Datasets:

nyuuzyou

/

svitppt

like 1

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/stariy-i-more1.html

"Старий і море"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/4e86818dcd4ae7679e5267f2c60efe39.pptx

files/4e86818dcd4ae7679e5267f2c60efe39.pptx

Старий і море Книга про чоловіка, який ніколи не здається Дізнавшись про присудження новелі "Старий і море" Нобелівської премії, Хемінгуей розсміявся і сказав, що після того як його роман "За річкою, в тіні дерев "був одностайно відкинутий критикою, він вирішив до кінця життя не писати жодного рядка. Через кілька років у нього не виявилося ні цента, і він вирішив швидко написати розповідь, щоб розрахуватися з кредиторами. ? Так з'явився "Старий і море". ? - Відтоді я запитую себе: чи не є безгрошів'я для письменника кращим джерелом натхнення?! Навесні 1936 Хемінгуей опублікував нарис, в якому розповідав про епізод рибного лову в Гольфстріму. Старий рибалка піймав велику рибу, яка довго тягнула човен. Коли його знайшли, риба була обгризена акулами, а рибалка в розпачі ридав. Цей справжній випадок став основою для філософської повісті «Старий і море», в якій автор розглядає важливі соціальні та моральні теми. Одна з них - взаємини людини і природи. Старий Сантьяго - бувалий рибалка , який все життя трудиться , борючись з стражданнями і небезпеками. Шрами на його руках «старі, як тріщини в давно вже безводній пустелі». Усе його життя пов'язане з морем. Море годує рибалок . Але воно нічого не хоче віддавати добровільно. Люди ведуть вічну боротьбу зі стихією , саме ця боротьба зробила Сантьяго сильною і вольовою людиною. Тільки таким людям поступається природа частину своїх багатств , якщо людина навчиться розуміти мову природи , відчувати її глибоку і складне життя . Проводячи багато днів в океані , старий Сантьяго відчуває себе частиною природи. Герой Хемінгуея пов'язаний з морем якимись внутрішніми узами. Навіть у старості очі його схожі були кольором на море. «Це були веселі очі людини, яка не здається» , - пише Хемінгуей . Триденний поєдинок з спійманої рибою Сантьяго « виграв ». « Людина не для того створена , щоб терпіти поразки. Людину можна знищити , але її не можна перемогти » , - говорить старий рибалка . Та наплювати мені на це везіння! .. Я тобі принесу удачу. Людина, що бореться з долею, не звертає уваги на свої невдачі. Старий розуміє, що головне - це не невдача, а фатальний вибір, який відточує силу волі і характер. Він сам не відступає, і вчить хлопчика також не відступати. Життєва мета Сантьