта вводная часть Конституции РА обозначает цели и перспективы развития субъекта, его идеологическое содержание. Здесь подчеркивается многонациональный характер народа, его приверженность памяти предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость. Раздел I «Основы конституционного строя». 21 статья Раздел II «Правовой статус человека и гражданина» 5 глав и 45 статей Раздел III «Административно- Территориальное устройство Республики Алтай» 3 статьи Раздел IV «Основы экономики и финансовая система Республики Алтай» 6 статей Раздел V «Государственное устройство Республики Алтай. Организация государственной власти» 7 глав и 64 статьи Раздел VI «Судебная власть» 4 главы и 16 статей Раздел VII «Гарантии стабильности Конституции Республики Алтай» 2 главы и 6 статей Конституционная комиссия, созданная 2 марта 1994 года, провела основную работу в подготовке проекта основного Закона республики. Председатель Комиссии- В.И.Чаптынов, заместитель- Д.И.Табаев. Д.И.Табаев В.И.Чаптынов Особенности Конституции РА по содержанию: нормы о добровольном вхождении алтайского народа в состав Российского государства; о преемственности прошлого и настоящего; о праве народов на самоопределение, о горной, приграничной территории, природно-заповедном фонде, Красной книге, о культовых местах, историко-культурном наследии, об алтайском языке, уважении старших и т.д. В соответствии со статьей 144 Конституции РА, Республика Алтай имеет свои государственные символы: герб, флаг, гимн, выражающие самобытность и исторические традиции многонационального народа РА. Герб, флаг, текст и музыка гимна Республики Алтай утверждаются Государственным собранием- Эл Курултай Республики Алтай. Голубые полосы являются символом чистоты, неба, гор, рек и озер Алтая. Белые полосы олицетворяют вечность, стремление к возрождению, любви и согласию народов Республики Алтай. Флаг Республики Алтай Герб Республики Алтай Сине-голубой фон, окаймленный узкой золотистой полоской – это символ вечного синего неба Алтая. Юч Сюмер - символ красоты и мощи родной земли Кан-Кереде - белый грифон - священная солнечная птица, стерегущая покой, мир, счастье, богатство родной земли, покровительница птиц, зверей и природы. Очаг- треножник золотистого цвета- символ Родины, крепости и вечности родного дома. Символ Телецкого озера- Алтын-Келя. Орнаментальное изображение рек . Гимн Республики Алтай. Автор слов А. Адаров(алтайский текст). В.Сорокин (русский текст). Композитор В. Пешняк Утвержден 11.09.2001года А. Адаров В соответствии с основами конституционного строя Республики Алтай, закрепленными в Главе I Конституции Республики Алтай: - Республика Алтай имеет свою Конституцию, законодательство, территорию, государственные языки, систему органов государственной власти и самоуправления, государственные символы. - Республика Алтай признает, что человек, его жизнь и здоровье, честь и достоинство, личная неприкосновенность и безопасность, права и свободы являются высшей ценностью, и гарантирует их соблюдение и защиту на основе Конституции РФ, федеральных законов, Конституции РА, республиканских законов, а также общепризнанных принципов и норм международного права. - Государственную власть в Республике Алтай осуществляют Государственное Собрание – Эл-Курултай Республики Алтай, глава Республики Алтай, Правительство Республики Алтай и суды Республики Алтай. Глава РА- А.В.Бердников Государственное Собрание - Эл-Курултай Все лучшее, что в человеке есть: Его права, и жизнь его, и честь. А жизнью пользуясь по праву, Я гордо говорю: имею право! Свободно жить под солнцем и луной, И восхищаться красотой земной. Не быть рабом и пыток не терпеть, А песню жизни вдохновенно петь. А если причинят мне вред, урон, Поможет Конституция, Закон. Перед законом, совестью равны. Живут народы не одной страны. Могу я погостить за рубежом, Потом в любимый свой вернуться дом. Свободу мысли, слова я имею. Но совесть есть, грубить другим не смею. А подрасту поможет мне держава. Работу выбрать- я имею право. Ну а пока я ученик: Учу уроки, подаю дневник. Досугу час, а школе- все внимание. Использую я право на образование. Имеем право мы иметь права, Но ведь моралью люди связаны. Поэтому, чтобы достойно жить, Мы очень многое обязаны. -Мы обязаны уважать взгляды, свободу и достоинство окружающих сверстников и взрослых. -Мы обязаны достойно вести себя в школе и за ее пределами. -Мы обязаны ответственно относиться ко всем поручениям со стороны педагогов и родителей. -Мы обязаны соблюдать законы общества. Красуйся же вечно Алтай - голубой Цвети, молодей год от года Во славу великой отчизны родной Для счастья простого народа Гордимся мы тем, что в свободной стране Трудимся, творим, отдыхаем Гордимся и тем, что живем на земле На той, что зовется Алтаем!!! Ученик! Если ты интересуешься политикой и экономикой своей страны, то являешься настоящим ее гражданином. Для твоего возраста- золотые качества! Стоит оглянуться вокруг, и ты увидишь, что жизнь кипит, а ты маленький винтик в большой государственной машине. И как хорошо, если ты заинтересован в устройстве этой машины! Быть осведомленным в законах сейчас- это признак успешности в будущем.
https://bigslide.ru/tehnologiya/39264-snegoviki.html
Снеговики
http://bigslide.ru/uploads/files/40/snegoviki.pptx
files/snegoviki.pptx
Снеговики Уроки художественного труда в начальной школе Шепель М.В., Липина О.В. Загадка Что за нелепый человек Пробрался в двадцать первый век? Морковкой нос, в руке метла, Боится солнца и тепла. Из истории снеговиков Кто первым слепил снеговика? Старинное предание гласит, что в конце XV века итальянский скульптор и архитектор, а еще поэт по имени Микеланджело Буонарроти впервые в жизни и в мире слепил снежную фигуру. Само слово «снеговик» изначально появилось в немецком языке.  Из истории снеговиков Первые снеговики выглядели как недобрые свирепые снежные монстры впечатляющих размеров. И это совершенно не случайно, так как в давние времена лютые зимы с безжалостными морозами и промозглыми вьюгами доставляли людям немало хлопот. Именно тогда появились поверья, в которых снеговики представляли реальную угрозу людям.  В XIX веке снежные фигуры стали добрыми, они стали атрибутом Рождества и Нового года. К снеговикам на Руси относились с уважением, как к духу зимы. Из истории снеговиков Любопытно, что в представлении европейских народов снеговик – это всегда существо мужского пола, Снежных баб и Снегурочек у них никогда не было. Где были придуманы Снежная баба и Снегурочка? На Руси. Снежный человек Что символизирует морковка у снеговика? Символом чего являлось перевернутое ведро на голове снеговика? Зачем искать его в горах?  Его найдете во дворах.  Из года в год, из века в век  Живет здесь снежный человек.  Он на дворовом пяточке  Стоит, держа метлу в руке.  Он веселит ребят весь день,  Ведро напялив набекрень… ( В старину просили милости у духа, посылающего урожай, плодородие) (Символ достатка) Из истории снеговиков 18 января - Международный день снеговика Почему именно 18 января? Потому-что во многих странах уже лежит снег в январе, и число 18 похоже на снеговика, который держит в руках метлу. В России День снеговика празднуется 28 февраля. Из истории снеговиков В Москве ежегодно в усадьбе Деда Мороза, которая находится в Кузьминском парке, проводится конкурс «Парад снеговиков».  Сегодняшние зимние праздники просто немыслимы без веселого снеговика! Мастерская снеговиков Лепит с самого утра Детвора снеговика. Снежные шары катает И смеясь, соединяет. Cнизу самый крупный ком, Чуть поменьше ком на нём. Ещё меньше – голова, Дотянулись мы едва. Глазки- шишки, нос - морковка. Шапочку надели ловко. Яркий шарф, в руках метла. И довольна детвора. Гирлянда из снеговиков Складываем бумагу гармошкой, выбираем шаблон снеговика, обводим и вырезаем. Получившуюся гирлянду раскрашиваем яркими фломастерами и украшаем класс. Гирлянда http://antalpiti.ru/files/99604/10-1.png Интернет-ресурсы: Презентацию приготовили Шепель Марина Викторовна, Липина Ольга Валентиновна, гимназия №18, г.Томск
https://bigslide.ru/geografiya/29987-organizaciya-obedinennih-naciy.html
Организация Объединенных Наций
http://bigslide.ru/uploads/files/30/organizaciya-obedinennih-naciy.ppt
files/organizaciya-obedinennih-naciy.ppt
.
https://bigslide.ru/nachalnaya-shkola/13337-veselie-voprosi-po-pdd.html
Веселые вопросы по пдд
http://bigslide.ru/uploads/files/14/prezpdd.ppt
files/prezpdd.ppt
https://bigslide.ru/biologiya/33650-sredneaziatskaya-cherepaha1.html
Среднеазиатская черепаха
http://bigslide.ru/uploads/files/34/sredneaziatskaya-cherepaha.ppt
files/sredneaziatskaya-cherepaha.ppt
Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level
https://bigslide.ru/geografiya/6124-naselenie-afriki-klass.html
Население Африки 7 класс
http://bigslide.ru/uploads/files/7/urok-po-geografii-o-naselenii-afriki.ppt
files/urok-po-geografii-o-naselenii-afriki.ppt
https://bigslide.ru/nachalnaya-shkola/3352-esli-hochesh-bit-zdorov.html
Если хочешь быть здоров
http://bigslide.ru/uploads/files/4/kopiya-esli-oces-byt-zdorov.ppt
files/kopiya-esli-oces-byt-zdorov.ppt
https://bigslide.ru/medicina/16883-giperaktivnost.html
Гиперактивность
http://bigslide.ru/uploads/files/17/giperaktivnost.ppt
files/giperaktivnost.ppt
https://bigslide.ru/istoriya/8764-istoriya-sozdaniya-gimna.html
История создания гимна
http://bigslide.ru/uploads/files/9/gimn-istoriya-sozdaniya.ppt
files/gimn-istoriya-sozdaniya.ppt
https://bigslide.ru/mhk/12348-luvr-parizh.html
Лувр. Париж
http://bigslide.ru/uploads/files/13/luvr-pari.ppt
files/luvr-pari.ppt
null
https://bigslide.ru/obschestvoznaniya/14334-vsekubanskiy-klassniy-chas-posvyaschenniy-letiyu-o.html
Всекубанский классный час, посвященный 70 - летию основания Краснодарского края
http://bigslide.ru/uploads/files/15/-dc-vsekubanskiy-klassnyy-cas-posvya.ppt
files/-dc-vsekubanskiy-klassnyy-cas-posvya.ppt
https://bigslide.ru/biologiya/46300-klassifikaciya-zhivotnih-i-osnovnie-sistematiches1.html
Классификация животных и основные систематические группы
http://bigslide.ru/uploads/files/47/klassifikaciya-zhivotnih-i-osnovnie.pptx
files/klassifikaciya-zhivotnih-i-osnovnie.pptx
Классификация животных и основные систематические группы 7 класс. Биология. 3 урок. Вопросы. Какие среды обитания занимают животные? Приведите примеры. Чем отличается понятие "среда обитания" от понятия "место обитания"? Поясните на конкретных примерах. Вопросы. Используя рисунки, поясните, что такое хищничество и паразитизм. Какую роль в природе играют конкурентные взаимоотношения животных и симбиоз? Подтвердите примерами. Дайте определение понятиям "биоценоз", "экосистема". Многообразие животных На Земле распространено множество различных видов животных, и ежегодно ученые-зоологи открывают новые виды. Чтобы ориентироваться в многообразии животных, существует наука систематика, целью которой является распределение животных по различным группам – их классификация. Многообразие животных Она же помогает поместить вновь открытые виды в нужном месте общей системы, то есть объединить их в группы – таксоны. Таксон – единица классификации (рис. 15). Вид. Центральное понятие классификации – это вид. В качестве основной единицы классификации он был введен в науку великим шведским ученым Карлом Линнеем (1707-1778). Что же такое вид как биологическое понятие? Вид Вид – это совокупность особей, населяющих определенную территорию, имеющих сходное строение, образ жизни, способных скрещиваться и давать плодовитое потомство. Вид, в свою очередь, состоит из популяций. Популяция. Популяция – это совокупность особей одного вида, длительное время обитающих в определенной части видового ареала (места распространения) относительно изолированно от других популяций Название. Открывая новые виды, ученые не только детально описывали их, но и присваивали каждому из них название. Сначала такое название давалось только на родном языке открывшего вид зоолога. Линней предложил пользоваться для этого единым международным языком – латинским, чтобы зоологи разных стран могли понимать, о каком животном идет речь Название вида Кроме того, Линней предложил присваивать каждому виду животных латинское имя, состоящее из двух слов. Первое слово этого имени – существительное, которое обозначает принадлежность животного к определенному роду (например, Larus, что означает "чайка"). Название вида Второе слово – прилагательное, видовой эпитет (ridibundus, что означает "озерная"). В итоге получается видовое название хорошо известной птицы – чайки озерной (Larus ridibundus). И это название принадлежит только ей, не встречается больше ни у кого из огромного числа видов животных нашей планеты. Род. Близкие виды объединяются в один род. Например: ворона, ворон, галка и грач объединены в род Ворон (Corvus). Близкие роды объединяются в семейства: род Ворон, род Сорока, род Сойка, род Кедровка объединены в семейство Врановые (Corvidae). В свою очередь, близкие семейства объединяются в отряды. Отряд. Класс. Так, семейство Синицевые, семейство Врановые, семейство Ласточковые принадлежат к отряду Воробьинообразные (Passeriformes). Близкие отряды составляют класс. Так, отряд Воробьинообразные, отряд Совообразные, отряд Гусеобразные принадлежат к классу Птицы (Aves). Тип. Близкие классы объединены в типы. Так, класс Птицы (также смотри § 44), класс Амфибии (см. также § 36), класс Млекопитающие (см. также § 51) входят в тип Хордовые (Chordata). В настоящее время выделяют до 25 различных типов животных. Все они объединены в царство Животные. Царство. Иногда простейшие, одноклеточные водоросли и некоторые другие группы микроорганизмов выделяют в особое царство Протисты (что в переводе с греческого означает "самые первые"), сочетающие в своем строении и жизнедеятельности черты животных и растений. царство Животные В настоящем учебнике простейшие рассматриваются в составе отдельного подцарства царства Животные, как принято в большинстве отечественных научных книг и вузовских учебников. Значение классификации Объединение в различные систематические группы делается специалистами-биологами не произвольно, а в соответствии с научными сведениями, основанными на детальном изучении строения животного, его физиологии, генетики, распространения и даже поведения. Значение классификации Существует международный кодекс (свод правил) названий животных. Современная классификация животных – естественная. Она отражает эволюционные, родственные отношения между ними. Вывод. Современная система животного мира построена на основе выявления родства между животными и их происхождения. В современной систематике типы животных располагаются от простых (низших) к более сложным (высшим), что соответствует общему направлению исторического развития животного мира на Земле. Вывод. Классификация – объединение животных в группы на основе сходства внутреннего и внешнего строения, физиологии, родственных связей, способности произвести полноценное потомство. Prezentacii.com
https://bigslide.ru/biologiya/30091-stroenie-i-funkcii-kozhi.html
Строение и функции кожи
http://bigslide.ru/uploads/files/31/stroenie-i-funkcii-kozhi.pptx
files/stroenie-i-funkcii-kozhi.pptx
СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ КОЖИ Мамедова С.А. Учитель биологии МБОУ «Средняя школа №6» «ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ…?» «…что поверхность кожи человека в среднем составляет около 2-х м2 и эту площадь необходимо знать при назначении некоторых лекарств и лечебных процедур» «…что чистая кожа выделяет вещества, которые растворяют белки бактерий» «…что на 1 см2 грязной кожи помещается 40000 микробов, и во время мытья с кожи снимается 1,5 миллиарда микробов» «…что за 1 мин. через кожу проходит 460 миллилитров крови» «…что человек в сутки выделяет столько тепла, что хватит, чтобы довести до кипения 33 литра ледяной воды». Вопросы для работы в парах Вспомнить к какому классу позвоночных относится человек? Сравните строение кожи этих животных со строением кожи человека. Запишите основные термины по теме в тетрадь, зарисуйте схему строения кожи человека. Строение кожи человека Эпидермис– надкожница Дерма- собственно кожа Гиподерма– подкожно-жировая клетчатка Почему клетки кожи существуют в воздушной среде? Наружный слой кожи состоит из мертвых клеток, которые могут существовать и в воздушной среде, они защищают глубокие слои клеток эпителиальной и соединительной тканей. Валеологическая пауза «Гимнастика судьбы» Работа в группах Оборудование : лупа Кожа –это … Кожа – это наружный покров тела, который надежно защищает все находящиеся под ней органы от механических, химических повреждений, препятствует потере воды организмом, проникновению бактерий. Оптическая томограмма кончика пальцев Узнай предмет Шарик Винтик Шуруп Гвоздь Строение и функции кожи Строение и функции кожи Микроскопическое строение кожи человека эпидермис Дерма гипоДерма РЕФЛЕКСИЯ Чему научились? Что получилось? Ваше настроение Домашнее задание 1. Изучить статьи §39, уметь работать с таблицами и схемами. 2. Подготовить ответы на вопросы с.208. 3. Индивидуальные занятия по гигиене. Желаю вам успехов! Использованные источники информации Демьянков Е.Н. «Биология. Мир человека» (задачи. Дополнительные материалы) – М.: Владос. 2004; Ионцева А.Ю. Торгалов А.В. Биология в схемах и таблицах –М. 2011; Резанова Е.А., Антонова И.П., Резанов А.А. Биология человека –М.: «Издат – Школа» 1998; Рохлов В.С, Никишов А.И. «Человек и его здоровье» (дидактический материал) – М.: «Илекса»,2001; Соколова Н.Г. «Строение тела человека. От макушки до пяток» - Ростов-на-Дону «Феникс»,2007; Чередникова Г.В. Биология человека. Поурочные планы по учебнику Д.В.Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев Биология. Человек. 8кл.- Волгоград: Учитель,2007; Универсальный иллюстрированный справочник для всей семьи «Древо познаний» Ссылки на использованные изображения http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%EE%E6%E0http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%EE%E6%E0 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/1/14/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%B6%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0.jpg http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D0%BE%D0%B6%D0%B0%20%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&from=fx3&clid=46510&lr=11193
https://bigslide.ru/ekonomika/50598-buhgalterskiy-uchet3.html
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ
http://bigslide.ru/uploads/files/51/buhgalterskiy-uchet.ppt
files/buhgalterskiy-uchet.ppt
http://prezentacija.biz/ 1110 1120 1130 1140 1150 1160 1170 1180 1190 1100 1 2 3 1 2 3 1210 1220 1230 1240 1250 1260 1200 1600 1310 1320 ( ) ( ) ( ) 1340 1350 1360 1370 1300 50 10 100 1410 1420 1430 1450 1400 1510 1520 1530 1540 1550 1500 1700
https://bigslide.ru/geografiya/36602-zagryaznenie-mirovogo-okeana2.html
Загрязнение мирового океана
http://bigslide.ru/uploads/files/37/zagryaznenie-mirovogo-okeana.ppt
files/zagryaznenie-mirovogo-okeana.ppt
https://bigslide.ru/biologiya/46271-razvitie-prorostka.html
Развитие проростка
http://bigslide.ru/uploads/files/47/razvitie-prorostka.ppt
files/razvitie-prorostka.ppt
1 2 3 4 5 6 7 8 + - + + - - + - t0C. 145 49 85 69 114 38 100
https://bigslide.ru/ekonomika/34634-vneshnie-ekonomicheskie-svyazi-rossii.html
Внешние экономические связи России
http://bigslide.ru/uploads/files/35/vneshnie-ekonomicheskie-svyazi-rossi.ppt
files/vneshnie-ekonomicheskie-svyazi-rossi.ppt
https://bigslide.ru/informatika/52059-grafika-v-pascal2.html
Графика в Pascal
http://bigslide.ru/uploads/files/53/grafika-v-pascal.ppt
files/grafika-v-pascal.ppt
0 6 1 7 2 8 3 9 4 10 5 11 Y Rx Ry L2 L1 Y r L1 L2 c=random(15) C:=random(15) i:=1 to n r:=random(80) x:=random(600) y:=random(400) setcolor(11); Setfilstyle(1,11); floodFillStyle(260,120,11); setcolor(11); Setfilstyle(1,11); floodFillStyle(260,220,11); setcolor(11); Setfilstyle(1,11); floodFillStyle(260,360,11);
https://bigslide.ru/literatura/33033-harakteristika-geroev-v-poeme-mertvie-dushi-n-v-g1.html
Характеристика героев в поэме «Мертвые души» Н. В. Гоголя
http://bigslide.ru/uploads/files/34/harakteristika-geroev-v-poeme-mertv.pptx
files/harakteristika-geroev-v-poeme-mertv.pptx
Характеристика героев в поэме «Мертвые души» Н. В. Гоголя. Проект подготовили ученицы 9 класса: Савченко Татьяна, Матейс Дарья. В поэме "Мертвые души" Гоголь создал необычайную по размаху и широте картину современной ему России, изобразив ее во всем величии, но в то же время со всеми ее пороками. Он с такой силой сумел погрузить читателя в глубины душ своих героев, что произведение на протяжении многих лет не перестает производить потрясающее впечатление на читателей. В центре повествования поэмы – крепостническая Русь, страна, в которой вся земля с ее богатствами, ее народ принадлежали правящему дворянскому классу. Дворянство занимало привилегированное положение и несло ответственность за экономическое и культурное развитие государства. Представители этого сословия – помещики, «хозяева» жизни, владельцы крепостных душ. В своей поэме Гоголь создал целую галерею русских помещиков, составляющую основную часть дворянства. Раскрывая характеры обитателей патриархальных усадеб – Манилова, Ноздрева, Собакевича, Коробочки, Плюшкина – автор выявил типичные черты российского дворянства: умственное и моральное убожество, паразитизм, бездумное расточительство. Все эти общие качества Гоголь раскрыл в ярких незабываемых образах, создав типические характеры. Порядок, в котором мы знакомимся с помещиками, определяется развитием сюжета. Автор стремился показать, как люди под влиянием среды теряют человеческие чувства, как мертвеют их души. Вслед за разъезжающим по России Чичиковым автор ведет читателей от одного помещика к другому, и чем дальше, тем больше раскрываются неприглядные картины их пошлой жизни и их низменные нравы. Манилов Галерею образов помещиков открывает Манилов, усадьбу которого называют парадным фасадом помещичьей России. При первом знакомстве этот герой производит приятное впечатление культурного, деликатного человека. Но уже в этой беглой авторской характеристике нельзя не заметить иронию. В облике этого героя явственно проступает приторная слащавость, о чем говорит сравнение его глаз с сахаром. Далее становится ясно, что под приятно-обходительным обхождением с людьми скрывается пустая душа. В образе Манилова представлено множество людей, о которых, по словам Гоголя, можно сказать: «люди так себе, ни то ни се, ни в городе Богдан ни в селе Селифан». Они живут в деревне, имеют склонность к изысканным, витиеватым оборотам речи, так как хотят казаться просвещенными и высокообразованными людьми, глядят на все спокойным взглядом, и, покуривая трубку, мечтают сделать что-нибудь хорошее, например, выстроить каменный мост через пруд и завести на нем лавки. Но все их мечтания бессмысленны и неосуществимы. Об этом говорит и описание усадьбы Манилова, которое является у Гоголя важнейшим приемом характеристики помещиков: по состоянию усадьбы можно судить о характере хозяина. Манилов хозяйством не занимается: все у него «шло как-то само собой»; и на всем отразилось его мечтательное бездействие, в описании пейзажа преобладает неопределенный, светло-серый цвет. Светские мероприятия Манилов посещает потому, что их посещают другие помещики. Так же обстоят дела и в семейной жизни и в доме. Супруги любят целоваться, дарить чехольчики на зубочистку, и не проявляют особой заботы о благоустройстве: в доме их всегда есть какой-нибудь недостаток, например, если вся мебель обита щегольской материей, обязательно найдутся два кресла, обтянутые парусиной. Характер Манилова выражается в его речи и в том, как он ведет себя во время сделки с Чичиковым. Когда Чичиков предложил Манилову продать ему мертвые души, он растерялся. Но, даже понимая, что предложение гостя явно противоречит закону, он не смог отказать такому приятнейшему человеку, и лишь пустился в размышление о том, «не будет ли эта негоция не соответствующею гражданским постановлениям и дальнейшим видам России?» Автор не скрывает иронии: человек, не знающий, сколько крестьян у него умерло, не умеющий наладить свое собственное хозяйство, проявляет заботу о политике. Фамилия Манилова соответствует его характеру и образована автором от диалектного слова «манила» – тот, кто манит, обещает и обманывает, льстивый угодник. Коробочка Иной тип помещицы предстает перед нами в образе Коробочки. В отличие от Манилова она хозяйственна и практична, знает цену «копейке». Описание ее деревни говорит о том, что она всех приучила к порядку. Сеть на фруктовых деревьях и чепец на чучеле подтверждают, что у хозяйки до всего доходят руки и ничего не пропадает в ее хозяйстве. Осматривая дом Коробочки, Чичиков обращает внимание, что обои в комнате старые, зеркала старинные. Но при всех индивидуальных особенностях она отличается такой же пошлостью и «мертводушием», как Манилов. Продавая Чичикову необычный товар, она боится продешевить. После торга с Коробочкой, Чичиков «был весь в поту, как в реке: все, что ни было на нем, начиная от рубашки до чулок, все было мокро». Хозяйка уморила его своей дубинноголовостью, бестолковостью, скупостью и желанием повременить с продажей необычного товара. «Авось понаедут купцы, да и применюсь к ценам», – говорит она Чичикову. На мертвые души она смотрит так же, как на сало, пеньку или мед, думая, что и они могут в хозяйстве понадобиться. Ноздрев На большой дороге, в деревянном трактире встретил Чичиков Ноздрева – «исторического человека», с которым познакомился еще в городе. И именно в трактире чаще всего можно встретить таких людей, которых, по замечанию автора, на Руси немало. Говоря об одном герое, автор вместе с тем дает характеристику подобным ему людям. Ирония автора заключается в том, что в первой части фразы он характеризует ноздревых как «хороших и верных товарищей», а затем добавляет: «...и при всем том бывают весьма больно поколачиваемы». Этот тип людей известен на Руси под именем «разбитного малого». С третьего раза они говорят знакомому «ты», на ярмарках покупают все, что в голову ни взбредет: хомутья, курительные свечи, жеребца, платье для няньки, табаку, пистолеты и т.д., бездумно и легко тратят деньги на кутежи и карточные игры, любят приврать и без всякой причины «подгадить» человеку. Источником его доходов, так же как и у других помещиков, служат крепостные крестьяне. Такие качества Ноздрева, как наглое вранье, хамское отношение к людям, нечестность, бездумье, отражаются в его отрывочной, быстрой речи, в том, что он постоянно перескакивает с одного предмета на другой, в его оскорбительных, бранных, циничных выражениях: «скотовод эдакой», «свинтус ты за это», «такая дрянь». Он постоянно ищет приключений и совсем не занимается хозяйством. Об этом говорит незаконченный ремонт в доме, пустые стойла, неисправная шарманка, проигранная бричка и жалкое положение его крепостных, из которых он выколачивает все, что возможно. Собакевич Ноздрев уступает место Собакевичу. Этот герой представляет тип помещиков, у которых все отличается добротностью и прочностью. Характер Собакевича помогает понять описание его усадьбы: несуразный дом, полновесные и толстые бревна, из которых построены конюшня, сарай и кухня, плотные избы мужиков, портреты в комнатах, на которых изображены «герои с толстыми ляжками и неслыханными усами», ореховое бюро на нелепых четырех ногах. Одним словом, все похоже на своего хозяина, которого автор сравнивает со «средней величины медведем», подчеркивая его животную сущность. При обрисовке образа Собакевича писатель широко использует прием гиперболизации, достаточно вспомнить его чудовищный аппетит. Помещики, подобные Собакевичу, – злобные и жестокие крепостники, никогда не упускавшие своей выгоды. «Душа у Собакевича, казалось, закрыта такою толстою скорлупой, что все, что ни ворочалось на дне ее, не производило решительно никакого потрясения на поверхности», – говорит автор. Тело его стало неспособно к выражению душевных движений. В торге с Чичиковым обнаруживается главная черта характера Собакевича – его неудержимое стремление к наживе. Плюшкин Завершает галерею лиц, с которыми заключает сделки Чичиков, помещик Плюшкин – «прореха на человечестве». Гоголь замечает, что такое явление редко встречается на Руси, где все любит скорее развернуться, нежели съежиться. Знакомству с этим героем предшествует пейзаж, детали которого раскрывают душу героя. Ветхие деревянные строения, темные старые бревна на избах, крыши, напоминающие решето, окна без стекол, заткнутые тряпками, раскрывают Плюшкина как плохого хозяина с омертвевшей душой. Но картина сада, хотя заглохшего и глухого, создает иное впечатление. При его описании Гоголь использовал более радостные и светлые тона – деревья, «правильная мраморная сверкающая колонна», «воздух», «чистота», «опрятность»… И сквозь все это проглядывает жизнь самого хозяина, душа которого угасла, как и природа в глуши этого сада. В доме Плюшкина тоже все говорит о духовном распаде его личности: нагроможденная мебель, сломанный стул, высохший лимон, кусочек тряпки, зубочистка… Да и сам он похож на старую ключницу, лишь серенькие глазки, как мыши, бегают из-под высоко выросших бровей. Все умирает, гниет и рушится около Плюшкина. История превращения неглупого человека в «прореху на человечестве», с которой знакомит нас автор, оставляет неизгладимое впечатление. Чичиков быстро находит общий язык с Плюшкиным. Одно только заботит «заплатанного» барина: как бы при совершении купчей крепости не понести убытки. Однако в главе, посвященной раскрытию характера Плюшкина, немало деталей, имеющих положительный смысл. Глава начинается с лирического отступления о юности; автор рассказывает историю жизни героя, в описании сада преобладают светлые тона; глаза Плюшкина еще не потухли. На деревянном лице героя еще можно увидеть «промелькнувшую радость» и «теплый луч». Все это говорит о том, что у Плюшкина, в отличие от других помещиков, еще есть возможность нравственного возрождения. Душа Плюшкина была когда-то чистой, а значит, еще может возродиться. Не случайно «заплатанной» барин завершает галерею образов «старосветских» помещиков. Автор стремился не только рассказать об истории Плюшкина, но и предупредить читателей, что путем этого помещика может пойти любой. Гоголь верил в духовное возрождение Плюшкина, как верил в силы России и ее народа. Подтверждением этого служат многочисленные лирические отступления, наполненные глубоким лиризмом и поэтичностью. Конец
https://bigslide.ru/himiya/17136-stal-klass.html
Сталь 9 класс
http://bigslide.ru/uploads/files/18/stal.ppt
files/stal.ppt
https://bigslide.ru/russkiy-yazik/4402-slozhnopodchinennoe-predlozhenie-s-pridatochnim-iz.html
Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным
http://bigslide.ru/uploads/files/5/spp-s-prid-izyasn.ppt
files/spp-s-prid-izyasn.ppt
https://bigslide.ru/obschestvoznaniya/45202-vzaimoponimanie-v-seme.html
Взаимопонимание в семье
http://bigslide.ru/uploads/files/46/vzaimoponimanie-v-seme.ppt
files/vzaimoponimanie-v-seme.ppt
 
https://bigslide.ru/matematika/41515-dvizhenie-vidi-dvizheniya1.html
Движение. Виды движения
http://bigslide.ru/uploads/files/42/dvizhenie-vidi-dvizheniya.pptx
files/dvizhenie-vidi-dvizheniya.pptx
Презентация по теме «Движение. Виды движения.» Виды движения Движение плоскости – это отображение плоскости на себя, сохраняющее расстояния. Виды движения: 1. Симметрия: ─ осевая, ─ центральная, ─ скользящая. ─ зеркальная. 2. Параллельный перенос. 3. Поворот. История Симметрии Однако как люди дошли до такой сложной и одновременно такой простой вещи, как симметрия? Ещё древние греки считали, что симметрия – это гармония, соразмерность. Они же и ввели термин συμμετρία, который сейчас перешёл в русское слово «симметрия» А у древних народов, таких как шумеры и египтяне, у первобытных племён, да и у кое-кого в наше время симметрия ассоциируется не только с красотой и гармонией, но и прежде всего с магией. Не зря же люди в эпоху мегалита для ритуальных целей сооружали кромлихи в форме круга – «идеально симметричной» геометрической фигуры. Осевая Симметрия Преобразование, при котором каждая точка А фигуры (или тела) преобразуется в симметричную ей относительно некоторой оси l точку А1, при этом отрезок АА1 l , называется осевой симметрией. Центральная Симметрия Преобразование, переводящее каждую точку А фигуры (тела) в точку А1, симметричную ей относительно центра О, называется преобразованием центральной симметрии или просто центральной симметрией. Скользящая Симметрия Скользящей симметрией называется такое преобразование, при котором последовательно выполняются осевая симметрия и параллельный перенос. Зеркальная Симметрия Если преобразование симметрии относительно плоскости переводит фигуру (тело) в себя, то фигура называется симметричной относительно плоскости, а данная плоскость – плоскостью симметрии этой фигуры. Роль Симметрии в Мире А собственно, как бы нам жилось без симметрии? Точнее, какую роль играет симметрия в нашем мире? Неужели она лишь украшает его? Оказывается, что без симметрии наш мир выглядел бы совсем по-другому. Ведь это именно на симметрии основаны многие законы сохранения. Например, законы сохранения энергии, импульса и момента импульса являются следствиями пространственно-временных симметрий, которые являются, как математическими, так и физическими симметриями. И без этих симметрий не было бы законов сохранений, которые во многом управляют нашим миром. Так что симметрия – пожалуй, чуть ли не самая главная вещь во Вселенной. Симметрия в Жизни Симметрия в Жизни Симметрия в Технике Параллельный перенос Параллельный перенос ― частный случай движения, при котором все точки пространства перемещаются в одном и том же направлении на одно и то же расстояние. Иначе, если M ― первоначальное, а M' ― смещенное положение точки, то вектор M’ ― один и тот же для всех пар точек, соответствующих друг другу в данном преобразовании.a Параллельный перенос Параллельный перенос Поворот Поворот — частный случай движения, при котором по крайней мере одна точка плоскости (пространства) остаётся неподвижной. При вращении плоскости неподвижная точка называется центром вращения, при вращении пространства неподвижная прямая называется осью вращения. Вращение плоскости (пространства) называется собственным (вращение первого рода) или несобственным (вращение второго рода) в зависимости от того, сохраняет оно или нет ориентацию плоскости (пространства). Вывод Движение и все его виды очень важны в нашей жизни. Без них не было бы тех архитектурных сооружений и технических достижений, что мы имеем. Конец! Спасибо за просмотр!
https://bigslide.ru/istoriya/47279-bit-krestyan-vivii-veka.html
Быт крестьян XVI-XVII века
http://bigslide.ru/uploads/files/48/bit-krestyan-vivii-veka.pptx
files/bit-krestyan-vivii-veka.pptx
Быт крестьян XVI-XVII Крестьянский двор Убранство избы Посуда Брак Еда Одежда Домострой XVI Все основные постройки крестьянского двора были срубные - избы, клети, сени, мшаники, конюшни, хлева Основным и обязательным элементом такого двора была – изба Клеть — помещение, комната в строении, здании, а также отдельная постройка хозяйственного назначения Сени – соединительное звено между избой и клетью Мшанник - неотапливаемая постройка, предназначенное для хранения съестных припасов, зимовки животных,рубленые стены которого проконопачены мхом Хлев - крытый загон для крупного рогатого скота Коню́шня — помещение для содержания лошадей Крестьянский двор в XVI веке происходит выделение двух основных вида крестьянского жилища Изба( с подклетью) В северных районах начинают господствовать избы на подклети (подпол) В таких подклетях могли держать скот, хранить запасы Но традиция не была ещё устоявшейся. Избы на подклети были у богатых крестьян и ставились в центральных районах. Нередко здесь их называли горницами В центральных и южных районах всё ещё продолжают бытовать наземные избы, пол которых настилался на уровне земли Клеть-изба Клеть-изба Изба без клети Появление сеней как защитного тамбура перед входом в избу, а также то, что теперь топка избы была обращена внутрь избы Появление сеней как защитного тамбура перед входом в избу, а также то, что теперь топка избы была обращена внутрь избы - всё это намного улучшило жильё, сделало его более теплым Появление сеней даже в конце XVI века стало типичным для крестьянских дворов далеко не всех областей России(В северных районах) Сени Клеть служила местом для хранения зерна, одежды, другого имущества крестьян Клеть Другие постройки Сенник Баня Традиция мыться в банях среди русских крестьян была не повсеместной. В иных местах мылись в печах Овины Дом крестьянина XVI века Изба бедного крестьянина Изба зажиточного крестьянина Делая вывод о жилищах крестьян можно сказать, что XVI век - время распространения построек для скота Они ставились отдельно, каждая под своей крышей. В северных районах уже в это время можно заметить тенденцию к двух этажности таких построек (хлев, мшаник, а на них сенник, то есть сенной сарай), которая позднее привела к образованию громадных хозяйственных двухэтажных дворов (внизу - хлева и загоны для скота, вверху - повить, сарай, где хранят сено, инвентарь, здесь же ставится клеть). Из-за топки избы «по- черному» внутренние стены домов были сильно закопчёны. Но такой способ отопления делал жилище более безопасным от насекомых-паразитов. Для освещения использовали лучину, которую вставляли в печенье расщелины. Окна были затянуты рыбьим пузырем или кусками промасленного холста. Убранство избы Обстановка была довольно скудной и состояла из простых столов и лавок, закрепленных вдоль стен (они служили не только для сидения, но и для ночлега) По диагонали от печи находится «большой» угол с полкой-божницей для икон. По одну сторону от божницы – вдоль лицевой стены – врубалась «свадебная» лавка, по другую сторону – вдоль боковой стены – «смертная» лавка. Большой угол – место мужских работ. Бабий угол - место для стряпни и хозяйственных женских работ. Он был самым оживлённым местом в избе. Он был самым просторным и спокойным, тихим и укромным. Здесь было достаточно места для отдыха и устройства на ночь. Здесь подвешивали люльку для младенца. В дневное время здесь старики занимались с малолетними детьми. Задний угол Зимой крестьянская семья спала на печи – это было самое теплое место доме. Материалом для одежды служили домотканые холсты, шкуры овец (овчина) и пойманных на охоте животных (волков, медведей) Посуда была деревянной или глиняной. Металлическая посуда была большой редкостью и стоила больших денег. Пища готовилась в русской печи в глиняной посуде. Ели в деревянных тарелках и деревянными же ложками Посуда Основой питания были зерновые культуры – рожь, пшеница, овес, просо. Из ржаной (повседневной) и пшеничной (по праздникам) муки пекли хлеб и пироги. Из овса готовили кисели .Много употреблялись в пищу овощей – капусты, моркови, свеклы, редьки, огурцов, репы Еда По праздникам в небольших количествах готовились мясные блюда. Более частым продуктом на столе была рыба у зажиточных крестьян имелись садовые деревья, дававшие им яблоки, сливы, вишни, груши. В северных районах страны крестьяне собирали клюкву, бруснику, чернику; в центральных районах – землянику. Также использовались в пищу грибы и лесные орехи. Православная церковь разрешала одному лицу вступать в брак не более трех раз.(четвертый брак категорически запрещался) Торжественный обряд венчания совершался, обычно, лишь при первом браке. Свадьбы справлялись, как правило, осенью и зимой – когда не было сельскохозяйственных работ Расторжение брака было весьма затруднительным Муж мог развестись с женой в случае ее измены, причем к измене приравнивалось общение с чужими людьми вне дома без разрешения супруга Брак Основной одеждой в XVI веке была рубаха В XVI веке рубахи носились с определенными украшениями, которые у богатых и знатных, драгоценных камней, золотых и серебряных нитей, а у простонародия -красными нитками Одежда Домостро́й — энциклопедия русского быта 16 века - являющийся сборником правил, советов и наставлений по всем направлениям жизни человека и семьи Советы доходили вплоть до того за что следует бить в воспитательных целях жену и детей Домострой Трудовой день в семье начинался рано. Обязательных трапез у простых людей было две - обед и ужин. В полдень производственная деятельность прерывалась. После обеда по старой русской привычке следовал длительный отдых, сон (что весьма поражало иностранцев). затем вновь начиналась работа до ужина. Вместе с окончанием светового дня все отходили ко сну. Распорядок дня Русская зима После праздника Рождества начинается удивительное время - святки, девушки собирались погадать. А на улице веселая кутерьма - ребятишки ходили колядовали. После крещения веселье затихало, но не на долго. Перед Великим постом – великий праздник: Широкая Масленица! Проводы зимы повелось отмечать еще с языческих времен. Главное блюдо на столе – золотые блины: символ солнца. Ночное гадание. Святки. Колядки Масленица Характеризуется Увеличением грамотности населения 15% крестьян; Печатались буквари, азбуки, грамматики и другая учебная литература. Сохранились и рукописные традиции. Появляются «белые печи» взамен «курным» (у крестьян «курные печи» остаются вплоть до XIX) В XVII шло усвоение западноевропейского опыта С XVII века заключение браков должно было в обязательном порядке благословляться церковью Расторжение осуществлялось только с условием пострижения в монахи одного из супругов Появление металлической посуды(самовар) Литература XVII века в значительной степени освобождается от религиозного содержания. Уже не встречаются в ней различного рода "хождений" в святые места, святых поучений, даже сочинений типа "Домостроя XVII В тяжелых условиях средневековья культура XVI-XVIIв. достигла больших успехов в различных областях. Отмечен рост грамотности среди различных слоев населения. Печатались буквари, азбуки, грамматики и другая учебная литература. Стали выходить книги, содержащие различные научно-практические сведения. Шло накопление естественнонаучных знаний, выпускались пособия по математике, химии, астрономии, географии, медицине, сельскому хозяйству. Усилился интерес к истории. Появляются новые жанры в русской литературе: сатирические сказки, жизнеописания, стихи, переводится иностранная литература. В архитектуре наблюдается отход от строгих церковных правил, возрождаются традиции древнерусской архитектуры: закомары, арктурный пояс, каменная резьба. Основным видом живописи продолжала оставаться иконопись. Впервые в русской живописи появляется жанр портрета . Заключение
https://bigslide.ru/literatura/36130-zhizn-i-tvorchestvo-aleksandra-sergeevicha-pushki1.html
Жизнь и творчество Александра Сергеевича Пушкина
http://bigslide.ru/uploads/files/37/zhizn-i-tvorchestvo-aleksandra-serg.pptx
files/zhizn-i-tvorchestvo-aleksandra-serg.pptx
Жизнь и творчество Александра Сергеевича Пушкина Prezentacii.com Детство Александра Пушкина Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 26 мая (ныне 6 июня) 1799 года в дворянской помещичьей семье в день праздника Вознесения Семья Отец , Сергей Львович (1770-1838г.), принадлежал к древнему дворянскому роду, упоминаемому в Летописях со времен Ивана Грозного Мать, Надежда Осиповна Пушкина (1775-1836г.) , была внучкой Ибрагима Ганнибала – «арапа Петра Великого» Сестра, Ольга Сергеевна Павлищева (1797-1868г.) Брат, Лев Сергеевич Пушкин (1805-1852г.) Детство Александра Пушкина Маленького Сашу растила НЯНЯ АРИНА РОДИОНОВНА ЯКОВЛЕВА, КОТОРАЯ БЫЛА НЕГРАМОТНОЙ, НО ЗНАЛА МНОГО И ГОВОРИЛА СКЛАДНО. ИМЕННО У СВОЕЙ НЯНИ ПУШКИН ПОЛУЧИЛ ПЕРВЫЕ УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО МАСТЕРСТВА. После он напишет: Но я плоды своих мечтаний И гармонических затей Читаю только старой няне, Подруге юности моей. Успехи и неудачи в домашнем образовании Как и принято в дворянских семьях, маленькому Пушкину нанимают гувернера- иностранца. И с 7 лет Саша начинает изучать немецкий, английский языки и французский. Поэтому первые стихи он пишет именно на французском. С 9 лет у Пушкина появляется страсть к чтению. Но из всех предметов Саша так и не полюбил арифметику. Лицейские годы В 12 лет, получив зачатки домашнего образования и воспитания, Александр был отвезен учиться в новое, только что открывшееся 19 октября 1811 г. учебное заведение- Царскосельский Лицей под Петербургом, место, где Располагалась летняя резиденция русских императоров. В 19 октября 1811 г. Пушкин в числе 30 воспитанников был принят в этот лицей, где преподавателями были самые передовые светила науки и педагогики того времени. А. С. Пушкин - лицеист 4 и 8 января 1815 г. в лицее происходило первое публичное испытание, на которое приехали из Петербурга важные государственные люди. Пушкин читал только что сочиненное им стихотворение «Воспоминание о Царском селе». Державин был сражен: «ЕМУ ЛИРУ ПЕРЕДАЮ . ТЕПЕРЬ И УМЕРЕТЬ МОЖНО!» «ПУШКИН НА ЭКЗАМЕНЕ В ЦАРСКОМ СЕЛЕ 8 ЯНВАРЯ 1815 ГОДА» репродукция картины Ильи Репина В Михайловском Сразу после окончания Лицея в 1817 году, и вторично в 1819 г. После Тяжелой болезни Пушкин приезжал в имение матери село Михайловское Псковской губернии. В первые годы по окончании Лицея им были написаны стихотворения "Деревня," "Домовому", "Чаадаеву", ода "Вольность", поэма "Руслан и Людмила". Известность и слава А.С.Пушкина Ещё в лицее в 1814 году стало известно имя А.Пушкина после опубликования в журнале «Вестник Европы» его стихотворения «К другу стихотворцу» В 1820 году в печати появилась поэма «Руслан и Людмила», которая принесла славу поэту. Ссылка Молодой поэт, не зная осторожности и страха, сочиняет и распространяет свои свободолюбивые стихи. Александр I хотел за это сослать Пушкина в Сибирь или на Соловки. Друзья Пушкина – Карамзин и Жуковский добиваются смягчения приговора. Пушкина отправляют служить на юг России. В этот период Пушкиным созданы великолепные образцы романтической и политической лирики: “Погасло дневное светило”, поэмы “Кавказский пленник”, “Бахчисарайский фонтан”, “Братья-разбойники”, “Песнь о вещем Олеге” и начинает роман «Евгений Онегин» «Приветствую тебя, пустынный уголок…» А.С.Пушкин Пушкин подал прошение об отставке с Государственной службы, и ему объявили об увольнении и сослали в псковскую губернию, в имение его матери Михайловское, под надзор местных властей. Именно здесь, в деревенском уединении, Пушкин осознал себя профессиональным писателем, для которого литература самое серьёзное дело жизни. За два года были написаны: “Борис Годунов”, “Граф Нулин”, “Я помню чудное мгновенье…”, 4 главы “Евгения Онегина”. Всего около 100 произведений. Возвращение в Москву 3 сентября внезапно прибыл курьер и передал поэту приказ немедленно явиться в Псков. Губернатор отправил Пушкина в Москву, где короновался на царство Николай I, который отзывался о поэте, как одном из «умнейших людей России». 8 сентября 1826 года Пушкин вернулся на свою родину после долгих лет ссылки и скитаний. А в мае 1827 году поэт получил разрешение жить в Петербурге. Пушкин был на свободе, среди друзей, он был на вершине славы. Эти годы – расцвет пушкинского творчества. Созданы многие из его лирических шедевров – философские размышления о жизни и смерти, о вдохновении, о назначении поэта, возвышенные и страстные любовные признания: “Я вас любил…”, “На холмах Грузии лежит ночная мгла…”, “Арион”, “Поэт”, “Анчар” и другие. Натали Гончарова – жена А. С. Пушкина. Зимой 1829 года на одном из московском балу Пушкин познакомился с Натальей Николаевной Гончаровой. Ей было тогда 16 лет. Её необыкновенная красота, юность взволновали поэта. Весной 1829 года Александр Сергеевич сделал первое предложение. Только с 4 раза предложение Пушкина было принято, и 6 мая 1830 года состоялась помолвка. Невиданный взлёт пушкинского гения Получив согласие на брак с Н.Гончаровой, летом 1830 года Александр Сергеевич отправился в нижегородское имение своих родных - Болдино, чтобы привести в порядок хозяйственные дела. В Болдино, из-за эпидемии холеры, он вынужден пробыть целых три месяца. Здесь Пушкин закончил роман “Евгений Онегин”, “Повести Белкина”, “Маленькие трагедии”, “Сказку о попе и работнике его Балде”, 30 стихотворений. В Петербурге 1831 – 1833 В начале декабря Пушкин возвращается из Болдино в Москву, а 18 февраля в церкви Большого Вознесенья у Никитских ворот состоялось венчание его с Натальей Николаевной Гончаровой. Вскоре вместе с женой Пушкин переехал в Петербург. Поэт полон поэтических замыслов и свершений. Особое место в творчестве занимает историческая тема (“История Пугачёва”, “Капитанская дочка”). Были написаны “Пиковая дама”, “Дубровский”, “Медный всадник”. Дом семьи А. С. Пушкина на берегу реки Мойки в Санкт-Петербурге. Жена и дети Старшая дочь Мария Александровна Пушкина (1832-1919г.) Старший сын, Александр Александрович Пушкин (1833-1914г.) Младший сын, Григорий Александрович Пушкин (1835-1913г.) Младшая дочь, Наталья Александровна Пушкина (1836-1913г.) Натали Гончарова жена А. С. Пушкина. и мать его 4 детей Последние годы жизни (1834 – 1837) Последние годы жизни Пушкина – годы напряжённой работы и высоких замыслов, отмечены враждебностью окружающего его общества, литературным одиночеством, материальными трудностями. Но именно в эти годы появились Многие произведения, такие как стихотворения “Вновь я посетил…” и “Я памятник себе воздвиг нерукотворный…” ВЫЗОВ В ноябре 1836 года Александр Сергеевич получает от Дантеса по почте письмо, содержание которого оскорбляет его и честь его жены. Пушкин вызывает Дантеса на дуэль. « Погиб поэт, невольник чести ! Пал оклеветанный молвой …» М. Ю. Лермонтов 27 января 1837 года, в 5-м часу вечера, на Чёрной речке в предместье Петербурга состоялась роковая дуэль А. С. Пушкина с Дантесом, на которой Пушкин был смертельно ранен в живот. Прожив два дня, в страшных мучениях, Пушкин умер 29 января (ныне 10 февраля) 1937 года. . «Тебя ж, как первую любовь, России сердце не забудет!..» Ф.Тютчев И это, действительно, так. Проходят столетия, поколения сменяют поколения, но имя Пушкина вечно будет яркой звездой гореть на небосклоне России и всего мира! Многие произведения Пушкина экранизированы. * Знаете ли вы фильмы, снятые по произведениям Александра Сергеевича Пушкина? Произведения А.С. Пушкина, поставленные на сцене оперного театра и на балетной сцене. Музыку к произведениям Пушкина писали композиторы. А. С. Пушкин похоронен в Святогорском монастыре, Псковской области. Могила А. С. Пушкина после смерти поэта. Могила А. С. Пушкина в наше время. Спасибо за внимание! В презентации использованы Интернет-ресурсы www.museum.ru/№21623 graphic.org.ru/bilibin.html pushkin.niv.ru pushkin-omsk.narod.ru www.pushkin-omsk.narod.ru/ss/biog/html
https://bigslide.ru/geografiya/36446-etnicheskaya-i-yazikovaya-mozaika.html
Этническая и языковая мозаика
http://bigslide.ru/uploads/files/37/etnicheskaya-i-yazikovaya-mozaika.pptx
files/etnicheskaya-i-yazikovaya-mozaika.pptx
Этническая и языковая мозаика Выполнил: учитель географии Жигаловской СОШ №1 Пастрик Т.Н. 2012 г. Этнический состав населения это результат длительного исторического процесса смешения и переселения представителей разных рас и этносов. Этнос (от греч. ethnos) – исторически сложившаяся устойчивая общность людей, объединяемых языком, территорией, хозяйством, культурой, национальным самосознанием. Родоплеменная общность Народность Нация Единое человечество Стадии развития этноса Классификация стран (по особенностям национального состава) Самые многочисленные народы мира в 2004 г. Этнический состав населения Задания 1 группы: Рассмотрите карту «Распространение языковых семей», ответьте какие языковые семьи являются наиболее распространенными в Европе, Азии, Африке, Северной и Южной Америке, Австралии? Назовите и покажите, где распространены изолированные языки.  Задания 2 группы: Каковы особенности национального состава населения России? Как они классифицируются по языковому признаку?  Задания 3 группы: Проанализировав таблицу «Наиболее распространенные языки мира в начале XXI века», назовите и покажите по карте районы распространения этих языков. Приведите конкретные примеры стран, где государственным языком является английский. Почему так произошло?  Задания 4 группы: К числу наиболее распространенных языков мира относятся хинди, урду, пенджаби. телугу. В какой стране живут люди, говорящие на них? Приведите конкретные примеры стран, где государственным языком является испанский, французский. Почему так произошло? Работа в группах …………… 83% эльзасцы 3% итальянцы 2% бретонцы 2% португальцы 2% корсиканцы 1% …………........ 50% валлоны 39% итальянцы 3% французы 1% немцы 1% испанцы 1% …………… 71% каталонцы 19% галисийцы 8% баски 2% ……………. 77% шотландцы 9% ирландцы 4% уэльсцы 1% Проверь себя Определите страны и “недостающие” этносы (указаны доли разных народов в численности населения стран, %) англичане фламандцы испанцы французы Великобритания Испания Бельгия Франция Страна Бразилия Мексика Пакистан Парагвай Танзания Суринам Государственный язык испанский суахили португальский голландский урду английский проверка Установите соответствие: английском французском немецком испанском португальском арабском На каком языке говорит население района, отмеченного на картосхеме? Около половины государств мира однонациональные США – самая многонациональная страна мира Индия – многонациональное государство Наиболее распространенный язык в мире – французский Определите верные утверждения Домашнее задание: § 12, стр.53-55 Приготовить сообщение на тему «Межнациональные конфликты в современном мире» Основная народность составляет свыше 90%. Их больше всего в Европе (Исландия, Ирландия, Норвегия, Швеция, Дания, ФРГ, Польша, Австрия, Болгария, Словения, Италия, Португалия), Азия (Саудовская Аравия, Япония, Бангладеш, Корея, некоторые небольшие страны), в Латинской Америке (т.к. индейцы, мулаты, метисы считаются частями единых наций), в Африке (Египет, Ливия, Сомали, Мадагаскар) Бельгия, Канада Страны со сложным составом (Индия, Россия, Швейцария, Индонезия, Филиппины, многие страны Зап. и Южной Африки). Самый многонациональный район - Южная Азия, а самая многонациональная страна - Индия. Великобритания, Франция, Испания, Финляндия, Румыния, Китай , Монголия, США , Австралийский Союз, Новая Зеландия и др. Страна Бразилия Мексика Пакистан Парагвай Танзания Суринам Государственный язык испанский суахили португальский голландский урду английский Спасибо за урок!
https://bigslide.ru/informatika/9101-zachyot-po-ustroystvu-kompyutera.html
Зачёт по устройству компьютера
http://bigslide.ru/uploads/files/10/zacet.ppt
files/zacet.ppt
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. CD-ROM, CD-R, CD-RW/
https://bigslide.ru/biologiya/30021-russkaya-shkola-genetiki.html
Русская школа генетики
http://bigslide.ru/uploads/files/31/russkaya-shkola-genetiki.ppt
files/russkaya-shkola-genetiki.ppt
https://bigslide.ru/medicina/49918-stadii-i-fazi-sna.html
Стадии и фазы сна
http://bigslide.ru/uploads/files/50/stadii-i-fazi-sna.ppt
files/stadii-i-fazi-sna.ppt
https://bigslide.ru/informatika/35129-vvedenie-v-programmirovanie.html
Введение в программирование
http://bigslide.ru/uploads/files/36/vvedenie-v-programmirovanie.pptx
files/vvedenie-v-programmirovanie.pptx
Введение в программирование Turbo Pascal 9 класс Prezentacii.com Тема 1: Введение в программирование Какой язык понимает процессор? Процессор понимает язык электрических сигналов. Он не различает сильный или слабый сигнал. Процессор принимает одно их двух состояний: есть сигнал (1) или нет сигнала (0). Процессор отличает сочетания сигналов в единицу времени как много или в какой последовательности будет скачок тока или нет. Введение в Turbo Pascal Компьютер – это сложная вычислительная система, предназначенная для реализации процесса автоматизированной обработки данных в соответствии с задаваемыми алгоритмами. Процессор – программно-управляемое электронное устройство, построенное на одной или нескольких микросхемах. Основная функция – выполнение арифметических, логических и других операций, закодированных в командах; управление основными узлами компьютера и координация их взаимодействия. Микросхема – электронная схема, реализованная в виде полупроводниковых кристаллов. Введение в Turbo Pascal Сигнал – условный знак для передачи на расстояние каких-нибудь сведений, сообщений. Аналоговый сигнал – сигнал, который может принимать более двух комбинаций значений. Двоичный сигнал - сигнал, который может принимать только два варианта значений. Код – это совокупность правил обозначения элементов некоторого исходного множества комбинациями символов заданного алфавита (кодовыми комбинациями). Как осуществляется взаимодействие ПК и человека? Машинная программа – последовательность машинных команд, задающая алгоритм решения задачи в виде последовательности машинных операций. Языки программирования – система обозначений и правил для описания алгоритмов и структур данных. Языки низкого уровня – это средство записи инструкций компьютеру простыми приказами-командами на машинном уровне, ориентированном на конкретную ЭВМ. Машинный язык – управляющий код для конкретной машинной операции, определяющий, откуда взять исходные данные и куда поместить результаты выполнения операции. Язык программирования высокого уровня - это средство записи инструкций системой обозначений, близкой к человеку. Ориентирован на любую ЭВМ, т.к. в состав языка входит программа, автоматически переводящая текст на язык ЭВМ. ? Тема 2: Система программирования Язык программирования должен понимать текст программы, написанный человеком, анализировать его, указывая на ошибки, переводить на машинный язык для выполнения команд процессором. Система программирования – совокупность программ для создания других программ. Среда программирования – программная оболочка для системы программирования, организующая удобный интерфейс для написания программ. ! Текст программы пишется во строенном в среду программирования текстовом редакторе. В нем можно производить простые манипуляций с текстом. Встроенный в среду программирования редактор «знает» алфавит и синтаксис данного языка, что способствует отладки текста уже на первых шагах. Система программирования Алфавит – конечный набор знаков, состоящий из букв, десятичных и шестнадцатеричных цифр, специальных символов. Синтаксис – правила написания текста, в том числе порядок слов и знаков препинания. ? Как текст программы понимает процессор? Для этого имеются в системе программирования другие программы: трансляторы. Любое ли действие можно запрограммировать? Любое, но в каждом языке имеется стандартный набор команд, связанных с тем или иным действием. Где хранятся сведения о том, какие действия нужно выполнить при той или иной команде в тексте? В специальных библиотеках программ, т.е. в файлах встроенных в систему программирования. Система программирования Транслятор – специальная программа, осуществляющая перевод созданной программы на машинный язык. Интерпретатор – транслятор, производящий покомандную обработку и выполнение исходной программы. Компилятор – преобразует всю программу в модуль на машинном языке, после этого программа записывается в память компьютера и лишь потом исполняется. ! Система программирования Модули – части целого. Библиотеки программ – файлы, которые содержат информацию, подключаемую программным способом для использования в исполняемой части по мере необходимости. ! Если в модулях библиотеки нет команды, которая нужна при создании программы? Её нужно написать на языке программирования, т.е. создать дополнительный модуль с новыми командами для данной системы программирования. Сколько модулей (файлов) входят в среду программирования? Много, но не всегда все модули используются, объем программного обеспечения языка может меняться. ? Система программирования Необходимые модули Turbo Pascal: Turbo.exe – интегрированная среда программирования; Turbo.hlp – файл, содержащий данные для оперативной подсказки; Turbo.tp – файл конфигурации системы; Turbo.tpl – библиотека стандартных модулей ТР; Graph.tpu и Graph.int– модули с графическими процедурами; CRT.tpu и Crt.int – модуль управления дисплеем и клавиатурой; Egavga.bgi – драйвер видеосистемы монитора. Шрифты – файлы с расширением .chr Какие существуют правила написания команд? Каждая команда предназначена для конкретной цели, поэтому в ее состав могут входить как стандартные команды с аргументами, так и пользовательские, но тоже с соблюдением правил алфавита и синтаксиса. Можно ли использовать буквы отличные от латинского алфавита? Да, но только не в качестве команд, а только как комментарий, поясняющий либо текст программы, либо действия пользователя. Комментарии размещаются в специальных символах: например, в апострофах (‘), фигурных скобках {}. ? Тема 3: Азбука языка Pascal Легко ли пользователю понять текст (листинг) чужой программы? Легко, если он знает английский язык, т.к. из него взяты имена команд. Но каждому даже программисту необходимы справочные пособия по работе в определенной незнакомой программе. Как одна команда отделяется от другой? В языке ТР команда заканчивается знаком <;>. В других языках команду записывают с новой строки. ? Азбука языка Pascal Азбука языка Pascal Символ – условный знак, обозначающий букву, цифру и т.п. Буква – символ из азбуки человеческого языка. Зарезервированные слова – слова, являющиеся составной частью языка, имеют фиксированное начертание и, раз и навсегда, определенный смысл. Азбука – совокупность символов, принятых в данной письменности, располагаемых в установленном порядке, алфавит. Синтаксис – система языковых категорий, относящихся к соединениям слов и строению предложений. Пунктуация – расстановка знаков препинания. Какими словами пишется текст программы? Азбука языка Pascal Аргументы – части выражений, являющиеся объектами, которые в отдельности используются командой, в состав которой они входят. Выражение – словосочетание, состоящее из слов и символов и задающее правило вычисления некоторого значения. Комментарии - текст, который помещается в программу для лучшего понимания алгоритма. Не выполняется. Текст комментария ограничен символами {} или (* *). Азбука языка Pascal Идентификатор - имя для обозначения программ, а в программе переменных и постоянных величин, различных процедур, функций, объектов. Константы – данные, значения которых установлены в описательной части программы и в процессе выполнения не изменяются. Переменные – величины, которые могут менять свои значения в процессе выполнения программы. Основные правила корректной записи программы на Турбо Паскаль: Избегайте запись текста сплошным стилем, т.е. при записи конструкций языка более глубоких уровней вложенности следует двигать их от начала строки вправо. Каждое описание и каждый оператор следует писать с новой строки. Любую программу сопровождать комментариями, поясняющими назначение всей программы и отдельных ее блоков, процедур, функций. Имена для объектов программы (переменные и константы) надо выбирать так, чтобы они соответствовали этим объектам. ! Зарезервированные слова Паскаль:   аbsolute абсолютный аnd логический array массив asm ассемблер begin начало блока case вариант const константа constructor конструктор div деление нацело go to переход к do выполнять downto уменьшить до destructor разрушитель else иначе end и exports конец блока external внешний file файл for для forward опережающий function функция if если implementation выполнение in в inline встроенный interrupt прервать interface интерфейс inherited унаследованный Зарезервированные слова Паскаль: label метка library библиотека mod остаток от деления nil отсутствие not логическое НЕ or логическое ИЛИ of из object объект (цель) packed упакованный procedure процедура program программа record запись repeat повторение set множество shl сдвиг битов влево shr сдвиг битов вправо string строка then тогда to увеличивая тype тип unit модуль until до Uses использования var переменная while пока with с xor исключающее или Тема 4: Структура программы на языке Pascal Исполнитель – тот, кто выполняет приказы. Формальный исполнитель – не задумывается (компьютер), Неформальный – рассуждает (человек) Команда – указание исполнителю выполнить некоторое законченное действие. Структура программы на языке Pascal Каждая ли команда, записанная в программе выполняется? нет, одни команды не выполняются, если имеется какое-либо условие на выполнение этого действия; другие команды всегда невыполнимы, но косвенно влияю на работу всей программы. Вся программа на языке TP разделена на модули по определенной схеме и каждый раздел имеет своё имя (идентификатор), которое в свою очередь дает команду или подсказку другой команде, являющейся исполнимой. ! Структура программы на turbo Pascal: program <имя программы>; uses <имя1 раздела, имя2 раздела>; label <имя1 метки, имя2 метки>; const <имя постоянной = значение>; type ...; var <имя переменной : тип>; procedure <имя процедуры>; <тело процедуры>; function <имя функции>; <тело функции> begin <операторы> end. Структура программы на языке Pascal В разделе program присваивается имя программы (не файла), по которому эта программа может быть вызвана из другой программы. Разделы begin … end обязательны. Это раздел является составным оператором и часто встречается в программе более одного раза. Раздел var резервирует место переменным в оперативной памяти. Их следует обязательно назвать и перечислить. Раздел const объявляет постоянные, хотя их величины есть в библиотеке программы Для подключения новых библиотек используется модуль uses (использования), где перечисляются имена библиотек, чьи команды в программе обязательно понадобятся. Команда uses system подключается автоматически. В конце программы обязательно ставится точка, после нее редактор ничего не видит в тексте.
https://bigslide.ru/biologiya/48334-otkritiy-urok-v-klasse-oporno-dvigatelnaya-sistema.html
Открытый урок в 8 классе "Опорно двигательная система"
http://bigslide.ru/uploads/files/49/otkritiy-urok-v-klasse-oporno-dvigat.ppt
files/otkritiy-urok-v-klasse-oporno-dvigat.ppt
https://bigslide.ru/matematika/44513-krug-ploschad-kruga.html
Круг. Площадь круга
http://bigslide.ru/uploads/files/45/krug-ploschad-kruga.ppt
files/krug-ploschad-kruga.ppt
·(a · n) · h R a h D
https://bigslide.ru/okruzhayuschiy-mir/7407-gora-volchiha.html
Гора Волчиха
http://bigslide.ru/uploads/files/8/-6.ppt
files/-6.ppt
https://bigslide.ru/obschestvoznaniya/23538-meri-i-metricheskaya-sistema.html
Меры и метрическая система
http://bigslide.ru/uploads/files/24/proekt-.ppt
files/proekt-.ppt
https://bigslide.ru/fizika/47590-transformatori1.html
Трансформаторы
http://bigslide.ru/uploads/files/48/transformatori.pptx
files/transformatori.pptx
Трансформаторы Prezentacii.com Прибор предназначенный для преобразования напряжения и силы переменного тока называется трансформатором. Устройство трансформатора. Две катушки с разными числами витков одеты в стальной сердечник Катушка, подключенная к источнику – первичная катушка. ( N1, U1, I1 ) Катушка, подключенная к потребителю – вторичная катушка. ( N2, U2, I2 ) N-число витков. U-напряжение. I-сила тока. Коэффициент трансформации Вывод: 1) K<1, если N2>N1 или U2>U1 – повышает 2). K>1если N2<N1 или U2<U1 – понижает U КПД = P1, P2 - мощность 4) Для трансформатора выполняется условие I1U1≈I2U2 3) Во сколько раз трансформатор увеличивает напряжение во, столько же раз и уменьшает силу тока. Трансформа́тор Те́слы — единственное из изобретений Николы Теслы, носящих его имя сегодня. Это классический резонансный трансформатор, производящий высокое напряжение при высокой частоте. Оно использовалось Теслой в нескольких размерах и вариациях для его экспериментов. «Трансформатор Теслы» также известен под названием «катушка Теслы» . Прибор был создан 22 сентября 1896 года и заявлен как «Аппарат для производства электрических токов высокой частоты и потенциала». Применение в электросетях Поскольку потери на нагревание провода пропорциональны квадрату тока через провод, при передаче электроэнергии на большое расстояние выгодно использовать очень большие напряжения и небольшие токи. Из соображений безопасности и для уменьшения массы изоляции в быту желательно использовать не столь большие напряжения. Поэтому для наиболее выгодной транспортировки электроэнергии в электросети многократно применяют трансформаторы: сначала для повышения напряжения генераторов на электростанциях перед транспортировкой электроэнергии, а затем для понижения напряжения линии электропередач до приемлемого для потребителей уровня. Применение в источниках питания Компактный трансформатор Для питания разных узлов электроприборов требуются самые разнообразные напряжения. Например, в телевизоре используются напряжения от 5 вольт, для питания микросхем и транзисторов, до 20 киловольт, для питания анода кинескопа. Все эти напряжения получаются с помощью трансформаторов (напряжение 5 вольт с помощью сетевого трансформатора, напряжение 20 кВ с помощью строчного трансформатора). В компьютере также необходимы напряжения 5 и 12 вольт для питания разных блоков. Все эти напряжения преобразуются из напряжения электрической сети с помощью трансформатора со многими вторичными обмотками.
https://bigslide.ru/literatura/9010-o-knige-i-biblioteke.html
О книге и библиотеке
http://bigslide.ru/uploads/files/10/biblioteka-knig.ppt
files/biblioteka-knig.ppt
https://bigslide.ru/obschestvoznaniya/51067-selskohozyaystvennie-kooperativi.html
Сельскохозяйственные кооперативы
http://bigslide.ru/uploads/files/52/selskohozyaystvennie-kooperativi.pptx
files/selskohozyaystvennie-kooperativi.pptx
Сельскохозяйственные кооперативы проверены историей и подтвержденная современным мировым опытом необходимая для развития среднего социального слоя населения форма предприятий. Именно эта форма хозяйствования помогает увеличить занятость населения, увеличить ресурсы сельскохозяйственного производства, обеспечить население экологически чистой сельскохозяйственной продукцией. Сельскохозяйственная кооперация является важнейшим фактором устойчивого развития сельских территорий, являясь связующим звеном между мерами государственного воздействия на социальное развитие села и самими сельскими жителями с их традициями, умениями и стремлениями. Кооперативы осуществляют свою деятельность на основе кооперативных принципов, по которым они воплощают свои ценности в жизнь, определяют поведение членов кооператива при принятии ими управленческих решений. Сущностью кооперации является объединение на основе членства граждан и (или) юридических лиц, с сохранением своей юридической и хозяйственной самостоятельности, в целях ведения производства или оказания услуг в крупных масштабах своими силами и в своих интересах. Введение 1 http://prezentacija.biz/ Кооперация позволяет своим участникам: обеспечить конкурентоспособность на рынках товаров и услуг; более полно использовать достижения научно-технического прогресса, современных технологий, доступ к банковским и иным услугам. существенно повысить уровень доходов сельскохозяйственных товаропроизводителей как за счет более эффективной деятельности, так и устранения излишних посредников, влияния на ценовые отношения на рынке; формировать активную поведенческую позицию участников кооперации, которые, являясь собственниками средств производства и произведенной продукции (услуг), имеют большую возможность для самоорганизации и участия в управлении хозяйственной деятельностью; за счет формирования кооперативных объединений на всех уровнях управления, вплоть до федерального, отражать интересы своих членов, влиять на аграрную политику государства. 2 В современных условиях развития страны в укреплении кооперации заинтересованы все сферы российского общества: сельскохозяйственные и другие товаропроизводители АПК, которые получают более полный доступ к рынку, более высокий уровень доходов на вложенные труд и средства производства, более высокое общественное признание и занятость, социальный статус; население страны как основной потребитель сельскохозяйственной продукции и продовольствия, поскольку возрастает конкуренция, а следовательно будет ниже продовольственная инфляция, доступность к отечественным качественным и пищевым продуктам; государство в целом, имея в виду возможности более широкой модернизации и использования инновационных технологий в агропромышленном комплексе, выравнивание уровней жизни сельского и городского населения, совокупную экономию финансовых и материальных ресурсов за счет формирования единой цепи «производство-переработка-торговля» в рамках вертикально-интегрированных кооперативных объединений. 3 В процессе изучения дисциплины «Сельскохозяйственная кооперация» студенты должны иметь системное представление: о системе социально-экономических, юридических и идеологических факторов, способствовавших возникновению и развитию сельскохозяйственной кооперации; о подходах к раскрытию сущности сельскохозяйственной кооперации как системы первичных кооперативов и их союзов; об основных периодах развития сельскохозяйственной кооперации России и зарубежных стран; о перспективах развития сельскохозяйственной кооперации в будущем. Данное учебно-методическое пособие включает 8 основных вопросов дисциплины «Сельскохозяйственная кооперация». Рекомендуемое учебно-методическое пособие будет способствовать более глубокому усвоению материала и достижению цели изучения дисциплины, а именно: приобретению знаний об истории возникновения сельскохозяйственных кооперативов в России и зарубежных странах; о теоретических основах создания и деятельности сельскохозяйственной кооперации как социально-ориентированной системы рыночной экономики; приобретению умений и навыков самостоятельно анализировать значение, особенности и перспективы социально-экономического развития сельскохозяйственных кооперативов и их объединений. 4 1. Предмет, задачи и основные категории дисциплины « Сельскохозяйственная кооперация» Вопросы 1.1. Предмет дисциплины «Сельскохозяйственная кооперация», ее цели и задачи. 1.2. Основные категории дисциплины «Сельскохозяйственная кооперация». 1.3. Основные виды сельскохозяйственных кооперативов в современном мире. 1.4. Основные общие признаки сельскохозяйственных кооперативов разных видов. 1.5. Основные ценности и принципы сельскохозяйственных кооперативов. 5 Литература О сельскохозяйственной кооперации: Закон Российской Федерации от 08.12.1995 № 193-ФЗ, в ред. Федеральных законов от 03.12.2011 №383-ФЗ (Глава I, ст. 1, ст. 2., ст.5) Уколова Л.В. Сельскохозяйственная кооперация: Учебное пособие.- 3-е изд.- Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2008.-315 с. (стр. 7-29) Уколова Л.В. Кооперативы современной Росси: Учебное пособие.- 2-е изд.- Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2007.- 184 с.: ил. (стр. 7-27) Кооперация и агропромышленная интеграция в АПК/ Г.А.Петранева, Ю.Н. Ахметов и др. Под ред. Г.А.Петраневой. – М.: КолосС, 2005., 223 с.: ил. Чуйкова В.М., Уколов О.И. Методические рекомендации по самостоятельному изучению организационно-правовых и социально-экономических основ сельскохозяйственных кооперативов и их объединений: Учебно-методическое пособие. – Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2011. – 215 с. (стр. 24-29) 6 Предметом изучения дисциплины «Сельскохозяйственная кооперация» являются сельскохозяйственные кооперативы и их объединения как особые организационно-правовые формы, функционирующие в агропромышленном секторе рыночной экономики. Цель дисциплины «Сельскохозяйственная кооперация» заключается в изучении правовых, организационных, экономических и социальных основ кооперативных форм хозяйствования в агропромышленном секторе экономики, специфических условий их создания и деятельности; истории развития; значения для становления рыночных отношений в реформируемой России. Задачи изучения дисциплины «Сельскохозяйственная кооперация»: Изучение и свободное оперирование понятиями сельскохозяйственной кооперации; Формирование знаний и умений по вопросам происхождения, сущности правовых, организационных, экономических и социальных основ сельскохозяйственной кооперации; Формирование научных представлений об основных этапах развития сельскохозяйственной кооперации, современных тенденциях и исторических перспективах; Формирование чувства патриотизма, любви и гордости за свою Родину. 1.1. Предмет дисциплины «Сельскохозяйственная кооперация», ее цели и задачи 7 Международный кооперативный альянс (МКА) в 1995 г. в Декларации о кооперативной идентичности изложил универсальное определение кооператива: Кооператив – это автономная ассоциация лиц, добровольно объединившихся с целью удовлетворения своих экономических, социальных и культурных потребностей посредством совместно владеемого и демократически управляемого предприятия. Сельскохозяйственный кооператив – это ассоциация производителей товарной сельскохозяйственной продукции, созданная с целью улучшения условий хозяйственной деятельности и повышения ее эффективности, на основе совместно владеемого и демократически управляемого предприятия. 1.2. Основные категории дисциплины «Сельскохозяйственная кооперация» 8 Сельскохозяйственный кооператив – организация, созданная сельскохозяйственными товаропроизводителями и (или) ведущими личные подсобные хозяйства гражданами на основе добровольного членства для совместной производственной или иной хозяйственной деятельности, основанной на объединении их имущественных паевых взносов в целях удовлетворения материальных и иных потребностей членов кооператива. Сельскохозяйственный кооператив (далее так же – кооператив) может быть создан в форме сельскохозяйственного производственного кооператива (далее так же – производственный кооператив) или сельскохозяйственного потребительского кооператива (далее так же – потребительский кооператив)» Закон РФ «О сельскохозяйственной кооперации», 1995 г., глава I, статья 1 (в ред. Федерального закона от 03.12.2011 № 383-ФЗ) 9 В настоящее время сельскохозяйственные кооперативы создаются разными производителями сельскохозяйственной продукции: крестьянами (фермерами), сельскохозяйственными предприятиями ; производителями сельхозпродукции имеющими личные подсобные хозяйства. Важно, что кооперативы осуществляют деятельность в интересах своих членов – сельскохозяйственных товаропроизводителей, способствуют повышению эффективности их хозяйств. Сельскохозяйственные кооперативы, непосредственно объединяющие товаропроизводителей носят название первичных (локальных, местных) кооперативов. Обычно они объединяют крестьян (фермеров) или других товаропроизводителей одного или нескольких сельских поселений. 10 Для усиления своего влияния и укрепления позиций на рынках товаров и услуг кооперативы стали объединяться и создали региональные и национальные союзы (ассоциации). Рис. 1. Модель системы сельскохозяйственной потребительской кооперации страны 11 Сельскохозяйственные кооперативы и их союзы (ассоциации) разных уровней, объединенные едиными целями и задачами, образуют систему сельскохозяйственной кооперации. Сельскохозяйственные кооперативные системы – это крупнейшие социальные экономические образования, способные конкурировать с крупнейшими капиталистическими монополиями агробизнеса. Значит, сельскохозяйственная кооперация – это и кооператив, и кооперативный союз (ассоциация), и кооперативная система. Кооперативное движение – это экономическая, социальная, правовая, образовательная, просветительная и пропагандистская деятельность кооператоров, направленная на развитие кооперативов Кооператоры – это члены сельскохозяйственных кооперативов, лидеры сельскохозяйственных кооперативов, их союзов и ассоциаций. 12 Основные виды сельскохозяйственных кооперативов: сбытовые кооперативы; кооперативы по переработке и сбыту сельскохозяйственной продукции; снабженческие кооперативы; кооперативы по производственному обслуживанию сельскохозяйственных товаропроизводителей; кредитные кооперативы; многофункциональные; производственные сельскохозяйственные кооперативы. Все виды кооперативов можно объединить в две группы: Сельскохозяйственные обслуживающие кооперативы (сбытовые, по переработке и сбыту, снабженческие, по производственному обслуживанию, кредитные многофункциональные); Сельскохозяйственные производственные кооперативы, занимающиеся производством сельскохозяйственной продукции. 1.3. Основные виды сельскохозяйственных кооперативов в современном мире 13 Основные общие признаки сельскохозяйственных кооперативов: сельскохозяйственный кооператив – членская организация; члены сельскохозяйственного кооператива – производители товарной сельскохозяйственной продукции; сельскохозяйственный кооператив – местная организация; материальное участие членов в образовании имущества кооперативов – паевыми взносами, которые могут вноситься как в денежной форме, так и в материальной – в виде средств производства; материальная ответственность членов по обязательствам своих кооперативов; обязательное участие членов в хозяйственных операциях своего кооператива; право членов на дивиденд, а также на кооперативные выплаты, которые распределяются пропорционально участию; сельскохозяйственный кооператив – совместно владеемое предприятие. сельскохозяйственный кооператив демократически управляемое предприятие на основе личного членства; цель сельскохозяйственного кооператива – создание условий, способствующих эффективной хозяйственной деятельности членов кооператива. 1.4. Основные общие признаки сельскохозяйственных кооперативов разных видов 14 Открытость Социальная ответственность Забота о других 1.5. Основные ценности и принципы сельскохозяйственных кооперативов Сельскохозяйственные кооперативы – составная часть кооперативного движения. Для сохранения кооперативной идентичности они используют в своей деятельности общие кооперативные ценности и принципы, принятые на XXXI-м конгрессе МКА в Декларации о кооперативной идентичности, 1995 год (Манчестер, Великобритания). 15 Кооперативные принципы принятые на XXXI – м конгрессе МКА, 1995 г. 16 2. История сельскохозяйственной кооперации зарубежных стран Вопросы 2.1. Причины и предпосылки возникновения сельскохозяйственных кооперативов в условиях формирования капиталистических отношений. 2.2. Первые сельские кредитные кооперативы Швеции и Германии и их особенности. 2.3. Возникновение первых сбытовых кооперативов. 2.4. Первые снабженческие сельскохозяйственные кооперативы: виды и значение. 2.5. Этапы развития сельскохозяйственной кооперации в зарубежных странах. 17 Литература Уколова Л.В. Сельскохозяйственная кооперация: Учебное пособие.- 3-е изд.- Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2008.-315 с. Теплова Л.Е., Уколова Л.В., Тихонович Н.В. Кооперативное движение: Учебник для вузов. – Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2009.-273 с. Сельскохозяйственная кооперация: теория, мировой опыт, проблемы возрождения в России/Буздалов И.Н., мартынов В.Д., Очинцева Л.., Петрико А.В., серова Е.В., Шмелев Г.И., Янбых Р.Г. – М.: Наука, 1997 Творцы кооперации: Сборник/Сост. Л.А. Самсонов. – М.: Московский рабочий, 1991. – 300 с. (экономические чтения) Кооперативные организации Германии. Законодательство. Структура. Деятельность. – Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование»,1998.-109 с. 18 Сельскохозяйственные кооперативы появились в середине XIX века в западноевропейских странах. Их возникновению способствовали следующие предпосылки: социально-экономические; юридические ; идеологические. В середине 30-х годов XIX века на юге Швеции стали появляться первые сельские кредитные товарищества в форме ипотечного общества. Термин «ипотека» впервые появился в Греции в начале VI в. до н.э. и уже тогда был связан с обеспечением ответственности должника перед кредитором предельными земельными владениями. Для этого оформлялись обязательства, а на границе, принадлежащей заемщику земельной территории, становился столб с надписью о том, что указанная собственность служит обеспечением претензии кредитора в конкретной сумме. На таком столбе, получившем название «ипотека», отмечались долги, поступающие собственнику земли. 2.1. Причины и предпосылки возникновения сельскохозяйственных кооперативов в условиях формирования капиталистических отношений 2.2. Первые сельские кредитные кооперативы Швеции и Германии и их особенности 19 Позже для этой цели стали использовать особые книги, которые назывались ипотечными. Уже в древней Греции обеспечивалась гласность, позволяющая каждому лицу беспрепятственно удостоверятся о состоянии данной земельной собственности. 1861 г. – десять ипотечных обществ были объединены в Шведский ипотечный банк. Ф. Райффайзен (1810-1888 гг.) – основатель сельской кредитной кооперации в Германии, получивший мировую известность. 1864 г. – организована Геддесдорфская кредитная касса. 1866 г. – издана книга Ф. Райффайзена «Кредитные товарищества, как средство уничтожить нищету». 1869 г. – в небольшой деревеньке Геддесдорф, около городка Нейвида Ф. Райффайзен основал первое сельское кредитное товарищество. 20 Кооперативные принципы Ф. Райффайзена Круговая ответственность всех членов товарищества всем своим имуществом по долгам товарищества; Производственное назначение ссуд; Выдача ссуд только членам товарищества; Малый район деятельности товарищества; Признание работ правления товарищества почетными, а потому бесплатными. Модель сельского кредитного кооператива Ф. Райффайзена Отсутствие паевого капитала; Предоставление в залог земли членами кооператива ; Оформление кредитных операций с банком и с каждым крестьянином; Прибыль не распределялась, а оставалась в резерве; Создание заемного капитала из небольших накоплений и депозитов. 21 Первыми кооперативами, занимающимися производством и сбытом сельскохозяйственной продукции, были сыроварни. Они появились во Франции и Швейцарии. 1880 г. – появился первый молочный кооператив в Швеции (производство сливочного масла). 1882 г. – создан молочный кооператив в Дании. Переработку мяса в кооперативных предприятиях на европейском континенте впервые стала осуществлять Дания. 1887 г. – первая кооперативная свинобойня мясная продукция, которой продавалась на крупнейших рынках европейских стран, особенно Англии. 2.3. Возникновение первых сбытовых кооперативов 22 1865 г. – Создан первый снабженческий сельскохозяйственный кооператив в Швейцарии (провинция Винтербург) для закупки удобрений. 1881 г. – 16 таких же кооперативов, объединились в ассоциацию. В начале ХХ века появились кооперативы по производственному обслуживанию крестьянских (фермерских) хозяйств: кооперативы по снабжению электроэнергией (электрические кооперативы); кооперативы по совместному использованию техники. Таким образом, в ХIХ – начале ХХ вв. в западноевропейских и других странах мира были созданы сельскохозяйственные кооперативы, выполняющие следующие функции: кредитование; переработка и сбыт сельскохозяйственной продукции; снабжение и производственное обслуживание. 2.4. Первые снабженческие сельскохозяйственные кооперативы: виды и значение 23 В развитии сельскохозяйственной кооперации зарубежных стран можно выделить следующие периоды: Доинструальный период - 30-е - 80-е годы ХIХ века – до последнего десятилетия ХIХ века. Индустриальный период - С последнего десятилетия ХIХ века до середины ХХ века. В этот период можно выделить 2 основных этапа развития кооперации: конец ХIХ века – начало ХХ вв. 40-е – 50-е годы ХХ века. Постиндустриальный период - С 60-х годов ХХ века и длится по настоящее время. В этот период развития сельскохозяйственной кооперации следует выделить два этапа: 60-е – 80-е годы ХХ века; 90 –е годы ХХ века – начало ХIХ века. Таким образом, сельскохозяйственное кооперативное движение прошло разные и сложные этапы развития в ХIХ и ХХ веках и продолжает развиваться в ХIХ веке как мощное социально-экономическое движение производителей сельскохозяйственной товарной продукции. 2.5. Этапы развития сельскохозяйственной кооперации в зарубежных странах 24 3. Развитие сельскохозяйственной кооперации в современных зарубежных странах Вопросы 3.1. Организационно-правовые формы обслуживающих сельскохозяйственных товаропроизводителей и кооперация. 3.2. Развитие сельскохозяйственных обслуживающих кооперативов в современных зарубежных странах. 3.3. Развитие сельскохозяйственных производственных кооперативов в современных зарубежных странах. 3.4. Объединения сельскохозяйственных кооперативов . 25 Литература Уколова Л.В. Сельскохозяйственная кооперация: Учебное пособие.- 3-е изд.- Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2008.-315 с. страницы 7-29 Теплова Л.Е., Уколова Л.В., Тихонович Н.В. Кооперативное движение: Учебник для вузов. – Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное движение», 2009. – 273 с. Кооперация и агропромышленная интеграция а АПК/ Г.А.Петранева, Ю.Н. Ахметов и др. Под ред. Г.А.Петраневой. – М.: КолосС, 2005., 223 с.: ил. 26 Основу организационной структуры фермерского кооперативного движения составляют первичные кооперативные организации. Первичные кооперативы (молочные, мясные, снабженческие, ссудо-сберегательные, ипотечные, скотоводческие и т.д.) в целях повышения эффективности деятельности и для защиты своих интересов объединяются в союзы (ассоциации). Во многих зарубежных странах объединение первичных кооперативов осуществляется по следующим принципам: Отраслевому; Территориальному; Территориально-отраслевому. 3.1. Организационно-правовые формы обслуживающих сельскохозяйственных товаропроизводителей и кооперация 27 Отраслевой принцип Первичные кооперативы определенной отрасли входят на правах членов в единый национальный отраслевой союз. Территориальный принцип Кооперативные объединения включают в себя фермерские кооперативы всех видов, действующие в данном регионе. Территориально-отраслевой принцип Региональные кооперативные союзы, объединяющие местные общества, создают национальные союзы (федерации, ассоциации) соответствующих отраслей, а те, в свою очередь, входят в качестве членов в центральные объединения сельскохозяйственных кооперативов той или иной страны. Например: Наиболее совершенную организационную структуру имеет кооперативное движение Швеции и Норвегии, построенное по территориально-отраслевому принципу. В состав национальных отраслевых союзов входят региональные объединения кооперативов, действующих на территории данного района, что исключает конкурентную борьбу между кооперативными предприятиями 28 Модель организационной структуры системы Шведской сельскохозяйственной кооперации Центральная организация сельскохозяйственных кооперативов – Союз сельских хозяев Национальные отраслевые союзы сельскохозяйственных кооперативов 16 национальных отраслевых союзов Региональные федерации сельскохозяйственных кооперативов данной отрасли Первичные территориально-отраслевые первичные кооперативы (молочные, мясные, снабженческие, сбытовые, кредитные и прочие) Фермеры 29 Организационная структура кооперативов Германии Национальный уровень Региональный уровень Местный уровень Германский Союз Кооперативов Райффайзена (DGRV) 1. Германский Союз Райффайзен (DRV) 2. Федеральный союз Германских Народных Банков и Банков Райффайзен (BVR) 3. Центральный Союз Промысловых Групп (ZGV) 32 федеральных центра и специальных учреждения 12 региональных союзов 6 аудиторских союзов 35 Райффайзен-центров 3 центральных кооперативных банка 12 промысловых товарных центров 25 региональных специальных учреждений 4636 товарных и обслуживающих кооперативов Райффайзен, включая Аграрные кооперативы (709 с банковской деятельностью) 2504 народных банков и банков Райффайзен (19700 банковских филиалов 709 с банковской деятельностью) 788 промысловых товарных и обслуживающих кооперативов 30 Опыт зарубежных стран показывает, что до 90% производства всей продукции осуществляется в сельскохозяйственных кооперативах. Кооперация – социальный сектор аграрной экономики. Так он комментируется во всех документах ООН, Международной организации труда, эта терминология постепенно переходит и в законодательные акты и документы. Международный кооперативный альянс – это второй после ООН статусный общественный орган; в кооперацию в той или иной мере вовлечены 3 млрд. человек. Сельскохозяйственные кооперативы, обслуживающие товаропроизводителей: Сбытовые; По переработке и сбыту сельскохозяйственной продукции; Снабженческие; По производственному обслуживанию; Кредитные; Многофункциональные. 3.2. Развитие сельскохозяйственных обслуживающих кооперативов в современных зарубежных странах 31 Удельный вес кооперативов в сбыте основных продуктов сельского хозяйства во второй половине 90-х годов (в%)* * Сельскохозяйственная кооперация: теория, мировой опыт, проблемы возрождения в России. – М.: Наука, 1997, с. 80 32 Сбытовые кооперативы являются преобладающими сельскохозяйственными кооперативами. В европейских странах на долю этих кооперативов приходится 60% сбыта сельскохозяйственной продукции. Роль сбытовых кооперативов во многих странах весьма значительна: в общем объеме реализации продукции аграрного сектора кооперативы скандинавских стран занимают около 80%, в Японии – более 90%, в Нидерландах – около 65%, в Германии и Испании – свыше 60%, в США, Великобритании, Бельгии, Италии – около 30%. 33 Доля кооперативов на рынке сельхозпродукции и услуг в странах ЕС-15, % 34 Снабженческие кооперативы в странах ЕЭС занимают 50% в общих поставках товаропроизводителям необходимых им средств производства. В Германии кооперативные предприятия производят до 40% комбикормов, во Франции – 35%. Кредитная кооперация – в аграрном секторе современных развитых стран представлена крупными кооперативными системами. Германия – кредитная система имеет 3-х уровневую систему. На национальном уровне центральным кооперативным союзом страны является Германский Союз Кооперативов Райффайзен (DGRV). Франция – центром системы кредитной кооперации является Французский Credit Agricole. США – система кредитной кооперации состоит из 7 банков (Farm Credit Banks). Многоцелевые кооперативы – для лучшего обслуживания своих членов – сельскохозяйственных товаропроизводителей – кооперативы предоставляют им разнообразные услуги и таким образом становятся многофункциональными. 35 Численность сельскохозяйственных кооперативов в постсоциалистических странах Европы в 1995 году 3.3. Развитие сельскохозяйственных производственных кооперативов в современных зарубежных странах Производственные сельскохозяйственные кооперативы в экономически развитых странах почти не используются. 36 Динамика сельскохозяйственных производственных кооперативов Восточной Германии за 1992-1997 гг.* * Сельскохозяйственный производственный кооператив. – М.: Наука, 1997, с. 17 Сельскохозяйственные производственные кооперативы в Восточной Германии занимают 1/3 часть общей площади сельскохозяйственных угодий страны и являются крупными предприятиями. 37 Интерес представляют коллективные производственные предприятия в сельском хозяйстве Израиля: Киббуц представляет собой коллективное предприятие типа коммуны с обобществленными средствами производства, выполняющее функции производства сельскохозяйственной продукции, переработки и сбыта. Исторически киббуцы образовались переселенцами и до сих пор выполняют функцию адаптации прибывших иммигрантов. Члены киббуца живут на территории, коллективно воспитывают детей, которые получают образование за счет киббуца. Управление в киббуцах осуществляется коллегиально. киббуцы взяли на себя полную социальную защиту своих членов. В конце ХХ столетия в Израиле насчитывалось 350 киббуцев со средней численностью примерно 370 человек. Мошав – это коллективное сельскохозяйственное предприятие, объединяющее самостоятельных крестьян-производителей, которые ведут производство на земле, арендуемой у государства на долгосрочной основе с правом наследования. Вся инфраструктура в мошавах создается при помощи государства, поэтому обеспечение землей, водой, техникой и другими ресурсами стоит каждому крестьянину примерно одинаково. Доходы каждого крестьянина разные и зависят от количества и качества труда каждого. В конце ХХ столетия в Израиле было 450 мошав по 350 членов в каждом. Мошав – коллективное сельскохозяйственное предприятие, соответствующее рыночной экономике. 38 Швеция Союз сельских хозяев – центральная организация сельскохозяйственных кооперативов Швеции, одновременно являющаяся профессиональной сельскохозяйственной организацией, представляющей интересы фермерства как социальной группы в целом. Германия В состав Немецкого райффайзенского союза (Германского Союза Кооперативов Райффайзена) входят 12 региональных союзов, объединяющих в рамках земель все действующие на их территории кооперативы, сгруппированные по отраслевому признаку, а также ряд самостоятельных национальных отраслевых организаций. Франция На национальном уровне французские сельскохозяйственные кооперативы представлены двумя независимыми организациями: Национальной конфедерацией взаимопомощи, сельскохозяйственной кооперации и кредита; Центральной федерацией взаимного фермерского и сельского кредита. 3.4. Объединения сельскохозяйственных кооперативов 39 Национальная конфедерация взаимопомощи, сельскохозяйственной кооперации и кредита: Национальная федерация сельскохозяйственного страхования и взаимопомощи; Национальная федерация сельскохозяйственного кредита; Национальная касса сельскохозяйственного кредита; Французская конфедерация сельскохозяйственной кооперации. Италия Национальная Лига кооперативов и взаимной помощи Конфедерация итальянских кооперативов Всеобщая ассоциация итальянских кооперативов Канада Региональный союз зерновых кооперативов (Пшеничный пул Саскачевана) объединяет 70 тыс. фермеров основной зернопроизводящей провинции страны. Ему принадлежит примерно 600 местных элеваторов общей вместимостью около 2,5 млн. т и шесть терминальных элеваторов в главных экспортных портах, отгрузки которых в конце 80-х годов оценивались в 11,5 млн. т (свыше 35% всего зернового экспорта Канады). На этих терминалах в наиболее напряженное время занято до 1200 человек наемного персонала. 40 4. Возникновение и развитие сельскохозяйственной кооперации России в досоветский период (1861-1917гг.) Вопросы 4.1. Условия и предпосылки зарождения сельскохозяйственной кооперации в России. 4.2. Идеи развития сельскохозяйственной кооперации российских идеологов Х1Х века. Роль прогрессивной интеллигенции, демократически настроенных зажиточных слоев населения, земств в создании сельской кооперации. 4.3. Кооперативные теории А.В. Чаянова, М.И. Туган-Барановского, С.Л. Маслова и других российских ученых. 4.4. Образование союзов сельскохозяйственной кооперации разных уровней. Создание системы сельскохозяйственной кооперации. 4.5. Укрепление правового положения сельскохозяйственных кооперативов. Содействие государства развитию сельскохозяйственной кооперации. Масштабы развития сельскохозяйственной кооперации в досоветский период. 41 Литература Уколова Л.В. Сельскохозяйственная кооперация: Учебное пособие.- 3-е изд.- Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2008.-315 с. страницы 7-29 Теплова Л.Е., Уколова Л.В., Тихонович Н.В. Кооперативное движение: Учебник для вузов. – Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное движение», 2009. – 273 с. Кооперация и агропромышленная интеграция а АПК/ Г.А.Петранева, Ю.Н. Ахметов и др. Под ред. Г.А.Петраневой. – М.: КолосС, 2005., 223 с.: ил. 42 Возникновению и развитию сельскохозяйственной кооперации способствовало формирование ряда предпосылок: социально-экономических; юридических; идеологических. По мере формирования предпосылок изменялось развитие сельскохозяйственной кооперации. В развитии сельскохозяйственной кооперации царской России можно выделить два периода: I период: 1865 – 1904 гг. II период: 1905 – 1917 гг. 4.1. Условия и предпосылки зарождения сельскохозяйственной кооперации в России 43 Социально-экономические предпосылки Реформы 60-70 – х годов 19 века: 1861 г. – крестьянская реформа, положившая начало освобождению крестьян от крепостной зависимости; 1864 г. и 1870 г. – реформы местного самоуправления, соответственно – земская и городская; 1864 г. – судебная реформа; 1863 – 1864 гг. – реформы в области образования; 1865 г. – реформа в области печати; 1861 – 1874 гг. – военные реформы; 1860 – 1872 гг. – финансовые реформы. 44 Условия, способствовавшие развитию сельскохозяйственной кооперации: 1837 г. – построена первая железная дорога; 1865 г. – утвержден Устав первого Рождественского ссудо-сберегательного товарищества. Октябрь 1865 г. принято считать началом Российской сельскохозяйственной кооперации; 1866 г. – Н.В. Верещагин организовал первую русскую сыроварню на артельных началах в селе Отроковичи Тверской губернии; 1866 г. – Н.В. Верещагин написал брошюру «О сыроделии и сыроваренных ассоциациях в Швейцарии»; 1871 г. – Н.В. Верещагин создал профессиональную школу молочного хозяйства в селе Едимоное Тверской губернии; 1871 г. – по инициативе видных земских деятелей А.В. Васильчикова, В.Ф. Лугинина, А.В. Яковлева и других при Московском обществе сельского хозяйства был образован Специальный комитет сельских ссудно-сберегательных и промысловых товариществ, а затем его Петербургское отделение; 1873 г. – функционировало 39 коммерческих банков и 222 кредитных общества; 45 Юридические предпосылки: 1880 г. – в России было организовано 902 ссудо-сберегательных товарищества по примеру Рождественского товарищества; 1896 г. – построена Транссибирская магистраль, которая связала центр России с отдаленными поселениями Сибири. 1895 г. – был принято Положение об учреждениях мелкого кредита; 1897 г. – принят первый Нормальный устав сельскохозяйственных товариществ; 1898 г. – Устав крестьянских сельскохозяйственных обществ. Идеологические предпосылки: Теоретические разработки российских ученых по проблемам сельскохозяйственной кооперации оказали существенное влияние на ее развитие. К числу авторов, занимавшихся проблемами кооперации в XIX - начале XX вв. относятся: Н.Г. Чернышевский, В.Ф. Лугинин, Н.В. Верещагин, А.И. Чупров, А.И. Васильчиков, С.Н. Прокопович, В.Ф. Тотомианц, М.Л. Хейсин, А.А. Николаев, А.В. Меркулов, М.И. Туган-Барановский, Н.Д. Кондратьев, А.Н. Челинцев, А.В. Чаянов, С.Л. Маслов. 46 4.2. Идеи развития сельскохозяйственной кооперации российских идеологов ХIХ века. Роль прогрессивной интеллигенции, демократически настроенных зажиточных слоев населения, земств в создании сельской кооперации Н.Г. Чернышевский (1828-1889 гг.) был первым историком и теоретиком, исследовавшим на научной основе крестьянскую кооперацию России. В своей работе «О значении и постепенном учреждении сельскохозяйственных обществ в России» он рассматривает стремление к созданию коллективных объединений в сельском хозяйстве России и роль первого сельскохозяйственного русского Вольного экономического общества «ВЭО» в Петербурге, созданного в 1765 г., которое стало 8-м из таких обществ в Европе. Основные идеи Н.Г. Чернышевского: производство наиболее эффективно тогда, когда работник сам хозяин дела и собственник производимого продукта; крестьянские хозяйства должны объединяться, создавать конкурентоспособные предприятия; для российского общинного крестьянского хозяйства наиболее подходящей формой объединения является кооперативное товарищество; 47 Экономические труды и художественные произведения Н.Г. Чернышевского о кооперации: В романе «Что делать?» Чернышевский рассмотрел развитие кооперации: создается швейная мастерская на кооперативных началах, кооперативный магазин для сбыта изделий, ссудный кооператив, агентство для закупки продуктов потребления, кооперативное общежитие, устраиваются курсы для воспитания членов артели (кооперации); В своей работе «Капитал и труд» Н.Г. Чернышевский утверждал, что основной формой преобразования производственных отношений в России должно быть промышленно-земледельческое товарищество; Таким образом, Н.Г. Чернышевский в своих работах делает вывод: «Экономическая теория движется к развитию принципов товарищества» – кооперации. Кооперативные идеи Н.Г. Чернышевского, оказали огромное влияние на развитие российской кооперативной теории и кооперативной практики. 48 Роль прогрессивной интеллигенции, демократически настроенных зажиточных слоев населения, земств в создании сельской кооперации: А.И. Чупров (1842-1908 гг.) – ученый и общественный деятель. Главным средством для улучшения условий жизни народа считал взаимопомощь. Одна из первых его работ была посвящена кооперации Италии. В 1871 г. А.И. Чупров пишет как на почве земельной общины, земельного равенства крестьяне организуют свои кустарные промыслы на артельных началах и таким образом избавляются от хищничества скупщиков и от капиталистической фабрики. Позже в своих статьях он описывает не кустарные промыслы, а крестьянское земледелие. А.И. Чупров являлся защитником земледелия, доказывал необходимость кооперативного объединения для мелкого крестьянского хозяйства. Наибольшее распространение получила книга «Мелкое земледелие и его основные нужды», в которой рассказывается об успехах в земледелии в Западной Европе во второй половине 19 в. Это способствовало распространению среди земледельцев знаний по кооперации. В своей работе «Бюрократия и мелкий кредит» описывает проблемы создания кредитных кооперативов России. 49 Важное значение в развитии сельскохозяйственной кооперации имели земства и их лидеры: А.В. Васильчиков (1818-1881 гг.) – князь, экономист, земский кооперативный деятель, в 1864 г. был избран Новгородским земским гласным. Внес большой вклад в дело улучшения дорог, постройки школ и больниц, страхования. Написал две книги «Земледелие и землевладение» и «О самоуправлении». Хотел, чтобы в России вместо хозяйских фабрик и заводов развивались артельные мастерские, а вместо крупных помещичьих имений – общинное крестьянское хозяйство; А.В. Яковлев (1835-1888 гг.) - государственный и общественный деятель в качестве гласного Петербургской думы и мирового судьи. Занимался развитием кредитной кооперации в России; В.Ф. Лугинин (1834-1911 гг.), С.Ф. Лугинин (1838-1866 гг.) – стали организаторами первых сельских кредитных кооперативов в России. 50 Александр Васильевич Чаянов (1888 -1937 гг.) – экономист-аграрник, создал теорию сельскохозяйственной кооперации, имеющую мировое значение. А.В. Чаянов исследовал разные виды сельскохозяйственных кооперативов, обслуживающих крестьянское хозяйство. А.В. Чаянов обосновал теоретически и доказал, что трудовое крестьянское хозяйство, объединяясь в кооперативы, получает преимущества крупного хозяйства. Исследуя трудовое крестьянское хозяйство, А.В. Чаянов выделил те функции, которые эффективнее в крупном кооперативном объединении, и предложил разные виды сельскохозяйственной обслуживающей кооперации. Среди прочих форм крестьянской кооперации А.В. Чаянов особое место уделял сбытовой, организованной в специальные союзы и центры. 4.3. Кооперативные теории А.В. Чаянова, М.И. Туган-Барановского, С.Л. Маслова и других российских ученых 51 Особое положение сбытовой, организованной в специальные союзы и центры в системе сельскохозяйственной кооперации А.В. Чаянов объяснил тем, что: во-первых, в ней сходятся наиболее важные для благосостояния крестьянской семьи в условиях рынка интересы – денежные доходы; во-вторых, она объединяет крестьян, занимающихся производством одного и того же вида продукции и имеющих единый хозяйственный интерес, что повышает ее устойчивость; в третьих, она позволяет развернуть значительные по масштабу операции, что обусловливает ее конкурентоспособность. А.В. Чаянов был убежден, что в сельском хозяйстве в силу его биологических особенностей нужно сохранить трудовое крестьянское хозяйство. В учении А.В. Чаянова крестьянская кооперация – это союз хозяйств; хозяйства, входящие в такой союз, от этого не уничтожаются, а по-прежнему остаются мелкими трудовыми хозяйствами. Книга «Основные идеи и формы организации сельскохозяйственной кооперации» получила мировую известность. В книге «Краткий курс кооперации» А.В. Чаянов пишет о сельском потребительском обществе, кредитных товариществах, маслодельных артелях и других кооперативах. Таким образом, А.В. Чаянов являлся сторонником организации разных видов обслуживающих сельскохозяйственных кооперативов и их союзов. Кооперативная теория А.В. Чаянова имеет мировое значение: она применялась и применяется в сельскохозяйственной практике многих стран мира. 52 Михаил Иванович Туган-Барановский (1856-1919 гг.) - крупный экономист и историк, являлся также теоретиком и практиком кооперативного движения. Ученый постоянно искал пути укрепления мелкого крестьянского хозяйства, предлагая для этого разные виды сельскохозяйственных обслуживающих кооперативов. В то же время М.И. Туган-Барановский отрицал возможность эффективного ведения сельскохозяйственного производства в сельскохозяйственных артелях – колхозах. М.И. Туган-Барановский существенное различие проводил между производственными и обслуживающими сельскохозяйственными кооперативами. Различие между производственными и обслуживающими кооперативами носит принципиальный характер. Эти формы кооперативов имеют разные цели учредителей, разное экономическое поведение в хозяйственной жизни, разные принципы внутреннего устройства, наконец, разную социальную среду своего распространения. М.И. Туган-Барановский дал следующее определение кооператива: «Кооператив есть такое хозяйственное предприятие нескольких, добровольно объединившихся лиц, которое имеет своей целью не получение наибольшего барыша (прибыли) на затраченный капитал, но увеличение, благодаря общему ведению хозяйства, трудовых доходов своих членов или сокращения расходов последних»*. *М.И. Туган-Барановский Социальные основы кооперации. – М.: Ун-т Шанявского, 1916. 53 М.И. Туган-Барановский утверждал, что «кооперация воспитывает нового человека, гармонично сочетающего в себе умение отстаивать личные интересы с готовностью отказываться от них во имя интереса общего». М.И. Туган-Барановский придавал большое значение кооперативному движению. С 1908 г. он участвовал в руководстве Комитета о сельских и ссудо-сберегательных товариществах. В 1909 г. создал и возглавил журнал «Вестник кооперации» - лучший из кооперативных журналов Европы. М.И. Туган-Барановский много работал по вопросами теоретического обоснования социальных основ кооперации. Идеи его книги «Социальные основы кооперации» (1916 г.) были применены не только кооператорами России, но и других стран мира. 54 Семен Леонтьевич Маслов (1875-1938 гг.) – экономист-аграрник, член партии эссеров, один из создателей Центрального товарищества льноводов. В отличие от А.В. Чаянова С.Л.  Маслов земледельческие артели (колхозы) рассматривал как высшую форму производственной кооперации в сельском хозяйстве. Идеи С.Л. Маслова в отношении земледельческих артелей нашли наибольшее распространение в российской сельскохозяйственной кооперативной теории и практике. Ошибка С.Л. Маслова в том, что по его теории сельскохозяйственные артели (колхозы) должны заменить все другие виды сельскохозяйственной кооперации (сбытовую, снабженческую и др.). Отечественная и зарубежная практика доказала, что в аграрном секторе сельскохозяйственные производственные кооперативы могут функционировать одновременно с разными видами сельскохозяйственных обслуживающих кооперативов. 55 Важным событием в российском кооперативном движении стал первый Всероссийский кооперативный съезд, состоявшийся в 1908 г. Съезд принял решение о создании финансового центра российской кооперации – Московского народного банка (МНБ). Устав МНБ был утвержден в 1911 г., а свою деятельность он начал 9 мая 1912 г. Банк стал и финансовым, и организационным центром кооперации страны. В 1913 г. был учрежден товарный отдел МНБ, который занимался закупками для сельскохозяйственных кооперативов средств производства, которые затем кооперативы поставляли крестьянам. Более половины сельскохозяйственных машин Россия ввозила из-за рубежа. Заграничные сделки были не под силу отдельным кооперативам. Образование товарного отдела МНБ позволило на выгодных условиях вести закупки за рубежом для сельскохозяйственной кооперации. В 1897 году было учреждено первое кредитное товарищество в селе Ивановском Полтавской губернии. 4.4. Образование союзов сельскохозяйственной кооперации разных уровней. Создание системы сельскохозяйственной кооперации 56 Становление сибирской маслодельческой кооперации В 1902 г. при поддержке царского правительства талантливый организатор А.Н. Балакшин создал Организацию по устройству кооперативных маслодельных артелей. В 1907 г. был образован Сибирский союз маслодельных артелей. Свыше 70% масла сибирские крестьяне сбывали через Сибирский союз маслодельных артелей. Продажа высокосортного масла в Англию и другие зарубежные страны приносила крестьянам значительные доходы. Льноводство в аграрном секторе России В 1915 г. создано Центральное товарищество льноводов. Льноцентр не имел специальных льняных кооперативов. Крестьяне объединялись в универсальные сбытовые кооперативы, которые входили в уездные и губернские союзы. Эти союзы вступали во взаимоотношения с Центральным товариществом льноводов – только по вопросу переработки и сбыта льна. Этими же вопросами с Льноцентром занимались кредитные кооперативы, сами они осуществляли сбытовые функции. 57 В 1898 году был создан Московский союз потребительских обществ (МСПО). В 1917 году МСПО переименован в Центральный всероссийский союз потребительских обществ (Центросоюз России). Центросоюз имел свои производственные предприятия. Первая фабрика по обжигу и размолу кофе создана в 1913 году. В 1918 году Центросоюз имел 21 собственное предприятие. Губернские и уездные союзы потребительских обществ и потребительские общества также создавали предприятия по переработке сельскохозяйственной продукции. Центросоюз проводил курсы по подготовке бухгалтеров и ревизоров для потребительских обществ, осуществлял пропагандистскую деятельность, издавал книги, брошюры, три журнала: «Союз потребителей», «Объединение» (для рабочих) и «Общее дело» (для крестьян). 58 1 июня 1895 года принято Положение об учреждении мелкого кредита. Оно вводило новый вид кооперации в стране – кредитные товарищества. В 1897 году принят первый Нормальный устав сельскохозяйственных товариществ (на основе устава Либавского сельскохозяйственного общества). В 1898 году были утверждены уставы 12 сельскохозяйственных товариществ. 13 февраля 1898 года Правительство приняло Нормальный устав местных сельскохозяйственных обществ. 4.5. Укрепление правового положения сельскохозяйственных кооперативов. Содействие государства развитию сельскохозяйственной кооперации. Масштабы развития сельскохозяйственной кооперации в досоветский период 59 Сельскохозяйственные общества не были кооперативами в чистом виде, но они много сделали для развития кооперации в России и за рубежом. Они проводили совещания, лекции, курсы, открывали опытные станции, поля, музеи, оказывали агрономическую, зоотехническую и ветеринарную помощь крестьянам. В 1898 году в России было организовано 36 сельскохозяйственных обществ. В 90-е годы ускорилось развитие маслодельных артелей в России. В 1895 году в Вологодской губернии начали деятельность Братковская и Святогорская артели. В том же году первая кооперативная маслодельня была открыта в Сибири в Курганском уезде Тобольской губернии. В 1898 году там уже действовало 35 артелей. 20 марта 1917 года введено в действие Временным правительством «Положение о кооперативных товариществах и их союзах». 60 Виды кооперативов, определенные Положением о кооперативных товариществах и их союзах Кредитные и ссудо-сберегательные Потребительские общества Товарищества для производства, по совместной закупке, сбыту, транспорту и хранению товаров, для совместного пользования средствами производства, для переработки продуктов хозяйства, страховые, для совместного приобретения и пользования землею, строительные Общества для удовлетворения жилищной нужды Трудовые и биржевые артели Товарищества и общества смешанного типа 61 В «Положении о кооперативных товариществах и их союзах» дано следующее определение кооператива: Кооперативное товарищество – товарищество с временным составом и капиталом, которое, действуя как особая фирма, имеет целью содействовать материальному и духовному благосостоянию своих членов посредством совместной организации разного рода хозяйственных предприятий или труда своих членов. «Положение о кооперативных товариществах и их союзах» значительно упростило открытие кооперативов, создали условия для их объединения в союзы на местном, региональном и национальном уровнях и обеспечили их деятельность на демократических принципах. Таким образом, в течение 1865-1917 гг. в сельской местности создавались разные виды кооперативов: Кредитные товарищества; Сельскохозяйственные товарищества; Сельскохозяйственные общества; Молочные товарищества (маслодельные и сыроваренные артели); Потребительские общества. 62 Масштабы развития сельскохозяйственной кооперации в досоветский период Как видно из таблицы, в течение первых 18 лет ХХ в. кооперация России выросла в 35 раз. по развитию кооперации Россия являлась одной из самых кооперированных европейских стран. В крестьянской стране преобладала крестьянская кооперация, помогавшая улучшить частное сельскохозяйственное производство и крестьянский быт. 63 5. Сельскохозяйственная кооперация России в советский период (1917-1990 гг.) Вопросы 5.1. Условия и особенности развития сельскохозяйственной кооперации в 1917-1927 гг.. 5.2. Коллективизация сельского хозяйства (1917-1937 гг.). 5.3. Сельскохозяйственная кооперация в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). 5.4. Особенности развития сельскохозяйственной кооперации в советский период. 5.5. Закон Союза Советских Социалистических Республик «О кооперации в СССР»: основные положения закона о сельскохозяйственной кооперации. 64 Литература Уколова Л.В. Сельскохозяйственная кооперация: Учебное пособие.- 3-е изд.- Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2008.-315 с. Теплова Л.Е., Уколова Л.В., Тихонович Н.В. Кооперативное движение: Учебник для вузов. – Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное движение», 2009. – 273 с. Кооперация и агропромышленная интегация в АПК/ Г.А.Петранева, Ю.Н. Ахметов и др. Под ред. Г.А.Петраневой. – М.: КолосС, 2005., 223 с.: ил. Серова Е.В. Сельскохозяйственная кооперация в СССР . – М.: Агропромиздат, 1991. – 161 с. 65 5.1. Условия и особенности развития сельскохозяйственной кооперации в 1917-1927 гг. Период с 1917 по 1920 гг. – это период приспособления сельскохозяйственной кооперации к новым общественным отношениям, формирующимся в условиях Советской власти. Особое значение имело введение декретов «О земле» и «О социализации земли». Вся земля – государственная, удельная, кабинетная, монастырская, церковная, частновладельческая, общественная и крестьянская – безвозмездно отчуждалась, обращалась во всенародное достояние. Весь конфискованный вместе с землей инвентарь переходил в пользование государства. Крестьянам земля была дана в бессрочное и бесплатное пользование. Сельскохозяйственная кооперация (промысловая и потребительская), не попала под национализацию, так как ее предприятия относились к мелкой собственности. За 1917-1919 гг. из товарного отдела Московского народного банка (МНБ) выделились центры сбытовой кооперации: Кооперативное зерно; Союз коноплеводов; Союз картофелеводов; Плодовощ; Кооперативное яйцо; специальный закупочный центр – Сельскосоюз. Был создан всероссийский центр кооперативного страхования– Коопстрах. 66 В этот период большинство факторов были неблагоприятными для развития сельскохозяйственной кооперации: Отсутствовали необходимые рынки сельскохозяйственных продуктов, потребительских товаров, сельскохозяйственных средств производства. В 1913 г. товарность крестьянского производства составляла в среднем 26%, а по техническим культурам (хлопку, льну, пеньке, сахарной свекле, шерсти) – превышала 70%. В 1921 г. – товарность крестьянского производства уменьшилась и равнялась 6%. 27 января 1920 года был принят декрет «Об объединении всех видов кооперативных организаций». По этому декрету все сельскохозяйственные кооперативы (кредитные, сбытовые, снабженческие) и их союзы сливались с союзами потребительской кооперации: Всероссийские центры сельскохозяйственной кооперации вошли в Центросоюз на правах отдельных его секций. В результате реорганизации кооперации была образована единая кооперативная система страны, с единым кооперативным центром – Центросоюзом. Политика слияния всех видов кооперации получила название «кооперативного интеграла». Таким образом, в период 1917-1920 гг. утверждалась административно-командная экономика. В этих условиях сельскохозяйственная кооперация практически перестала существовать, так как она потеряла самостоятельность и часть ее предприятий перешла в государственную собственность. 67 Возрождение сельскохозяйственной кооперации начинается с 1921 г. в условиях новой экономической политики, получившей короткое наименование – НЭП. В этот период введен продовольственный налог (продналог) март 1921 года и свободная торговля. 16 августа 1921 года принят декрет «О сельскохозяйственной кооперации», по которому сельскохозяйственная кооперация была отделена от потребительской кооперации. 24 января 1922 года был принят декрет «О кредитной кооперации», которым были разрешены кредитные и ссудо-сберегательные кооперативы. В условиях новой экономической политики повысилась товарность крестьянского хозяйства России: с 6,0% в 1921 г. до 15,3% в 1922 г. Благоприятные экономические и юридические предпосылки способствовали росту сельскохозяйственных кооперативов. 68 18 августа 1921 года в Москве состоялся I Всероссийский съезд сельскохозяйственной кооперации, на котором был учрежден Всероссийский союз сельскохозяйственной кооперации (Сельскосоюз). Созданы 341 губернских и районных союзов. Образованы два специализированных центра: Льноцентр; Союзкартофель. а также три общекооперативных центра: Коопиздат; Коопстрах; Всекобанк. 69 В 1928 г. было 15 центров сельскохозяйственной кооперации: 7) Льноцентр, 8) Свеклоцентр, 9) Хлопкоцентр, 10) Семеноводцентр, 11) Табаководцентр, 12) Центр колхозов, 1) Хлебоцентр, 2) Пчеловодсоюз, 3) Маслоцентр, 4) Союзкартофель, 5) Птицеводсоюз, 6) Животноводсоюз, общекооперативные центры 13) Книгосоюз, 14) Коопстрахсоюз, 15) Сельскосоюз, который осуществлял только снабженческие функции. 70 Общее руководство центрами сельскохозяйственной кооперации осуществлял Совет центров, а затем Союз Союзов. Развитию сельскохозяйственной кооперации способствовала политика взаимоотношений на основе соглашений между кооперативными центрами (союзами) и государственными промышленными объединениями. В 1927 году сельскохозяйственная кооперация состояла из 79340 первичных сельскохозяйственных кооперативов и объединяла свыше 10 млн. крестьянских хозяйств. С 1927 года советское государство начинает проводить политику сплошной коллективизации сельского хозяйства – объединение крестьянских хозяйств в сельскохозяйственные производственные кооперативы. Такое направление преобразований в сельском хозяйстве было избрано для того, чтобы ликвидировать частные крестьянские хозяйства, объединить их в коллективные хозяйства – колхозы, которые считались социалистическими хозяйствами. 71 Таким образом, в конце 20-х годов XX в. происходит свертывание деятельности сельскохозяйственных обслуживающих кооперативов; развитие получают сельскохозяйственные производственные кооперативы – колхозы. В результате таких преобразований в аграрном секторе было создано два вида социалистических производственных предприятий: совхозы (государственные предприятия) и колхозы (кооперативные предприятия) и установлены социалистические производственные отношения. 5.2. Коллективизация сельского хозяйства (1917-1937 гг.) Коллективизация сельского хозяйства проводилась советской властью путем ликвидации частного крестьянского хозяйства и организации коллективных производственных хозяйств (колхозов) с целью установления социалистических производственных отношений в аграрном секторе экономики. Коллективизацию сельского хозяйства можно разделить на два периода: I период: 1917-1927 гг. II период: 1927-1937 гг. 72 I период коллективизации (1917-1927 гг.) Первые Законы советской власти – Законы о земле: «О земле»; «О социализации земли». В соответствии с законами о земле крестьяне получили землю в бесплатное и бессрочное пользование. В стране было образовано 24,5 млн. частных крестьянских хозяйств. Основные направления социалистического преобразования сельского хозяйства Создание совхозов (советских хозяйств) на национализированной помещичьей земле, т.е. на земле принадлежащей государству Образование коллективных крестьянских хозяйств, на основе объединения земли, переданной государством крестьянам в бесплатное и бессрочное пользование 73 В первое десятилетие советской власти развивались разные формы коллективных хозяйств Коллективные хозяйства – коммуны, тозы, сельскохозяйственные артели (колхозы) представляют собой разные формы сельскохозяйственных коллективных крестьянских предприятий по производству сельскохозяйственной продукции. Коммуны представляли собой коллективные хозяйства по производству сельскохозяйственной продукции с высоким уровнем обобществления средств производства (более 90% и уравнительным распределением продуктов труда). ТОЗы – товарищества по совместной обработке земли. В ТОЗах обобществлялось лишь полеводство (в 1929 г. в них было обобществлено 74% посевов), а также частично полевой инвентарь и требуемый для обработки рабочий скот. Все остальное хозяйство участников ТОЗа оставалось в индивидуальном распоряжении каждого крестьянина. Сельскохозяйственные артели, получившие общее название «колхоз» – коллективное хозяйство по производству сельскохозяйственной продукции, в котором большая часть средств производства обобществлена (около 70%), а остальная часть остается в личных подсобных хозяйствах членов колхоза. совхозы - сельскохозяйственные предприятия по производству сельскохозяйственной продукции. Первые государственные хозяйства стали создаваться в деревне в ноябре-декабре 1917 г. Они назывались по-разному: «народное имение», «народная экономия», «советская экономия» и т.п. Термин «советское хозяйство» стал употребляться с лета 1918 г., а «совхоз» - с весны 1919 г. 74 Развитие отдельных видов сельскохозяйственной кооперации за 1920-1925 гг. 75 Техническое переоснащение сельского хозяйства было необходимым условием социально-экономического развития страны. Промышленность по общему объему валовой продукции в 1927 г. превысила довоенный уровень почти на 24%. II период коллективизации: 1927-1937 гг. В декабре 1927 г. состоялся XV съезд коммунистической партии (ВКП(б), который вошел в историю как съезд коллективизации. На этом съезде была выдвинута и обоснована в качестве главной задачи в деревне – объединение мелких крестьянских хозяйств в сельскохозяйственные производственные кооперативы (колхозы). В июне 1928 г. в Москве состоялся I Всесоюзный съезд колхозников, в резолюции которого «Об очередных задачах колхозного движения» подчеркивалась необходимость дальнейшего развертывания колхозного строительства. В сельском хозяйстве проводилось обобществление средств производства путем образования колхозов – сельскохозяйственных артелей 76 Динамика колхозного строительства за 1929-1937 гг. Цель коллективизации крестьянских хозяйств - ускорить развитие деревни по социалистическому пути. 77 Динамика колхозного строительства за 1928-1933 г. К концу второй пятилетки (1937) в нашей стране было создано 243,7 тыс. колхозов, в которых было объединено 18,5 млн. крестьянских дворов (93,0% к их общему числу); 99,1% всех крестьянских посевов производилось колхозами. В 1937 году процесс преобразования частной собственности крестьян в собственность коллективную по существу завершился. государством была объявлена победа социализма в сельском хозяйстве. 78 5.3. Сельскохозяйственная кооперация в годы Великой отечественной войны (1941-1945 гг.) 30 июня 1941 г. Совнаркомом СССР утверждается общий мобилизационный народно-хозяйственный план, предусматривавший в кратчайшие сроки перестройку экономики в целом и колхозов в частности на военный лад. В августе принимается военно-хозяйственный план на 4 квартал 1941 г. и на весь 1942 г. По районам Поволжья, Урала, Западной Сибири, Казахстана и Средней Азии. В 1941 году Совнарком СССР вводит по всей стране карточную систему продажи продовольствия. Население деревни, связанное с сельским хозяйством, на государственное довольствие не принималось. Основным источником питания для крестьянской семьи стали приусадебные участки, а в большинстве колхозов продукты на трудодни не выдавались. Ослабление колхозов на распределительных отношениях в деревне. Доход крестьянской семьи снизился в несколько раз. Если в 1940 году колхозникам на трудодни выдавалось в среднем (в расчете на один двор) – 8,2 ц. зерна и 4,9 картофеля, то в 1943 г. соответственно 2,6 и 1,6 ц. 79  Крестьяне продавали продукцию со своих участков, чтобы уплатить налоги и подписаться на госзаймы. Помимо денежного сельскохозяйственного налога (его размеры в 1943г. были увеличены), крестьянский двор облагался натуральным государственным налогом в форме обязательных поставок зерна, мяса, молока, шерсти, яиц и др.  В 1943г. из 20 млн. колхозником тыловых районов трудоспособные женщины составляли около 10 млн., подростки 4 млн., нетрудоспособные и больные – 2,3 млн., трудоспособные мужчины – 3,6 млн. чел.  Основная тяжесть работ и забот легла на плечи женщин, подростков и стариков. Несмотря на временную оккупацию врагом наиболее богатых сельскохозяйственных районов – Украины, Дона, Кубани, колхозное крестьянство в эти годы обеспечило продовольственное снабжение Советской Армии и населения страны в тех размерах, которые позволяли жить и трудится в тяжелых условиях войны.  К концу 1945г. уменьшилось на 15% (по сравнению с 1940г.), то число трудоспособных – 32,5%. Из 16,9 млн. трудоспособных мужчин до войны к началу 1946г. осталось всего 6,5 млн. Материально-производственная база колхозов, созданная в годы довоенных пятилеток, почти полностью была разорена – уничтожено 98 тыс. колхозов, 1876 совхозов, 2890 МТС; истреблена или вывезена в Германию почти четверть довоенного тракторного и комбайнового парка. 80 Огосударствление сельскохозяйственной кооперации в период советской власти и его последствия Сплошная коллективизация привела к объединению крестьян в коллективные хозяйства – сельскохозяйственные артели, получившие название колхозов. Колхозы подверглись огосударствлению. Их деятельность организовывалась так же, как деятельность совхозов (государственных предприятий). Колхозы подчинялись всем правилам экономических отношений, установленным государственной административно-командной системой власти. Колхозам устанавливались государственными органами:: плановые задания по всем показателям хозяйственной деятельности; государственные закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию; объемы поставок сельскохозяйственной техники, удобрений, ядохимикатов, горюче-смазочных материалов; другие показатели. 5.4. Особенности развития сельскохозяйственной кооперации в советский период 81 Государственные органы вмешивались во внутрихозяйственные отношения колхозов. Это приводило к ограничению кооперативной самостоятельности. Они определяли системы оплаты труда, нормы выработки, внедряли бригадные методы работы. Демократический принцип управления и контроля потерял свое значение. Общие собрания в колхозах проводились, однако кандидатуры председателя и членов правления каждого колхоза заранее определяли партийные и государственные органы. Государственные и партийные органы контролировали деятельность колхозов и давали указания по распределению доходов. В колхозах перестал применяться принцип экономического участия членов. В колхоз принимались граждане без уплаты паевых взносов. 82 Выбывая из колхоза, член колхоза не имел права на получение какой-либо доли имущества ни деньгами, ни землей. Нарушалась добровольность членства в колхозе: органы советской власти принуждали крестьян вступать в колхоз, а выходить из колхоза колхозникам не разрешалось, был установлен особый паспортный режим, при выходе колхозников из колхозов у них отбирались приусадебные участки. Таким образом, в условиях советской административно-командной системы колхозы утратили свою самостоятельность, самоуправление, самодеятельность, самофинансирование, принципы добровольности, демократичности, экономического участия, материальной заинтересованности, социальной справедливости. Была подорвана вера населения в целесообразность колхозного производства. 83 5.5. Закон Союза Советских Социалистических Республик «О кооперации в СССР»: основные положения закона о сельскохозяйственной кооперации С 1985 по 1990 годы формировались юридические предпосылки для развития сельскохозяйственной кооперации в период перестройки экономических. С апреля 1985 года советское государство определило новую политику в развитии экономических отношений, которая была названа перестройкой. 26 мая 1988 года был принят Закон Союза Советских Социалистических Республик «О кооперации в СССР» который определил кооперативы как особые специфические предприятия, функционирующие в едином народнохозяйственном комплексе наряду с государственными предприятиями. Значение закона о кооперации состоит в том, что он определил экономические, социальные, организационные и правовые условия деятельности кооперативов разных видов в условиях социализма. Закон устанавливал основные принципы развития кооперативной демократии, определял отношения государства и кооперации, гарантировал свободный выбор форм хозяйственной деятельности кооперативов, открывал широкий простор для инициативы и самоуправления, повышал ответственность членов кооператива за результаты своего труда. 84 В законе определено, что деятельность кооператива должна основываться на принципах добровольности вступления в кооператив и беспрепятственного выхода из него, сочетания личных, коллективных и государственных интересов, хозяйственной самостоятельности, материальной заинтересованности и социальной справедливости, непосредственного участия членов кооператива в управлении его делами на основе кооперативной демократии, социалистической законности. В системе сельскохозяйственной социалистической кооперации были разрешены кооперативы двух основных типов: Производственные; Потребительские. 85 К сельскохозяйственным производственным кооперативам отнесены: колхозы; коллективные хозяйства по производству сельскохозяйственной продукции; рыболовецкие колхозы; сельскохозяйственно-промысловые кооперативы. К сельскохозяйственным потребительским кооперативам относятся: снабженческо-сбытовые кооперативы; по строительству жилых домов, внутрихозяйственных дорог и других объектов; по прокату тракторов, других сложных сельскохозяйственных машин, автомобилей, других технических средств; по производственно-техническому, агрохимическому и иным видам обслуживания. 86 Преобладающей формой производственного сельскохозяйственного кооператива являлся колхоз. Колхоз как самостоятельный коллективный товаропроизводитель взаимодействовал на договорных началах с другими предприятиями (организациями) агропромышленного комплекса на основе интеграционных производственно-экономических связей. Таким образом, в законе «О кооперации в СССР» были предусмотрены юридические правила и нормы, обеспечивающие хозяйственную самостоятельность колхозов. Однако, реальные экономические и политические условия социалистической системы хозяйства не позволяли колхозам, а также другим видам сельскохозяйственных кооперативов стать действительно кооперативными предприятиями. Возрождение сельскохозяйственной кооперации на основе закона Союза Советских Социалистических Республик «О кооперации в СССР» не состоялось. 87 6. Сельскохозяйственная кооперация в современной России (последнее десятилетие ХХ – начало ХХI вв.) Вопросы 6.1. Формирование многоукладного сельского хозяйства и кооперация России в 90-е годы ХХ века. 6.2. Укрепление правового положения сельскохозяйственной кооперации России в 90-е годы ХХ века. 6.3. Классификация сельскохозяйственных кооперативов, предусмотренных законом «О сельскохозяйственной кооперации». Объединения сельскохозяйственных кооперативов. 6.4. Развитие сельскохозяйственных производственных кооперативов России в условиях формирования рыночных отношений (конец ХХ – начало ХХ1 вв.). 6.5. Особенности становления и развития сельскохозяйственных потребительских кооперативов. 6.6. Перспективы развития сельскохозяйственной кооперации России в условиях рынка. 6.7. Участие сельскохозяйственной кооперации в реализации социальных программ и приоритетного национального проекта «Развитие агропромышленного комплекса». 88 Литература О сельскохозяйственной кооперации: Закон Российской Федерации от 08.12.1995 № 193-ФЗ, в ред. Федеральных законов от 03.12.2011 №383-ФЗ (Глава I, ст. 1, ст. 2., ст.5). Региональная целевая программа Белгородской области «Семейные фермы Белогорья», Утверждена постановлением правительства области от 18 июня 2007 г. №134-пп. Проект концепции развития кооперации на селе на период до 2020 года. Одобрен участниками научно-практической конференции по развитию сельской кооперации Центрального федерального округа в декабре 2012 г. Кооперация и агропромышленная интеграция в АПК/ Г.А.Петранева, Ю.Н. Ахметов и др. Под ред. Г.А.Петраневой. – М.: КолосС, 2005., 223 с.: ил. Теплова Л.Е., Уколова Л.В., Тихонович Н.В. Кооперативное движение: Учебник для вузов. – Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное движение», 2009. – 273 с. Уколова Л.В. Потребительские кооперативы: организационно-правовые основы, особенности развития: Учебное пособие. – Белгород: Издательство Белгородского университета кооперации, экономики и права, 2012. – 172 с. Уколова Л.В. Сельскохозяйственная кооперация: Учебное пособие.- 3-е изд.- Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2008.-315 с. Чуйкова В.М., Уколов О.И. Методические рекомендации по самостоятельному изучению организационно-правовых и социально-экономических основ сельскохозяйственных кооперативов и их объединений: Учебно-методическое пособие. – Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2011. – 215 с. Чуйкова В.М., Уколов О.И. Социальная база сельскохозяйственной кооперации: Учебное пособие. – Белгород: Издательство Белгородского университета кооперации, экономики и права, 2011. – 241 с. 89 6.1. Формирование многоукладного сельского хозяйства и кооперация России в 90-е годы XX века Рыночные преобразования в России начались с 1990 года. Для кардинальных изменений всех экономических структур формировалась правовая база, были приняты и введены в действие следующие законы: «О собственности в РСФСР»; «О предприятиях и предпринимательской деятельности». Закон «О собственности» в разделе «Право частной собственности» признавал кооперативы в экономической сфере. Закон «О предприятиях и предпринимательской деятельности» определил 10 организационно-правовых форм предприятий и среди них не предусмотрел кооперативы. Такое положение привело к сокращению кооперативов во многих сферах экономики. 90 Закон РСФСР от 27 декабря 1990 года «О крестьянском (фермерском) хозяйстве» способствовал созданию крестьянских хозяйств. Реформирование аграрного сектора привело к созданию многоукладного сельского хозяйства. К 1990 году аграрный сектор России состоял из двух основных форм сельскохозяйственных производственных предприятий: совхозов (предприятий, основанных на государственной собственности); колхозов (предприятий, основанных на коллективной собственности). Основные направления реформирования аграрного сектора: Приватизация земли. Преобразование малоэффективных колхозов и совхозов в другие организационно-правовые формы предприятий. Создание крестьянских (фермерских) хозяйств, то есть частников-предпринимателей в сельском хозяйстве. 91 Перерегистрация колхозов и совхозов в хозяйства различной формы собственности на начало 1993 г. Всего колхозов и совхозов – 25609 Перерегистрировано колхозов и совхозов – 19719 Сохранили статус колхозов и совхозов - 5890 Преобразовано в другие формы собственности – 13949 Товарищества с ограниченной ответственностью–8551 Сельскохозяйственные кооперативы – 1662 Ассоциации крестьянских хозяйств – 748 Подсобные хозяйства предприятий – 347 Акционерные общества открытого типа – 328 Совхозы, перерегистрированные в колхозы – 251 Прочие формирования – 2062 92 Одним из направлений аграрной реформы являлось формирование крестьянских (фермерских) хозяйств. Основные направления образования крестьянских (фермерских) хозяйств Перераспределение земель российского фонда, не затрагивающих землепользование колхозов и совхозов; это позволило создать свыше 100 тыс. крупных фермерских хозяйств Создание крестьянских (фермерских) хозяйств при реорганизации колхозов и совхозов 93 Крестьянские (фермерские) хозяйства 94 Многоукладное хозяйство сельской местности в конце 1993 г. состояло из следующих основных организационно-правовых форм: совхозов; товариществ с ограниченной ответственностью (тоб); акционерных обществ открытого типа (АООТ); колхозов и других сельскохозяйственных кооперативов; крестьянских (фермерских) хозяйств (К(Ф)Х). 6.2. Укрепление правового положения сельскохозяйственной кооперации России в 90-е годы ХХ века 1 января 1995 года введен в действие Гражданский кодекс Российской Федерации (часть I). В Гражданском кодексе РФ предусмотрены юридические лица различных организационно-правовых форм, которые сгруппированы в коммерческие и некоммерческие организации. 95 Организационно-правовые формы юридических лиц, предусмотренные ГК РФ, ч. 1 96 Закон «О сельскохозяйственной кооперации» принят государственной Думой и введен в действие с 16 декабря 1995 года. Значение закона «О сельскохозяйственной кооперации» состоит в том, что он определяет организационно-правовые, социальные и экономические основы создания и деятельности сельскохозяйственных кооперативов и их союзов, составляющих систему сельскохозяйственной кооперации Российской Федерации. В структуру закона «О сельскохозяйственной кооперации» входит преамбула, девять глав и 48 статей: Общие положения. Образование кооператива. Устав кооператива. Членство в кооперативе. Органы управления кооперативом. Имущество кооператива. Основы деятельности кооператива. Реорганизация и ликвидация кооператива. Заключительные и переходные положения. 97 В законе «О сельскохозяйственной кооперации» предусмотрены два типа сельскохозяйственных кооперативов: Сельскохозяйственные производственные кооперативы – ст. 3; Сельскохозяйственные потребительские кооперативы – ст. 4. К производственным сельскохозяйственным кооперативам относятся колхозы (сельскохозяйственные артели и рыболовецкие артели) и коопхозы. К потребительским сельскохозяйственным кооперативам относятся перерабатывающие, сбытовые, обслуживающие, снабженческие, садоводческие, огороднические, животноводческие, кредитные и страховые. В законе дано следующее определение сельскохозяйственного кооператива: Сельскохозяйственный кооператив – организация, созданная сельскохозяйственными товаропроизводителями на основе добровольного членства для совместной производственной или иной хозяйственной деятельности, основанной на объединении их имущественных паевых взносов в целях удовлетворения материальных и иных потребностей членов кооператива. 98 6.3. Классификация сельскохозяйственных кооперативов, предусмотренных законом «О сельскохозяйственной кооперации». Объединения сельскохозяйственных кооперативов 99 По закону «О сельскохозяйственной кооперации» к производственным сельскохозяйственным кооперативам относятся (глава 1, ст. 3): колхоз (сельскохозяйственная артель, рыболовецкая артель); коопхоз (кооперативное хозяйство). Колхозом – сельскохозяйственной или рыболовецкой артелью – признается сельскохозяйственный кооператив, созданный гражданами на основе добровольного членства для совместной деятельности по производству, переработке и сбыту сельскохозяйственной продукции, а также для иной не запрещенной законом деятельности путем добровольного объединения имущественных паевых взносов в виде денежных средств, земельных участков, земельных и имущественных долей и другого имущества граждан и передачи их в паевой фонд кооператива. Коопхозом признается сельскохозяйственный кооператив, созданный главами крестьянских (фермерских) хозяйств и (или) гражданами, ведущими личные подсобные хозяйства, на основе добровольного членства для совместной деятельности по обработке земли, производству животноводческой продукции или для выполнения иной деятельности, связанной с производством сельскохозяйственной продукции. 100 По закону «О сельскохозяйственной кооперации» к потребительским сельскохозяйственным кооперативам относятся (глава 1, ст. 4): Сбытовые (торговые); перерабатывающие; обслуживающие; снабженческие; садоводческие; огороднические; животноводческие; кредитные; страховые и иные кооперативы, созданные в соответствии с требованиями закона «О сельскохозяйственной кооперации». Перерабатывающие – кооперативы, занимающиеся переработкой сельскохозяйственной продукции (производством мясных, рыбных и молочных продуктов, хлебобулочных изделий; овощных и плодово-ягодных продуктов и др.). Сбытовые (торговые) – кооперативы, осуществляющие продажу продукции, а также ее хранение, сортировку, сушку, мойку, расфасовку, упаковку и транспортировку, заключают сделки, проводят изучение рынка сбыта, организуют рекламу указанной продукции и др. 101 Обслуживающие – кооперативы, осуществляющие мелиоративные, транспортные, ремонтные, строительные и эколого-восстановительные работы, телефонизацию и электрификацию в сельской местности, ветеринарное обслуживание животных и племенную работу, работу по внесению удобрений и ядохимикатов, консультационную и аудиторскую деятельность. Снабженческие – кооперативы, образуемые в целях закупки средств производства, удобрений, кормов, нефтепродуктов, запасных частей, других товаров, необходимых для производства сельскохозяйственной продукции и сырья. Страховые – кооперативы, осуществляющие различного рода услуги по личному и медицинскому страхованию, страхованию имущества, земли, посевов. Кредитные - кооперативы образуются для кредитования и сбережения денежных средств своих членов. Сельскохозяйственные садоводческие, огороднические и животноводческие кооперативы образуются для оказания комплекса услуг своим членам по производству, переработке и сбыту продукции растениеводства и животноводства. 102 Основные признаки сельскохозяйственного производственного и потребительского кооперативов *Кроме кредитных кооперативов 103 Объединения сельскохозяйственных товаропроизводителей и кооперативов России (конец XX – начало XXI вв.). Кооперативы самостоятельно или совместно с другими юридическими лицами – сельскохозяйственными товаропроизводителями – в целях координации своей деятельности, а также в целях представления и защиты общих имущественных интересов, осуществления ревизий кооперативов, союзов (ассоциаций) кооперативов - членов союза (ассоциации) могут по договору между собой создавать объединения в форме союзов (ассоциаций) кооперативов, являющихся некоммерческими организациями (глава 1, ст. 5). На федеральном уровне производственные и сельскохозяйственные кооперативы и их объединения (союзы, ассоциации) входят в такие национальные кооперативные центры: Ассоциацию крестьянских (фермерских) хозяйств и кооперативов России (АККОРФ); Агропромышленный союз России (Росагропромсоюз); Союз рыболовецких колхозов России (Росрыбколхозсоюз); Федеральный союз сельскохозяйственных потребительских кооперативов; Союз садоводов России; Союз сельских кредитных кооперативов. Национальные союзы обеспечивают координацию и защиту сельскохозяйственных производственных и сельскохозяйственных потребительских кооперативов. 104 Ассоциация крестьянских (фермерских) хозяйств и сельскохозяйственных кооперативов России (АККОР). Развитию сельскохозяйственных кооперативов способствует АККОР – Ассоциация крестьянских (фермерских) хозяйств и кооперативов России. АККОР создана в 1990 г. Первым Президентом был избран академик А.М. Емельянов. Главная цель АККОР – содействие количественному росту и качественному совершенствованию фермерского и кооперативного движения в России. Организационная структура системы АККОР включает: АККОР – центральную организацию системы; областные, краевые, республиканские АККОР; районные (национальных округов) АККОР; крестьянские (фермерские) хозяйства и кооперативы. 105 Основные направления деятельности АККОР: совершенствование законодательной базы фермерского и кооперативного движения; улучшение развития взаимоотношений фермерских структур с государственными органами; усиление финансовой поддержки и обеспечение льготного кредитования крестьянских хозяйств и сельскохозяйственных кооперативов; развитие широкого кооперирования фермеров, особенно по совместному использованию техники, хранению и переработке продукции; вовлечение в АККОР других сельскохозяйственных ассоциаций. 106 107 Агропромышленный союз России – Росагропромсоюз был создан Аграрным союзом России в 1997 г. с целью содействия развитию производства, кооперирования и организации хозяйственного самоуправления в агропромышленном секторе. Непосредственными учредителями Союза стали такие известные в стране объединения и ассоциации как Росагроснаб, Росрыбхоз, Росагропромстрой, Росптицепром, Росовощплодпром, другие союзы, а также территориальные объединения товаропроизводителей, различные сельскохозяйственные организации. Агропромышленный союз России является некоммерческой организацией, общероссийским добровольным объединением юридических лиц – товаропроизводителей, занятых в сфере агропромышленного комплекса и смежных с ним отраслей: колхозов, коопхозов, сельскохозяйственных кооперативов, госхозов, лесхозов, рыбхозов, крестьянских (фермерских) хозяйств, хозяйственных товариществ и обществ, предприятий по обслуживанию товаропроизводителей, научных учреждений. 108 Агропромыщленный союз России (Росагропромсоюз)  Товаропроизводители АПК и предприятия по обслуживанию товаропроизводителей Федеральные отраслевые объединения (союзы, ассоциации, корпорации) товаропроизводителей АПК (Росагроснаб, Росрыбхоз, Росагропромстрой, Росптицепром, Росовощплодпром и др.) Территориальные агропромышленные союзы: областные краевые, Республиканские районные (национальных округов) 109 Союз рыболовецких колхозов России (Росрыбколхозсоюз) - объединение рыболовецких колхозов (артелей) России. Насчитывает около 150 рыболовецких колхозов, которые обеспечивают занятость общественно-полезным трудом населения, содержат социально-бытовую инфраструктуру, в том числе жилые дома, производят продукты питания, увеличивают продовольственные ресурсы. Задачи: Улучшение правового положения; Добиваться государственной поддержки (в виде субсидий); Возмещения затрат на содержание объектов жилого фонда и социально-культурной сферы; Субсидирования процентной ставки по привлеченным кредитам для проведения сезонных работ и также других льгот. 110 Федеральный союз сельскохозяйственных потребительских кооперативов. Создан с целью развития системы сельскохозяйственной потребительской кооперации. Призван решать задачи развития сельскохозяйственных потребительских кооперативов по двум направлениям: Укреплять и развивать систему сельскохозяйственной потребительской кооперации; способствовать совершенствованию законодательной базы, налоговой и кредитной финансовой политики, организовывать подготовку квалифицированных кадров для сельскохозяйственных потребительских кооперативов; Направлять деятельность сельскохозяйственной потребительской кооперации на реализацию национального проекта «Развитие АПК», укрепление взаимодействия сельскохозяйственной потребительской кооперации с частными товаропроизводителями, содействовать развитию хозяйств частных товаропроизводителей, предоставляя возможность укрепить свое хозяйство, на основе преимуществ, предоставляемых кооперативами 111 Союз садоводов России. По ФЗ «О садоводческих, огороднических и дачных некоммерческих объединений граждан», 1998 г. предусмотрено создание кооперативов гражданами, занимающимися садоводством, огородничеством, а также дачных кооперативов. Данная кооперативная система – самое массовое социально-экономическое движение граждан, включающее свыше 20млн. человек. Союз сельских кредитных кооперативов. Образован в августе 1997 г. с целью создания благоприятных условий становления и развития сельской кредитной кооперации на территории России. Союз является некоммерческой организации (негосударственной) – объединение юридических лиц – участников союза. Членами ССКК могут быть: Кредитные сельскохозяйственные кооперативы; Кредитные союзы; Кооперативные банки; Другие финансовые организации, фонды, строящие свою деятельность на принципах кооперации; Представительские и иные организации, чьи интересы совпадают с интересами союза. 112 Задачи Союза сельских кредитных кооперативов: Координация деятельности членов Союза в рамках совместно принятых программ; Представление и защита интересов членов Союза в государственных и иных органах, международных и др.; Разработка и совершенствование законодательной базы для сельской кредитной кооперации; Аккумулирование финансовых и интеллектуальных ресурсов для реализации общих экономических программ членов Союза. 6.4. Развитие сельскохозяйственных производственных кооперативов России в условиях формирования рыночных отношений (конец ХХ – начало ХХ1 вв.) До экономических реформ 90-х годов ХХ века сельскохозяйственная производственная кооперация развивалась в форме колхоза, число которых составляло 26,6 тысяч, где работало 12,5 млн. человек, и они производили более 42% сельскохозяйственной продукции в стране. В результате проводимой аграрной реформы в 1991 году количество сельскохозяйственных производственных кооперативов, где работало 98,4 тысяч человек, составило 8786. 113 Динамика показателей деятельности сельскохозяйственных производственных кооперативов (СПК) России за 1995-1997 гг. 114 Динамика численности сельскохозяйственных производственных кооперативов с 1995 г. по 2012 г. Численность сельскохозяйственных производственных кооперативов за последние годы постоянно снижается. На 1 января 2012 года их число составило 10319, что на 33% меньше в сравнении с 2001 годом. Таким образом, на основе проведенного анализа показателей деятельности сельскохозяйственных производственных кооперативов можно сделать вывод, что в аграрном секторе России СПК являются полноправной жизнеспособной организационно-правовой формой предприятия. 115 6.5. Особенности становления и развития сельскохозяйственных потребительских кооперативов Развитие сельскохозяйственных потребительских кооперативов сдерживается многими негативными факторами. Однако, следует признать, что наиболее существенным фактором, тормозящим формирование сельскохозяйственных потребительских кооперативов, является слабое развитие их социальной базы – крестьянских (фермерских) хозяйств. Наиболее активное развитие фермерских хозяйств характерно для середины 90-х годов. Численность крестьянских (фермерских) хозяйств с 1993 по 2000 г. 116 Динамика численности зарегистрированных сельскохозяйственных потребительских кооперативов (кроме СПКК) с 2006 г. по 2012 г. Структура продукции сельского хозяйства по категориям хозяйств (в фактически действовавших ценах; в процентах к итогу) Из данных таблицы видно, что за восьмилетний период удельный вес продукции фермерских хозяйств в общем объеме сельскохозяйственного производства вырос с 1 до 3%. За этот же период объем производства сельскохозяйственной продукции в хозяйствах населения вырос с 32 до 54% или на 22 процентных пункта. 117 В ходе обследования крестьянских (фермерских) хозяйств практически впервые получена информация, отражающая экономические аспекты их деятельности. В частности, изучалась проблема функционирования фермеров как производителей товарной сельскохозяйственной продукции. По материалам обследования крестьянами в 1999 г. было реализовано 52 % произведенного зерна, 72% сахарной свеклы, 67% подсолнечника, 58 % скота и птицы. В ходе обследования Госкомстатом изучались причины, ограничивающие развитие производства крестьянских (фермерских) хозяйств. Мнения респондентов по этому вопросу сложились следующим образом: недостаток денежных средств (73 %); неэффективная государственная поддержка товаропроизводителей (61 %); недостаток оборотных средств (55 %); высокие ставки по кредитам (48 %); несовершенство законодательной базы (40 %); изношенность и несовершенство техники и построек (37 %); неплатежеспособность оптового покупателя продукции (22 %). 118 Производственный и социальный потенциал К(Ф)Х, ЛПХ, других малых форм хозяйствования используется недостаточно эффективно. Владельцы хозяйств, сельские предприниматели испытывают ряд существенных правовых, экономических и социальных проблем. Во-первых, не сформирована достаточная правовая основа для развития индивидуально-семейного сельскохозяйственного производства и сельскохозяйственной потребительской кооперации, должным образом не прописаны правовые условия государственной поддержки малого аграрного предпринимательства. Отсутствует эффективная защита земельных прав граждан. Во-вторых, фермеры, владельцы ЛПХ, сельские предприниматели испытывают острый дефицит финансово-кредитных ресурсов в силу недостаточной государственной поддержки этого сектора экономики, слабой доступности для малого бизнеса рынка коммерческого кредита, недостаточного развития (несмотря на положительную динамику) сельской кредитной кооперации. В-третьих, не налажена эффективная система сбыта продукции, материально-технического и производственного обслуживания К(Ф)Х, ЛПХ, других малых форм хозяйствования. 119 Самостоятельно решить вышеуказанные проблемы могут лишь крупные (фермерские) хозяйства и часть малых сельскохозяйственных предприятий. Снабженческо-сбытовые, агросервисные и перерабатывающие предприятия, создаваемые для этих целей представителями агробизнеса, предлагают услуги сельхозпроизводителям на невыгодных условиях, монополизируют рынок, усиливают диспаритет цен между сельским хозяйством и промышленностью. Как показывает мировой и отечественный опыт, наиболее приемлемым способом решения проблем обслуживания индивидуально-семейных хозяйств и малых сельскохозяйственных предприятий является создание сельхозпроизводителями потребительских кооперативов. 120 Приоритетные направления развития сельскохозяйственной кооперации в Российской Федерации: Сельскохозяйственная производственная кооперация, в том числе кооперация крестьянских (фермерских) хозяйств, которая базируется на объединении имущественных, земельных паев для производства, переработки и сбыта сельскохозяйственной продукции; Кооперация с целью переработки сельскохозяйственной продукции; Снабженческая, сбытовая; Кредитная и страховая; Потребительская, создающая возможности для повышения занятости сельского населения и улучшения его торгового обслуживания, сбыта сельскохозяйственной продукции, оказания помощи личным подсобным хозяйствам, садоводческим и огородническим товариществам; Иные формы кооперации. 6.6. Перспективы развития сельскохозяйственной кооперации России в условиях рынка 121 В Концепции развития кооперации на селе на период до 2020 года определены основные направления государственной политики, государственного регулирования сельскохозяйственной кооперации, которые будут способствовать созданию благоприятных условий для развития системы сельскохозяйственной кооперации: совершенствование законодательства и нормативно-правового обеспечения развития сельской кооперации; финансово-экономический механизм поддержки развития сельской кооперации; государственная поддержка информационно-консультационной деятельности на федеральном уровне, оказывающих соответствующие услуги сельскохозяйственным кооперативам; обучение, подготовка и переподготовка кадров для системы сельскохозяйственной кооперации; совершенствование научного обеспечения развития сельскохозяйственной кооперации; выставочно-ярмарочная деятельность, реклама, пропаганда кооперативной деятельности; государственный контроль деятельности кооперативов, защита прав и интересов их членов, роль кооперативных союзов; взаимодействие кооперации с крупным агробизнесом и торговыми сетями; международное сотрудничество сельских кооперативов. Основные направления государственной поддержки и регулирования сельскохозяйственной потребительской кооперации. 122 6.7. Участие сельскохозяйственной кооперации в реализации социальных программ и приоритетного национального проекта «Развитие АПК». Областная целевая программа «Семейные фермы Белогорья» Цель Программы - обеспечение устойчивого развития сельских территорий Белгородской области. Компоненты организационной инфраструктуры проекта: Районный координационный центр; Координатор проекта – освобожденный заместитель главы района; Кураторы проекта во всех поселениях; Снабженческо-сбытовые сельскохозяйственные потребительские кооперативы (СССПоК); Отраслевые союзы сельхозтоваропроизводителей; Перерабатывающие предприятия; Филиал Россельхозбанка. Основные разделы Программных мероприятий организация систем сбыта, транспортировки и хранения продукции малых форм сельского хозяйства на внутреннем рынке области и за ее пределами; организация эффективной переработки сельскохозяйственной продукции для выхода на потребительские рынки Белгородской области и Российской Федерации; организация эффективного производства конкурентоспособной сельскохозяйственной продукции в форме семейных ферм, объединенных в производственные кооперативы и отраслевые союзы; организация вертикально интегрированной трехуровневой системы управления «область-район- поселение». 123 Схема вертикали управления «область-район-поселение» Район Координатор проекта на территории - Зам. главы МО (1) Спец.по организации (1) Руководитель проекта (1) Управление инвестиционных проектов (13) Координатор в админист- рации поселения (1) Уровни управления Контакты Функционал Участники 1. Правительство области 2. ФОИВ 3. ОМС 4. Управляющая компания 5. Финансовые учреждения (банки) 6. Администрации регионов – целевых рынков II Область I Поселение III 1. Разработка и контроль инвест. проектов 2. Организация взаимодействия участников проектов 3. Информационно- коммуникационное обеспечение программы 1. Отраслевые союзы 2. Обеспечивающие кооперативы 3. Перерабатывающие кооперативы 4. Закупочные кооп. 5. Банки 1. Организация отраслевых союзов 2. Контроль финансирования 3. Контроль выполнения планов производства 1. Организация семейных ферм 2. Контроль выполнения планов производства 3. Контроль выполнения финансовых планов 1. Семейные фермы Спец.по финансам (1) Спец.по производству (1) 124 Механизм организации « Агротехнопарков» в районах Белгородской области в рамках областной программы «Семейные фермы Белогорья» 125 Структура районного координационного центра областной целевой программы «Семейные фермы Белогорья» 126 7. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КООПЕРАТИВОВ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Вопросы 7.1. Организационно-правовые основы сельскохозяйственных кооперативов. Уставы кооперативов. 7.2. Правомочия сельскохозяйственных кооперативов. 7.3. Органы управления и контроля сельскохозяйственных кооперативов и их функции. 7.4. Социальная база сельскохозяйственных кооперативов. Членство в кооперативе. Ассоциированные члены кооператива. Права и обязанности членов кооператива. 7.5. Имущество сельскохозяйственного кооператива. Источники формирования имущества кооператива. Паевые взносы членов кооператива. 127 Литература О сельскохозяйственной кооперации: Закон Российской Федерации от 08.12.1995 № 193-ФЗ, в ред. Федеральных законов от 03.12.2011 №383-ФЗ (Глава I, ст. 1, ст. 2., ст.5). Теплова Л.Е., Уколова Л.В., Тихонович Н.В. Кооперативное движение: Учебник для вузов. – Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное движение», 2009. – 273 с. Уколова Л.В. Сельскохозяйственная кооперация: Учебное пособие.- 3-е изд.- Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2008.-315 с. Кооперация и агропромышленная интеграция в АПК/ Г.А.Петранева, Ю.Н. Ахметов и др. Под ред. Г.А.Петраневой. – М.: КолосС, 2005., 223 с.: ил. Чуйкова В.М., Уколов О.И. Методические рекомендации по самостоятельному изучению организационно-правовых и социально-экономических основ сельскохозяйственных кооперативов и их объединений: Учебно-методическое пособие. – Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2011. – 215 с. 128 Правовые основы сельскохозяйственной кооперации Конституция Российской Федерации; Гражданский кодекс Российской Федерации, ч.1.; Другие законы и иные, принятые в соответствии с ними, нормативные правовые акты общеобязательного характера: торговое, налоговое, трудовое право, законодательство о конкуренции и банкротстве и другие; Закон Российской Федерации «О сельскохозяйственной кооперации»; Указы Президента, Постановления Правительства о кооперативных организациях; Примерные (типовые) уставы кооперативов и их объединений (союзов, ассоциаций). 7.1. Организационно-правовые основы сельскохозяйственных кооперативов. Уставы кооперативов 129 Устав кооператива – это организационно-правовой документ, определяющий положение кооператива как юридического лица. Устав является учредительным документом сельскохозяйственного кооператива. В структуре устава сельскохозяйственного кооператива выделяются следующие основные разделы: Общие положения. Образование кооператива. Имущество кооператива. Членство в кооперативе. Органы управления и контроля в кооперативе. Учет и отчетность в кооперативе. Реорганизация и ликвидация кооператива. Союзы (ассоциации) кооператива. Заключительные положения. 130 7.2. Правомочия сельскохозяйственных кооперативов Правомочия сельскохозяйственного кооператива предусмотрены в законе Российской Федерации «О сельскохозяйственной кооперации». Сельскохозяйственный кооператив является юридическим лицом и имеет следующие правомочия: иметь в собственности имущество, покупать, приобретать, продавать, закладывать и осуществлять иные вещные права на имущество и земельные участки; осуществлять все виды хозяйственной деятельности, предусмотренные в его уставе; создавать резервный и другие неделимые фонды кооператива; привлекать заемные средства, а также выдавать денежные кредиты и авансы членам кооператива; создавать представительства и филиалы; осуществлять внешнеэкономическую деятельность; 131 7.3. Органы управления и контроля сельскохозяйственных кооперативов и их функции В законе Российской Федерации «О сельскохозяйственной кооперации» предусмотрены следующие органы управления и контроля сельскохозяйственным кооперативом: Высший - общее собрание членов кооператива (собрание уполномоченных); Исполнительный - правление кооператива и (или) председатель кооператива; Контрольный - наблюдательный совет кооператива. обращаться в суд или арбитражный суд с заявлениями о признании недействительными (полностью или частично) актов государственных и иных органов, а также с заявлениями о неправомерности действий должностных лиц, нарушающих права кооператива; осуществлять реорганизацию или ликвидацию кооператива. 132 Правление сельскохозяйственного кооператива Общее собрание членов сельскохозяйственного кооператива Наблюдательный совет сельскохозяйственного кооператива Или: Собрание уполномоченных сельскохозяйственного кооператива создается в кооперативе с числом членов свыше 300 человек Или: Председатель сельскохозяйственного кооператива (в небольшом по численности кооперативе) в потребительском кооперативе создается обязательно; в производственном кооперативе если число членов более 50человек. Органы управления сельскохозяйственным кооперативом 133 Собрание уполномоченных кооператива. В крупном сельскохозяйственном кооперативе, в котором число членов превышает 300, общее собрание членов кооператива в соответствии с уставом кооператива может проводиться в форме собрания уполномоченных. Число уполномоченных устанавливается исходя из числа членов кооператива на конец финансового года. Уполномоченные избираются открытым или тайным голосованием в соответствии с уставом кооператива, в котором предусматривается: число членов кооператива, от которых избирается один уполномоченный; срок полномочий указанных лиц; порядок их избрания. Уполномоченные сельскохозяйственного кооператива не могут передавать свои полномочия другим членам кооператива. 134 Правление сельскохозяйственного кооператива является исполнительным органом кооператива. Правление кооператива осуществляет текущее руководство деятельностью кооператива и представляет кооператив в государственных, хозяйственных и общественных организациях. Общему собранию членов кооператива и наблюдательному совету кооператива подотчетно правление кооператива. Правление кооператива избирается общим собранием членов кооператива на срок не более пяти финансовых лет и состоит не менее чем из трех членов. Правление кооператива нанимает работников и организует их работу, или в соответствии с решением общего собрания членов кооператива возлагает эти обязанности на исполнительную дирекцию, компетенция которой устанавливается уставом кооператива. Наблюдательный совет кооператива создается в потребительском кооперативе в обязательном порядке, в производственном кооперативе в случае, если число членов кооператива составляет не менее 50 человек. Наблюдательный совет кооператива, обычно состоит из трех человек, избираемых общим собранием из числа членов кооператива. Порядок принятия решений наблюдательным советом устанавливается уставом кооператива. Член наблюдательного совета кооператива не может одновременно быть членом правления кооператива или председателем кооператива. 135 7.4. Социальная база сельскохозяйственных кооперативов. Членство в кооперативе. Ассоциированные члены кооператива. Права и обязанности членов кооператива Социальной базой сельскохозяйственных кооперативов являются члены кооперативов: физические и юридические лица, являющиеся товаропроизводителями сельскохозяйственной продукции (крестьянские (фермерские) хозяйства (К(Ф)Х), личные подсобные хозяйства (ЛПХ), малые сельскохозяйственные предприятия). В соответствии с законом Российской Федерации «О сельскохозяйственной кооперации» имеются: полноправные; ассоциированные члены кооперативов. 136 Полноправные члены сельскохозяйственных кооперативов. Членами сельскохозяйственного производственного кооператива могут быть граждане Российской Федерации, достигшие возраста 16 лет, признающие устав производственного кооператива и принимающие личное трудовое участие в его деятельности. Число членов производственного кооператива должно быть не менее пяти. Членами сельскохозяйственного потребительского кооператива могут быть граждане Российской Федерации и иностранные граждане и (или) юридические лица - сельскохозяйственные товаропроизводители, признающие устав потребительского кооператива и участвующие в его хозяйственной деятельности. Потребительский кооператив образуется, если в его состав входит не менее двух юридических лиц или не менее пяти граждан. При этом юридическое лицо, являющееся членом кооператива имеет один голос при принятии решений общим собранием. Число членов кредитного кооператива не может быть менее, чем 15 граждан и (или) пяти юридических лиц. 137 Ассоциированные члены сельскохозяйственных кооперативов. В производственных и потребительских сельскохозяйственных кооперативах законом о сельскохозяйственной кооперации допускается ассоциированное членство. Ассоциированными членами кооператива могут быть внесшие паевой взнос в кооператив юридические лица независимо от их организационно - правовых форм и граждане. Ассоциированным членам на их паевые взносы выплачиваются дивиденды. Переоформление полноправного членства в ассоциированные возможно в следующих случаях: выход на пенсию по возрасту или по состоянию здоровья; переход на выборную должность вне кооператива; призыв на службу в ряды Вооруженных Сил Российской Федерации; в других случаях, предусмотренных уставом кооператива. 138 Права и обязанности членов сельскохозяйственного кооператива Права и обязанности полноправных и ассоциированных членов кооператива предусмотрены его уставом. Члены и ассоциированные члены сельскохозяйственного кооператива имеют право: принимать участие в органах управления кооперативом; принимать экономическое участие в деятельности кооператива; получать полную и достоверную информацию о деятельности и финансовом состоянии кооператива; участвовать в распределении прибыли кооператива; получать дивиденды и кооперативные выплаты; пользоваться услугами, предоставляемыми кооперативом. Перечень прав полноправных и ассоциированных членов сельскохозяйственного кооператива может быть расширен по решению органов управления кооперативом. В обязанности членов кооператива входит: соблюдать устав кооператива; участвовать в органах управления кооперативом; принимать экономическое участие в деятельности кооператива. 139 7.5. Имущество сельскохозяйственного кооператива. Источники формирования имущества кооператива. Паевые взносы членов кооператива Собственником имущества сельскохозяйственного кооператива является сам кооператив как юридическое лицо. Кооператив является собственником имущества, переданного ему в качестве паевых взносов его членами, а также имущества, произведенного и приобретенного кооперативом в процессе его деятельности. Источниками формирования имущества сельскохозяйственного кооператива могут быть как собственные, так и заемные средства. При этом размер заемных средств не должен превышать 60 процентов от общего объема средств кооператива. Кооператив формирует собственные средства из следующих источников: паевых взносов членов кооператива; доходов от собственной деятельности; доходов от размещения своих средств в банках; доходов от продажи имущества; безвозмездных поступлений; других источников, не запрещенных законом. 140 Паевые взносы членов кооператива Паевой взнос (пай) – имущественный взнос члена кооператива или ассоциированного члена кооператива в паевой фонд кооператива вносится деньгами, земельными участками, земельными и имущественными долями, либо иным имуществом или имущественными правами, имеющими денежную оценку. Обязательное экономическое участие каждого члена в кооперативе предусматривает внесение имущественного паевого взноса (пая). Паевой взнос может быть обязательным и дополнительным: обязательный пай – паевой взнос члена кооператива, вносимый в обязательном порядке и дающий право на участие в деятельности кооператива, на пользование его услугами и льготами, предусмотренными уставом кооператива, и на получение полагающихся кооперативных выплат; дополнительный пай – паевой взнос члена кооператива, вносимый им по своему желанию сверх обязательного пая, по которому он получает дивиденды в размере и в порядке, которые предусмотрены законом «О сельскохозяйственной кооперации» и уставом кооператива. 141 Для осуществления своей деятельности кооператив формирует фонды, составляющие имущество кооператива: паевой фонд; резервный и другие неделимые фонды; фонды социального назначения. Порядок распределения прибыли и убытков кооператива должен быть утвержден на общем собрании членов кооператива в течение трех месяцев после окончания финансового года. Прибыль кооператива, определяемая по бухгалтерскому балансу, распределяется следующим образом: в резервный фонд и предусмотренные уставом кооператива иные неделимые фонды; на создание иных фондов, предусмотренных уставом кооператива; для осуществления в соответствии с действующим законодательством обязательных платежей в бюджет; на выплату причитающихся по дополнительным паевым взносам членов и паевым взносам ассоциированных членов кооператива дивидендов, общая сумма которых не должна превышать 30 процентов от прибыли кооператива, подлежащей распределению; на кооперативные выплаты. 142 8. Создание сельскохозяйственных кооперативов разных видов и их объединений Вопросы 8.1. Порядок создания сельскохозяйственного кооператива, предусмотренный законом РФ «О сельскохозяйственной кооперации». 8.2. Особенности образования сельскохозяйст-венного производственного и сельско-хозяйственного потребительского кооперативов. 8.3. Опыт создания сельскохозяйственных кооперативов разных видов. 143 Литература 1. Уколова Л.В. Сельскохозяйственная кооперация: Учебное пособие.- 3-е изд.- Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное образование», 2008.-315 с. 2. Теплова Л.Е., Уколова Л.В., Тихонович Н.В. Кооперативное движение: Учебник для вузов. – Белгород: Издательство Белгородского университета потребительской кооперации «Кооперативное движение», 2009. – 273 с. 3. Кооперация и агропромышленная интеграция в АПК/ Г.А.Петранева, Ю.Н. Ахметов и др. Под ред. Г.А.Петраневой. – М.: КолосС, 2005., 223 с.: ил. 144 8.1. Порядок создания сельскохозяйственного кооператива, предусмотренный законом РФ «О сельскохозяйственной кооперации» Создание сельскохозяйственного кооператива осуществляется в следующей последовательности: 1 этап: Подготовительный; 2 этап: Учреждение и регистрация сельскохозяйственного кооператива; 3 этап: Подготовка кооператива к социально-экономической деятельности. 1-й этап: подготовительный. На этом этапе созданием сельскохозяйственного кооператива занимается инициативная группа, состоящая из сельскохозяйственных товаропроизводителей – будущих членов кооператива. Первой задачей инициативной группы является убеждение коллег в целесообразности создания кооператива. Второй задачей инициативной группы является формирование организационного комитета из граждан и юридических лиц, изъявивших желание создать кооператив. 145 2-й этап - учреждение и регистрация сельскохозяйственного кооператива. На этом этапе непосредственно создается кооператив. Кооператив учреждается и регистрируется как юридическое лицо. Поэтому четко выделяются две стадии процесса непосредственного создания кооператива: 1. Подготовка к учредительному собранию кооператива и его проведение. 2. Государственная регистрация кооператива. Подготовка к учредительному собранию кооператива и его проведение. По закону Российской Федерации «О сельскохозяйственной кооперации» организационный комитет проводит следующую работу по учреждению кооператива. 1. Подготовку проекта технико-экономического обоснования (ТЭО) производственно-экономической деятельности кооператива 2. Подготовку проекта устава кооператива 3. Прием заявлений о вступлении в члены кооператива, с указанием формы участия в экономической деятельности кооператива 4. Подготовку и проведение общего организационного собрания членов кооператива 146 Цель выработки проекта технико-экономического обоснования производственно-экономической деятельности заключается в следующем: показать будущим членам кооператива те преимущества, которые ожидают их при вступлении в кооператив; обосновать виды деятельности и их эффективность; определить размер и порядок внесения паевых взносов; выработать предварительный бюджет кооператива. К этой работе организационный комитет может привлечь специалиста-экономиста по бизнес-планированию. Проект устава сельскохозяйственного кооператива разрабатывается в соответствии с требованиями закона Российской Федерации «О сельскохозяйственной кооперации». При разработке проекта устава нужно пользоваться типовым уставом кооператива. К разработке проекта устава кооператива организационный комитет может привлечь юриста. Форма заявлений о вступлении в кооператив разрабатывается организационным комитетом. Организационный комитет готовит документы и организует проведение организационного (учредительного) собрания кооператива. 147 Общее организационное собрание членов кооператива (учредительное собрание) решает следующие вопросы: принимает решение о создании кооператива; утверждает устав кооператива; избирает органы управления кооперативом: председателя кооператива, правление кооператива и наблюдательный совет кооператива. Все решения учредительного собрания оформляются протоколом. Решение о создании кооператива записывается в протоколе собрания. Устав является учредительным документом сельскохозяйственного кооператива, утвержденный учредительным собранием. Избрание органов управления кооперативом также протоколируется. 148 Государственная регистрация кооператива. Подготовку к государственной регистрации кооператива осуществляет председатель кооператива. Документы, необходимые для регистрации кооператива: заявление о государственной регистрации кооператива; выписка из протокола общего организационного собрания (учредительного собрания) о создании кооператива, об утверждении устава кооператива, о составе избранного правления кооператива; устав кооператива, подписанный членами кооператива – участниками общего организационного собрания (учредительного собрания); с указанием сведений о них: фамилия, имя, отчество, дата рождения, место жительства, серия и номер паспорта, размер внесенного паевого взноса; квитанция об уплате государственной пошлины за регистрацию кооператива. 149 Федеральный орган в лице налоговой службы рассматривает представленные документы и в установленный срок принимает решение о регистрации кооператива. С момента государственной регистрации кооператив приобретает статус юридического лица, то есть считается созданным. Заверяет 3 экземпляра устава кооператива: Один экземпляр остается в регистрационном органе; Кооперативу выдается свидетельство о государственной регистрации и два экземпляра устава кооператива. Кооператив регистрируется в других государственных органах (статистическом управлении, налоговой инспекции, других). Для этого орган по государственной регистрации юридических лиц передает в статистическое управление, налоговую инспекцию и другие органы копию карточки о государственной регистрации кооператива. 150 3 этап: подготовка кооператива к социально-экономической деятельности. Подготовка к хозяйственной деятельности осуществляется Правлением кооператива: Открытие расчетного счета в банке, приобретение печати, штампов, бланков документов. Приобретение своего офиса и средств производства. Набор персонала: специалистов-менеджеров и профессиональных работников. Разработка правил внутрихозяйственной деятельности кооператива. Правила внутрихозяйственной деятельности должны разрабатываться каждым кооперативом и могут дополняться и изменяться по мере развития кооператива. 151 8.2. Особенности образования сельскохозяйственного производственного и сельско-хозяйственного потребительского кооперативов Образование каждого конкретного кооператива имеет свои особенности. Существенно отличается образование: сельскохозяйственных производственных кооперативов; сельскохозяйственных потребительских кооперативов. При образовании кооперативов разных видов имеются отличия по следующим положениям: состав членов кооператива, их права и обязанности; участие членов в экономической и управленческой деятельности кооператива; размеры и формы взносов членов кооператива; порядок распределения доходов кооператива; порядок вступления и выхода из кооператива. Таким образом, создание сельскохозяйственного кооператива осуществляется в соответствии с законом Российской Федерации «О сельскохозяйственной кооперации» и представляет собой сложный, творческий процесс. 152 8.3. Опыт создания сельскохозяйственных кооперативов разных видов Модель сельскохозяйственного многоцелевого кооператива «Ванев»: американский опыт на Тульской земле. Кооператив «Ванев» - многоцелевой кооператив с разными структурными подразделениями. В модели кооператива Ванев намечены следующие этапы развития структурных подразделений: 1 этап – Центр по маркетингу (коммерческий отдел): - Предприятия по переработке сельскохозяйственной продукции - Магазин. 2 этап – Предприятие по техническому обслуживанию (Машинно-тракторная станция - МТС): - Комбикормовый завод - База материально-технического обеспечения  3 этап – Нефтебаза. - Центр по обучению фермеров (Учебно-консультационный центр) - Крестьянский банк - Страховое общество 153 Структура кооператива «Ванев» 154 Порядок создания кооператива 1. Проведение собрания инициативной группы, на котором решались следующие вопросы: Выработка основной идеи, принципов, критериев членства; Создание организационного комитета и поручение ему подготовки документов и учредительного собрания. 2. Участие потенциальных членов кооператива в закрытой подписке на акции приватизируемых перерабатывающих и обслуживающих предприятий: Оформление бланков «Заявка на приобретение обыкновенных акций»; Подписание «Соглашений на приобретение обыкновенных акций». 3. Определение первоначального уставного капитала кооператива с учетом: Передачи в траст кооперативу фермерами акций перерабатывающих и обслуживающих предприятий; Строительства межфермерских объектов за счет централизованных кредитных ресурсов; Привлечения средств вкладчиков, заинтересованных в деятельности кооператива. 155 4. Подписание договора учредителями кооператива. 5. Проведение учредительного собрания кооператива с повесткой дня: Учреждение кооператива. Утверждение размеров паевых и вступительных взносов, а также порядка оценки имущества, вносимого в натуральной форме для оплаты паевого взноса. Принятие устава кооператива. Выборы правления и ревизионной комиссии кооперативов. 6. Правление осуществляет подготовку документов к государственной регистрации кооператива: Заявление о регистрации кооператива. Выписку из протокола учредительного собрания об образовании кооператива. Устав кооператива. Квитанцию об уплате госпошлины. Регистрация кооператива в администрации района. 156 7. Дальнейшие действия правления направлены на организацию деятельности кооператива и включают: Определение политики на ближайшее время. Набор персонала и назначение должностных лиц исполнительного аппарата. Решение юридических вопросов: подготовка документов для открытия счета в банке, изготовление печати, штампов, бланков документов. Открытие лицевых счетов членов кооператива, вкладчиков и клиентов, а также реестры акционеров. Подача заявок на участие в конкурсах и аукционах по продаже предприятий торговли, общественного питания и др. Таким образом, кооператив «Ванев» как коллективное предприятие на паевом участии организован в масштабе района с целью удовлетворения хозяйственных потребностей фермеров в коммерческом и производственном обслуживании. 157
https://bigslide.ru/detskie-prezentacii/5974-bud-vnimatelen.html
Будь внимателен!
http://bigslide.ru/uploads/files/6/igra.ppt
files/igra.ppt
https://bigslide.ru/informatika/15530-baza-dannih.html
База данных
http://bigslide.ru/uploads/files/16/baza.ppt
files/baza.ppt
1 17.10 1991 4.5 2 18.11.1991 3.9 3 19.13.1991 4.7
https://bigslide.ru/russkiy-yazik/24225-ptici-vesnoy1.html
птицы весной
http://bigslide.ru/uploads/files/25/krievu-valoda.ppt
files/krievu-valoda.ppt
Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level
https://bigslide.ru/istoriya/1192-vozvishenie-novih-russkih-centrov-i-nachalo-sobira.html
Возвышение новых русских центров и Начало собирания земель вокруг Москвы вторая половина 13-14век
http://bigslide.ru/uploads/files/2/vozvysenie-novy-russki-tsentrov-i-na.ppt
files/vozvysenie-novy-russki-tsentrov-i-na.ppt
https://bigslide.ru/literatura/24757-musa-dzhalil1.html
Муса Джалиль
http://bigslide.ru/uploads/files/25/-microsoft-poerpoint5.ppt
files/-microsoft-poerpoint5.ppt
Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level
https://bigslide.ru/mhk/50787-kodirovanie-grafiki1.html
Кодирование графики
http://bigslide.ru/uploads/files/51/kodirovanie-grafiki.pptx
files/kodirovanie-grafiki.pptx
Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Кодирование графики Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Графическая информация на экране мониторе представляется в виде растрового изображения Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Растровое изображение Растровое изображение представляет собой мозаику (таблицу, матрицу, растр — графическую сетку) из очень мелких точек — пикселей (от англ. pixel — picture element). Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Качество изображения Чем меньше размер пикселей, на которые разбивается изображение, тем более мелкие детали можно изобразить и получить более высокое качество изображения. Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Качество изображения Качество изображения определяется разрешающей способностью монитора — числом пикселей по горизонтали и вертикали. Разрешение монитора может составлять: 800600; 1024768; 12801024 точки. Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Кодирование графики Растровый рисунок похож на лист клетчатой бумаги, на котором каждая клеточка раскрашена определенным цветом. Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Кодирование графики Закодировав каждый цвет каким-нибудь числом, можно представить изображение в виде последовательности чисел. Цвет каждой точки кодируется с помощью двоичного кода. Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Формирование растрового изображения. Для того, чтобы на экране монитора формировалось изображение, информация о каждой его точке (код цвета точки) должна хранится в видеопамяти компьютера. Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Монохромное изображение Для хранения состояния точки черно-белого изображения достаточно одного бита, т.к. точка может быть либо черной, либо белой, что можно закодировать двумя цифрами — 0 и 1. Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Формула Хартли Количество цветов, отображаемых на экране монитора, может быть вычислено по формуле: , где N — количество цветов; i — глубина цвета (длина кода) — количество бит информации, используемых для кодирования цвета одного пикселя. N = 2i Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Глубина Количество цвета цветов  2 256 65536 16777216 4294967296 Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Информационный объем изображения J — информационный объем изображения; к — количество пикселей; i — глубина цвета. J = к•i , где Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Скорость передачи информации v — скорость передачи информации; J — количество информации в сообщении; t — время, затраченное на передачу сообщения. , где v = — J t Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Задача (устно) Сколько бит памяти компьютера займет черно-белое изображение размером 1010 пикселей? Задача (записать в тетрадь) Может ли быть загружен по сети Интернет графический файл, содержащий черно-белое изображение с 16 градациями серого цвета, размером 100  150 точек за 2 секунды? Скорость модема 2800 бит/с. Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино Домашнее задание Задача № 3 Растровый графический файл, содержащий рисунок, созданный в палитре с 256 цветами, имеет объем 300 Кбайт. Какой размер может иметь рисунок в пикселях? Задача № 4 Разрешение монитора 1600  1200 пикселей. Вы хотите работать с 4 миллиардами цветов. Какой видеопамятью должен обладать ваш видеоадаптер? http://prezentacija.biz/ Отличные ИСКУССТВО ПРЕЗЕНТАЦИИ для всех Автор: Доронина Екатерина Валерьевна, МКОУ СОШ № 1, Г. Коркино
https://bigslide.ru/nachalnaya-shkola/51528-literatura-viii-veka.html
Литература ⅩⅧ (18) века
http://bigslide.ru/uploads/files/52/literatura-viii-veka.pptx
files/literatura-viii-veka.pptx
ЛИТЕРАТУРА ⅩⅧ Герой новой эпохи в произведениях русской литературы переходного периода ВЫПОЛНИЛА ГОРБИКОВА С.С. Презентации по литературе http://prezentacija.biz/ Появление нового типа героя было связано со многими изменениями, происшедшими в русском государстве... Экономическое развитие России во второй половине 18 века Новый тип героя 18 века должен был стремиться к знаниям Боонен Арнольд (ⅩⅧ в.) Ярошенко Н.А. «Курсистка» Это тип человека, который сам добивается всего в жизни... Картина неизвестного художника 18 в. Предположительно изображён крепостной композитор Е.И.Фомин ГИСТОРИЯ О РОССОИСКОМ МАТРОСЕ ВАСИЛИИ КАРИОТСКОМ И О ПРЕКРАСНОЙ КОРОЛЕВНЕ ИРАКЛИИ ФЛОРЕНСКОЙ ЗЕМЛИ Василий Кориотский- человек незнатного происхождения, изучивший науки, энергичный и предприимчивый, добившийся успеха исключительно ценой собственных усилий Феофан Прокопович «Владимир» Образ владимира представлен очень ярко. В пьесе отражены черты характера— его воинственность, преданность жене, любовь к просвещению, страстность его натуры, необузданность его нрава. Речь Владимира - это язык проповеди И ,КОНЕЧНО ЖЕ, ГЛАВНЫМ ГЕРОЕМ ПРОИЗВЕДЕНИЙ СТАНОВИТСЯ ОБРАЗ ПЕТРА ПЕРВОГО - «ПРОСВЯЩЁННОГО МОНАРХА» ПОРТРЕТ ПЕТРА ПЕРВОГО, ⅩⅧ в.
https://bigslide.ru/nachalnaya-shkola/51562-meksika3.html
МЕКСИКА
http://bigslide.ru/uploads/files/52/meksika.pptx
files/meksika.pptx
МЕКСИКА Оглавление 1. Географическое положение Мексики и рельеф. 2. Население Мексики. 3. Природа 4. Хозяйственная деятельность. 1. Мексика находится в Северной Америке и занимает почти всю ее центральную часть. Граничит государство с США – на севере, с Белизом и Гватемалой – на юго-востоке. Омывается водами Калифорнийского залива и Тихого океана – на западе, водами Мексиканского залива и Карибского моря – на востоке. Большая часть страны гориста и занята хребтами, что приводит к опасности землетрясений. 2. Население страны Население Мексики на данный момент превышает 112,5 млн. человек( из них 57,464 миллиона женщин и 54,858 миллиона мужчин). Для этой страны характерно большое этническое разнообразие. Белые составляют 5 %, метисы 63 %, индейцы 30 % и 2 % остальные группы (азиаты, мулаты и афро-мексиканцы)Наибольшая плотность населения в Несауалькойотль в штате Мехико. 3. Для все северной области вдоль границы с США, от Тихого океана до Мексиканского залива характерны засушливые условия. Южнее количество осадков увеличивается и достигает 890 мм. в год во впадине Пуэбла. В связи с малым количеством осадков северная часть страны покрыта мескитовыми деревьями, кактусами, юккой и колючим саркобатусом червелистным. В нижней части склонов Сьерра-Мадре дерновинные злаки чередуются с низкорослыми тополями и ивами, а выше среди злаков растут редкостойные дубы. В южной части выпадают обильные дожди, побережье болотистое с густыми тропическими джунглями, местами чередующимися с участками сырых саванн. 4. Посадки агавы в Текиле. Мексика страна агавы, все регионы охвачены посадками этого растения, которая с незапамятных времен использовалась населением для изготовления ритуальных, алкогольных и бодрящих напитков. В 2006 году, ЮНЕСКО, посадки агавы были признаны природным и рукотворным Всемирным наследием.
https://bigslide.ru/informatika/22814-uslovniy-operator-operator-vibora.html
Условный оператор. Оператор выбора
http://bigslide.ru/uploads/files/23/uslovniy-operator-operator-vibora.ppt
files/uslovniy-operator-operator-vibora.ppt
(+, +) (-, +) (+, -) (-, -)
https://bigslide.ru/ekonomika/21442-test-po-ekonomike.html
Тест по Экономике
http://bigslide.ru/uploads/files/22/-kl-test-ekonomika-sbornyy-.ppt
files/-kl-test-ekonomika-sbornyy-.ppt
https://bigslide.ru/ekologiya/1647-musor-globalnaya-ekologicheskaya-problema.html
Мусор – глобальная экологическая проблема
http://bigslide.ru/uploads/files/2/problema-musora.ppt
files/problema-musora.ppt
https://bigslide.ru/obschestvoznaniya/23305-bibleyskaya-istoriya-i-hristianskaya-kultura.html
Библейская история и христианская культура
http://bigslide.ru/uploads/files/24/bibleyskaya-istoriya.ppt
files/bibleyskaya-istoriya.ppt
https://bigslide.ru/informatika/51935-deystvie-obekta-sostoyanie-obekta.html
Действие объекта. Состояние объекта
http://bigslide.ru/uploads/files/52/deystvie-obekta-sostoyanie-obekta.pptx
files/deystvie-obekta-sostoyanie-obekta.pptx
Действие объекта. Состояние объекта. 5 класс Тема урока Давайте подумаем: СЕРЫЕ КЛЕТОЧКИ ВИНЧЕСТЕР УЧИТЕЛЬ Цель урока: получить представление Задачи урока: научиться об именах действий; о понятии состояние объекта. включать в описание класса имена атрибутов, имена действий; описывать состояние объекта. Название какого объекта пропущено в начале каждого предложения? … двигаться, поворачивать, тормозить; … умыться, поймать мышь; … надуться, сдуться, полететь проколоться. автомобиль может … сорвать, очистить, разделить на дольки; … включить, переключить на другой канал. Какой объект можно апельсин можно телевизор можно кошка может воздушный шар может Какой объект может Имя какого атрибута пропущено в конце каждого предложения? Чтобы позвонить человеку, нужно знать его … Когда шар сдувается, изменяется его …. имя объем Одни свойства объекта отвечают н а вопрос «какой он?» и указывают на атрибуты объекта. Но существуют и такие свойства, которые отвечают на вопрос «что он может сделать?» (или что с ним можно сделать?)и указывают на возможные действия объекта. При описании свойств объекта мы называем не все его характеристики, а только те, которые важны в данной ситуации. Существенные, важные атрибуты объекта связаны с действиями, которые совершаются с объектом в конкретной ситуации. При создании компьютерных программ выбор атрибутов также зависит от действий объекта. Поэтому важно сначала перечислить действия, которые предполагается выполнять с объектом. Рис.54 Например, на рис.54 показаны связи между действиями воздушного шара и его атрибутами. Рис.54 С действиями шара, перечисленными на Рис.54 могут быть связаны атрибуты, перечисленные на Рис.53: Рис.53 В чем выражаются изменения, которые происходят с объектом при выполнении действий? В изменении значений его атрибутов. В каждый определенный момент времени с объектом связан конкретный набор значений его атрибутов, который принято называть состоянием объекта. Сравните несколько различных состояний шара на Рис.55 Найдите на рисунке 55 состояние шарика, когда он надут до максимального объема. Третье состояние Мы использовали такие имена действий шарика, как будто он все может делать сам, в том числе «надуться» и «проколоться». Дело в том , что при создании компьютерных программ рассматриваются только те объекты, с атрибутами которых происходят какие – то изменения. Если таких изменений нет или их можно не учитывать, то и описание объекта не создается. Например, если не учитывать изменения , происходящие с человеком, который надувает шарик, то и описание человека не потребуется, а действия «надуться» и «проколоться» считаются свойствами шарика. Полезно знать! При создании компьютерных программ в описание свойств объекта включаются не только атрибуты, но и его возможные действия. Сначала определяется набор действий объекта, а затем в описание свойств включаются переменные и постоянные атрибуты, связанные с этими действиями. В каждый определенный момент времени с объектом связан конкретный набор значений его атрибутов, который принято называть состоянием объекта. Задание 54 Соединить каждое действие чайника с теми его атрибутами, которые изменяются или используются (должны быть известны) при выполнении этого действия Задание 55 В первом столбце в каждом предложении подчеркнуты названия двух объектов. Заполните таблицу: придумайте и запишите два разных имени действий, так, чтобы их можно было включить в описание либо одного, либо другого объекта. (Образец заполнения таблицы приведен в первой строке.) ПРОТЫКАТЬ ПРОКОЛОТЬСЯ СЕСТЬ ПРИНЯТЬ ПАССАЖИРА СООБЩИТЬ ЗАПИСАТЬ ПЕРЕСТАВИТЬ ПЕРЕМЕСТИТЬСЯ Задание 56 Впишите в таблицу 40 значения атрибутов для второго и четвертого состояния прямоугольника. Восстановите пятое состояние прямоугольника на рисунке 57 (по приведенным значениям атрибута). 3 2 3 «вверх» «вправо» 4 1 3 Задание 57 Соедините каждое действие лифта с теми его атрибутами, которые изменяются или используются при выполнении этого действия. Информатика в играх и задачах. 5 класс: Методические рекомендации для учителя – авт.-сост. А. В. Горячев, Н.И.Суворова, Т.Ю.Спиридонова - М.: БАЛАСС, 2010 – 93 с. Информатика в играх и задачах. 5-й класс, авт.А. В. Горячев. Учебник 2013-158 с. М.:БАЛАСС. Рисунки из учебного пособия Информатика в играх и задачах. 5-й класс, авт. А. В. Горячев. Учебник 2013-158 с. М.:БАЛАСС. http://www.darii.ru/uplfile/widgets/_vozle_doski.png учительница http://flatik.ru/flax/567/566589/566589_html_688641de.jpg дети https://plastic-club.ru/forum/Smileys/default/jemocii_135.gif анимация на данном слайде http://900igr.net/up/datai/228967/0017-037-.gif рысь http://parnasse.ru/images/photos/medium/article304843.jpg клетка с попугаем http://img6.minus50.net/cdc4576ea6d6_336x260.jpg очки http://selibo.ru/media/upload/board/f39/89/vint-latunnyj_336355_22941.jpg винт http://chainimage.com/images/where-can-ladder-back-chairs-be-used-thebasicwoodworking-com.jpg стул http://images.md.prom.st/5703792_w640_h640_cid15149_pid3686785-e04a03e3.jpg веер http://info-android.com/upload/posts/b6/7d/5794/1dcd47ee41bf93bd183350440e7c5e1b6186d217.jpg кит http://cdn01.ru/files/users/images/08/e0/08e0669a634dacf8cd2a3900331b55a8.jpg утка https://pixwords.solutions/assets/images/image-aff0a4f05ae9064a01741379927ec273-FIR.JPG ель
https://bigslide.ru/literatura/29643-boris-pasternak.html
Борис Пастернак
http://bigslide.ru/uploads/files/30/boris-pasternak.pptx
files/boris-pasternak.pptx
Пастернак, Борис Леонидович (1890-1960) Детские годы Родился 29 января 1890 года в Москве в семье известного художника Л.О. Пастернака. С детства будущего поэта окружали музыка, живопись, литература. В 13 лет, испытав влияние Скрябина, он увлёкся музыкой, которой занимался в течении 6 лет. Обучение В 1900 году Пастернак не был принят в гимназию из-за процентной нормы. В 1901 году по предложению директора сразу поступил во второй класс. Пастернак окончил гимназию с золотой медалью и всеми высшими баллами, кроме закона Божьего, от которого он был освобождён. В 1908 году поступил на юридическое отделение Московского университета. В 1912 году изучал философию в Марбургском университете в Германии. Творческая жизнь Первые стихотворения были опубликованы в 1913 году в коллективном сборнике группы «Лирика». в 1914 году Борис Пастернак опубликовал сборник «Близнец в тучах». После него Пастернак начал себя считать профессиональным литератором. В 1916 году вышел сборник «Поверх барьеров». Личная Жизнь В 1922 году Пастернак женится на художнице Евгении Лурье. В том же году выходит программная книга поэта «Сестра моя – жизнь». В 1923 году в семье Пастернаков рождается сын Евгений. В 30-м году жену оставил и женился во второй раз на З.Н. Нейгауз. В том же году выходит Книга «Второе рождение». 1 января 1938 года у Пастернака и его второй жены рождается сын Леонид (будущий физик). Нобелевская премия С 1946 по 1950 годы Пастернак выдвигался на соискание Нобелевской премии по литературе. В 1958 году его кандидатура была предложена Альбертом Камю, и Пастернак стал вторым из России (после И.А. Бунина), удостоенным этой наградой. Последние годы жизни Летом 1959 года у Пастернака обнаруживается болезнь рак лёгких, в последние месяцы жизни приковывает его к посели. №0 мая 1960 года Пастернак умер. На его похороны пришло сотни людей, несмотря на опалу поэта. Спасибо за внимание!
https://bigslide.ru/fizkultura/1296-razvitie-dvigatelnih-kachestv.html
Развитие двигательных качеств
http://bigslide.ru/uploads/files/2/dvigkacva.ppt
files/dvigkacva.ppt
https://bigslide.ru/angliyskiy-yazik/21911-y-do-people-learn-englis.html
Why do people learn English?
http://bigslide.ru/uploads/files/22/primery.ppt
files/primery.ppt
Why do people learn English? Teenage years school first love bad habits exams subcultures dating fun free time life style personal problems violence duties friends hobbies What Emotions Do You Feel? What word is odd? 1.love, flowers, summer, Valentine 2. Christmas, Santa Clause, presents, pumpkin 3. celebrate, jump, invite, wish 4. birthday, candle, office, presents 5. wish, telegram, room, greeting card 6. witch, dish, costume, jack-o'-lantern 7. balloon, chocolate, eggs, church True alse statements In Russia boys have to join the army at 16. In Russia you can buy fireworks at any age. In Russia young people can vote at the age of 18. In Russia you can get married before you can get a driving license. The law forbids you to buy cigarettes at 15. In Russia you can ask for a passport at 14. In Russia children can get part time gob at 12. In Russia the law makes you responsible for your criminal actions at the age of 16. WHAT ARE THE ENGLISH PEOPLE LIKE? Why? to have to study it at school to get a better job to live in an English-speaking countries to understand films and Songs in English useful when you travel to communicate with people in the world gives a chance to meet new people to study at a university Satisfaction Happiness Success Proud Joy Unsatisfaction Sadness Fear Tired Why? WHAT DOES CHRISTMAS MEAN TO YOU? W. Churchill Princess Diana R. Baden-Powell Ch. Wren R. Kipling H. Nelson H. Ford F. Nightingale W. Shakespeare outstanding politician skillful admiral legendary playwright famous nurse the people's princess well-known writer talented architect world-famous officer a symbol of industrial technology WAS
https://bigslide.ru/obschestvoznaniya/29900-yaponskaya-chaynaya-ceremoniya1.html
Японская чайная церемония
http://bigslide.ru/uploads/files/30/yaponskaya-chaynaya-ceremoniya.ppt
files/yaponskaya-chaynaya-ceremoniya.ppt
https://bigslide.ru/himiya/44582-almazi1.html
Алмазы
http://bigslide.ru/uploads/files/45/almazi.pptx
files/almazi.pptx
Алмазы Prezentacii.com Бриллианты Природа классически изготовляет алмаз в форме октаедра (восьмигранника). После огранки алмаз называют уже бриллиантом. Ценность бриллиантов определяется правилом четырех "К": 1. Каратность (мера веса - 0,2 г). 2. "Клерити" (прозрачность или чистота). 3. Колор (цвет). 4. "Кат" (огранка). Алмазы чаще всего не имеют цвета, но существуют исключения. Знаменитый "Орлов" весом 195 карат - темно-коричневый, таинственно исчезнувший в начале столетия "Фиорентино" весом 137 карат - золотисто-жёлтого цвета. Очень ценятся красные алмазы, которых сущетвует всего лишь 5 в мире. Тайны бриллиантов 1. Лишь 1% всех ограненных алмазов имеет вес больше 1 карата. 2. Самый большой в мире алмаз "Куллинан", добытый в Южной Африке, имел вес 3106 карат. Его купило правительство Трансвааля и подарило Эдуарду VII. Он приказал камень распилить и из наибольшего куска получили бриллиант "Звезда Африки". 3. Среднемировая цена за один карат бриллианта 500 немецких марок. Не следует покупать бриллианты с рук, поскольку очень большая вероятность обмана: вам могут продать циркон, берил, бесцветный топаз. 4. Царский бриллиант 18 декабря 1991 г. известный израильский ювелирный король Цви Егуда подарил России уникальный черный бриллиант весом 21,18 карата. Это уже второй черный бриллиант в коллекции Алмазного фонда Кремля. Считается, что это первый полированный бриллиант России, изготовленный между 1830-1840 гг. на фабрике Макарова в Санкт-Петербурге. Николай І подарил бриллиант одному из предков Цви в знак признательности за соглашение, которое связало царский двор с домом Ротшильдов во Франкфурте.  Кохинор ( Гора света ) Легендарный бриллиант, первое упоминание о котором относится к 1304 году. Существует поверье, что когда-то этот камень был вправлен в трон шаха Джехана в качестве павлиньего глаза. По преданиям, возраст этого уникального самоцвета равен возрасту древнеиндийского героя Викрамадитья, то есть отсчитывается от 56 года до нашей эры. Но более достоверно история алмаза прослеживается только с XII века. По записям "Бабур-наме" султана Бабура (1483—1530), алмаз очутился в сокровищнице Дели после завоевания султаном Ала-Аддином Хильджи в 1304 году княжества Мальва, где в течение нескольких столетий являлся родовой драгоценностью раджей. Основатель династий Великих Моголов и мусульманской империи в Индии, правнук Тимура, Бабур, в 1526 году стал властелином Индостана. Из его записок известно, что среди многочисленных сокровищ, принесенных им в виде дани наследнику — сыну Хамаюну, находился и крупный алмаз.По другой легенде, алмаз являлся собственностью раджи княжества Гвалиора, который и преподнес камень падишаху Гамаюну. Однако из восемнадцати владельцев этого бриллианта часть была предательски умерщвлена, часть пала в сражениях, а оставшиеся в живых изгнаны и умерли в нищете. В средние века говорили, что он стоит "половины расходов всего мира". Камень принадлежал поочередно многим монархам в Индии и Персии, нередко похищался, но никогда не был предметом купли или продажи. Бриллиант овальной формы. После первой несколько грубоватой огранки весил 186,1 карата. Был подарен индийским магараджей в 1849 году английской королеве Виктории. Он показался ей тусклым и в 1852-ом году камень был вторично огранен. В итоге вес бриллианта уменьшился до 108,93 карата. Сейчас весит 105,6 карата. Принадлежит британской королевской семье. Великая звезда Африки Самый большой бриллиант в мире. Получен из знаменитого алмаза Кулинан, который был самым крупным из когда-либо найденых на нашей планете. В момент своего обнаружения в 1905-ом году на руднике "Премьер" в Южной Африке, алмаз был размером с крупный мужской кулак и весил 3106 каратов (более 600 граммов). Правительство Трансваальской республики купило Кулинан и подарило его английскому королю Эдуарду VII ко дню рождения. Огранкой алмаза занимался известный амстердамский мастер Джозеф Ашер. При расколке Кулинан распался на 9 крупных камней и 96 осколков. "Великая звезда Африки" - самый тяжелый из них. Он весит 530,20 карата, имеет 74 грани и вправлен в королевский скипетр. Второй - "Малая звезда Африки" (317 каратов), укреплен на императорской короне. Те, кому посчастливилось видеть королеву Елизавету Вторую при всех регалиях, могли наблюдать оба эти необычайных бриллианта. Глаз идола Плоский грушевидный камень размером с куриное яйцо. В ограненном виде весит 70,2 карата. По преданию он служил вторым глазом Господним в храме Шриранген и тоже был выкраден. Легенда гласит, что он попал к Шаху Кашмирскому, а тот отдал его турецкому султану в качестве выкупа за похищенную принцессу. Регент Легендарный алмаз, который был найден в 1701-ом году старателем-рабом неподалеку от Голконды в Индии. В необработанном виде весил 410 каратов. Одним из его первых владельцев был премьер-министр Англии Уильям Пит. Огранка этого бриллианта выполнена в виде подушечки и вес его составляет 140,5 карата. До момента продажи в 1717-ом году герцогу Орлеанскому, бриллиант носил имя Пит. В честь герцога, который был регентом юного Людовика XV, он получил имя "Регент". Позже бриллиант украсил корону, в которой короновали Людовика. После Великой французской революции бриллиант принадлежал Наполеону Бонапарту, который укрепил его в рукоятке своего меча. В настоящее время Регент выставлен в Лувре. Санси Грушевидный бриллиант весом 55,23 карата, знаменитый не только своей неповторимой красотой, но и невероятно запутанной историей. Он был назван в честь первого известного его владельца Никола Харли де Санси, которого ошибочно считали французским послом в Турции. На самом деле он был депутатом французского парламента и приближенным короля Генриха III. Когда Генрих облысел, он одолжил у Санси его бриллиант и носил его на своем берете. В 1605-ом году Санси продал бриллиант английскому королю Джеймсу I. В середине XVII века "Санси" попал к кардиналу Мазарини, а после его смерти вместе с со всей алмазной коллекцией кардинала был унаследован Бурбонами. Во время Великой французской революции бриллиант был продан Конвентом за 1 миллион франков одному испанскому маркизу. В 1828-ом году "Санси" купил Николай Демидов, представитель рода знаменитых уральских заводчиков, который был мужем принцессы Матильды, дочери брата Наполеона - Жерома Бонапарта, короля Вестфалии. В конце XIX века "Санси" был куплен у наследников Николая Демидова американским дипломатом, а позже британским дворянином Уильямом Астором. В 1978-ом году представитель четвертого поколения Асторов продал бриллиант Французскому национальному музею. Гортензия Уникальный бриллиант персикового цвета весом 20 каратов. Назван в честь голландской королевы Гортензии де Беахарнис, которая была дочерью Жозефины и приемной дочерью Наполеона Бонапарта. Со времен Людовика XIV бриллиант Гортензия принадлежал французской королевской семье. Сейчас демонстрируется в Лувре. Как отличить бриллиант от подделки и имитации: 1. У вас в руках имитация, если на камне остаются царапины после того, как провести по нем наждачкой, тогда как на бриллианте царапин не сделаешь. 2. Если камень теплеет, если его немного подержать на ладони, то это не бриллиант. Бриллиант всегда остается холодным. 3. Подышать на камень: если он "запотеет" и пройдет некоторое время, пока он вернет себе начальную прозрачность - это не бриллиант, он не "потеет". 4. На белом листе бумаги начертите прямую линию, положите на нее бриллиант: если изображение линии не искривится - это подделка. Настоящий бриллиант обязательно "сломает" линию. 5. Если бросить бриллиант в стакан с водой, он становится невидимым, а обычный камень будет сразу видно. 6. Самый надежный вариант для оценки алмаза – показать его специалисту одного из ломбардов "Скарбниця".
https://bigslide.ru/russkiy-yazik/16170-razbor-slov-po-sostavu-klass.html
Разбор слов по составу 3 класс
http://bigslide.ru/uploads/files/17/prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyk.ppt
files/prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyk.ppt
https://bigslide.ru/geografiya/29228-belorussiya1.html
Белоруссия
http://bigslide.ru/uploads/files/30/belorussiya.ppt
files/belorussiya.ppt
https://bigslide.ru/okruzhayuschiy-mir/20718-puteshestvie-tuchki-po-evrope.html
Путешествие тучки по Европе
http://bigslide.ru/uploads/files/21/prezentatsiya-k-uroku-putesestvie-tu.ppt
files/prezentatsiya-k-uroku-putesestvie-tu.ppt
https://bigslide.ru/geografiya/8961-reki-zhizn-reki.html
Реки. Жизнь реки
http://bigslide.ru/uploads/files/9/reki-zhizn-reki.ppt
files/reki-zhizn-reki.ppt
https://bigslide.ru/biologiya/29246-populyaciya-geneticheskiy-sostav-populyaciy.html
Популяция. Генетический состав популяций
http://bigslide.ru/uploads/files/30/populyaciya-geneticheskiy-sostav-po.pptx
files/populyaciya-geneticheskiy-sostav-po.pptx
Урок по теме: Популяция. Генетический состав популяций Цель: Расширить и углубить знания о популяции как обязательной и структурной единице вида. Подготовила Урманова А.Х. 1 Давайте подумаем 2 Популяция или вид –элементарная единица эволюции? 3 Проблемный вопрос: Популяции Стая Стадо Прайд (табун) (семья) 4 Вид Подвид Для обозначения неоднородной в генетическом отношении группы особей одного вида в отличии от однородной чистой линии 5 Термин популяция был введен в 1903году В. Иогансеном Совокупность особей одного вида, занимающих обособленную территорию в пределах ареала вида, свободно скрещивающихся друг с другими той или иной степени изолированных от других популяций данного вида. Любая, способная у самовоспроизведению совокупность особей одного вида, более или менее изолированная в пространстве и времени от других аналогичных совокупностей одного и того же вида. Совокупность особей одного вида, обладающих общим генофондом и занимающих определенную территорию. Совокупность особей одного вида, в течение длительного времени населяющего определенное пространство, и внутри которой осуществляется, в известной степени панмиксия (скрещивание) и отделенная от других совокупностей той или иной степенью изоляции. 6 Проанализируйте следующие определения популяции: Популяция (от лат. Poрulos – народ, население) - 7 Используйте имеющейся материал для формулирования понятия – популяция Экологические: Эволюционно – генетические: - Ареал - Норма реакции - Численность особей - Частота генов, генотипов и - Плотность фенотипов - Динамика - Внутрипопуляционный - Возрастной состав полиморфизм - Половой состав - Генетическое единство 8 Характеристики популяции Внутрипопуляционные Межпопуляционные Индивидуальные Групповые Внутри семьи Внутри колонии Внутри стаи Влияние факторов: - конкуренции; - воздействия хищников; - обеспеченности ресурсами; - распространение инфекций, паразитов. Популяция – это форма существования вида в конкретных условиях среды. 9 Взаимоотношения организмов в популяциях Особенности популяции: 1. Особи одной популяции характеризуются максимальным сходством признаков Вследствие высокой возможности скрещивания внутри популяции и одинаковым давлением отбора. 2.Популяции генетически разнообразны Вследствие непрерывно возникающей наследственной изменчивости 3. Популяции одного вида отличаются друг от друга частотой встречаемости тех или иных признаков В разных условиях существования естественному отбору подвергаются разные признаки 4. Каждая популяция характеризуется своим специфическим набором генов - генофондом 10 5. В популяциях идет борьба за существование. 6. Действует естественный отбор Благодаря которому выживают и оставляют потомство лишь особи с полезными в данных условиях изменениями. 7. В зонах ареала, где граничат разные популяции одного вида, происходит обмен генами между ними Обеспечивающий генетическое единство вида 8. Взаимосвязь между популяциями способствует Большей изменчивости вида и лучшей приспособленности его к условиям обитания 9. Вследствие относительной генетической изоляции Каждая популяция эволюционирует независимо от других популяций того же вида Являясь элементарной единицей эволюции 11 Географические Экологические Локальные Элементарные Лес в Подмосковье Клесты обита- Грызуны на Семья грызунов и на Урале ющие в еловом склонах и дне и сосновом оврага лесу 12 Типы популяций Может ли отдельная особь быть единицей эволюции? 2. Может ли вид быть единицей эволюции? Почему популяцию считают единицей эволюции? Объясните. Ответьте на вопросы тестового задания: 13 Ответьте на поставленные вопросы: Размерами Численностью Возрастным Формами особей и половым совместного составом существования 14 Популяции разных видов отличаются Автогамных популяциях Аллогамных популяциях Особям этих популяций Особям этих популяций свойственно самооплодот- свойственно раздельнопо- ворение лость и перекрестноопы- ляемость Изучал датский ботаник Установили в 1908 В. Иогансен Дж. Харди и В. Вайнберг закономерность, полу- чившая название закона Харди-Вайнберга 15 Закономерности наследования признаков В идеальной популяции частоты аллелей и генотипов постоянны. При условии: - численность особей популяции достаточно велика; - спаривание (панмиксия) происходит случайным образом; - мутационный процесс отсутствует; - отсутствует обмен генами (дрейф генов, поток генов, волны жизни) с другими популяциями; - естественный отбор отсутствует (т.е. особи с разными генотипами одинаково плодовиты и жизнеспособны). 16 Закон Харди-Вайнберга Допустим, что в популяции свободно скрещиваются особи с генотипами АА и аа. F1 генотип потомства - Аа F2 произойдет расщепление -1АА: 2Аа:1аа Обозначим: частоту доминантного аллеля - p частоту рецессивного аллеля - g2 То частота этих аллелей в F1 будет: Р Аа . Аа 17 Алгоритм применения Закона Харди Вайнберга Р - частота доминантного аллеля g - частота рецессивного аллеля p2 - гомозиготный доминантный генотип 2pq - гетерозиготный генотип q2- гомозиготный рецессивный генотип. Сумма встречаемости всех трех генотипов - АА, Аа, аа =1, то частота встречаемости каждого генотипа будет следующей: 1АА : 2Аа : аа 0,25 : 0,50 : 0.25 18 Обозначение 19 Используя закон Харди -Вайнберга, можно вычислить частоту встречаемости в популяции любого доминантного и рецессивного гена, а также различных генотипов, пользуясь формулами: Цель: выяснить частоту всех возможных генотипов, образуемых различным сочетанием данных аллельных генов. Оборудование: мешочки с шариками (60 белых и 40 красных), три сосуда. Ход работы: 1. Красные шарики моделируют доминантный ген А, белые - рецессивный ген а. 2. Вытаскивайте из мешочка по 2 шарика одновременно. 3. Записывайте какие комбинации шариков по цвету наблюдаются. 4. Подсчитайте число каждой комбинации: сколько раз вытащили два красных шарика? Сколько раз - красный и белый шарики? Сколько раз вытащили два белых? Запишите полученные вами цифры. 5. Обобщите ваши данные: какова вероятность вытащить оба красных шарика? Оба белых? Белый и красный? 6. По полученным вами цифрам определите частоту генотипов АА, Аа и аа в данной модельной популяции. 7. Укладываются ли ваши данные в формулу Харди-Вайнберга P2(АА) + 2 pq(Аа) + q2(аа) =1 ? 8. Обобщите данные всего класса. Согласуются ли они с законом Харди-Вайнберга? Сделайте вывод по результатам работы. 20 Практическая работа: «Моделирование закона Харди-Вайнберга (работа выполняется в группах) 1.Сформулируйте закон о состоянии популяционного равновесия. 2.При каких условиях соблюдается закон Харди-Вайнберга? 3.Почему проявление закона Харди-Вайнберга можно обнаружить только при бесконечно большой численности популяции? 21 Давайте подумаем!
https://bigslide.ru/russkiy-yazik/34734-vidi-svyazi-v-slovosochetaniyah.html
Виды связи в словосочетаниях
http://bigslide.ru/uploads/files/35/vidi-svyazi-v-slovosochetaniyah.ppt
files/vidi-svyazi-v-slovosochetaniyah.ppt
Prezentacii.com Prezentacii.com
https://bigslide.ru/russkiy-yazik/43006-avtomatizaciya-zvuka-s.html
Автоматизация звука С
http://bigslide.ru/uploads/files/43/avtomatizaciya-zvuka-s.ppt
files/avtomatizaciya-zvuka-s.ppt
https://bigslide.ru/russkiy-yazik/1077-tipi-rechi-povestvovanie-opisanie-rassuzhdenie.html
Типы речи: Повествование Описание Рассуждение
http://bigslide.ru/uploads/files/2/tipyreci.ppt
files/tipyreci.ppt
https://bigslide.ru/fizika/6005-davlenie-tverdih-tel-klass.html
Давление твердых тел 10 класс
http://bigslide.ru/uploads/files/7/zadachnik.ppt
files/zadachnik.ppt
https://bigslide.ru/geografiya/15048-moya-moskva.html
Моя Москва
http://bigslide.ru/uploads/files/16/moamoskva.pptx
files/moamoskva.pptx
Моя МОСКВА Первый князь Московский Москва златоглавая Культура Москвы Достопримечательности Московской области Специализация городов Московский метрополитен
https://bigslide.ru/obschestvoznaniya/42052-otchego-mi-inogda-boleem-klass.html
Отчего мы иногда болеем (4 класс)
http://bigslide.ru/uploads/files/43/otchego-mi-inogda-boleem-klass.pptx
files/otchego-mi-inogda-boleem-klass.pptx
Отчего мы иногда болеем УМК «Школа 2100» Урок окружающего мира Шах Елена Петровна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 им. Б.Н.Куликова г. Семикаракорска» Говори тихо Выслушай мнение товарища до конца Не перебивайте друг друга Будь вежлив и сдержан Правила работы в группах Организм побеждает болезни ключевые слова: ПРОФИЛАКТИКА БОЛЕЗНЕЙ ПРИЧИНА БОЛЕЗНЕЙ СИМПТОМЫ БОЛЕЗНЕЙ ЛЕЧЕНИЕ БОЛЕЗНЕЙ Причины болезней Травмы Простуда Бактерии и микробы Нарушение правил личной гигиены Вредные привычки Неправильное питание Симптомы болезни Слабость Головная боль Высокая температура Кашель Боль в горле Решить примеры и расположить ответы в порядке возрастания Микробы – возбудители болезней Микробов великое множество, все они разные. Попав в организм, они начинают быстро размножаться и выделять яды. через воздух через пищу через прикосновение Как передается вирус Вредные привычки Курение Алкоголизм Наркомания До и после Профилактика болезней Правильное питание Соблюдение режима Закаливание Употребление витаминов Занятие спортом Профилактические прививки Отказ от вредных привычек
https://bigslide.ru/fizika/11508-massa-sila.html
Масса. Сила
http://bigslide.ru/uploads/files/12/massa.ppt
files/massa.ppt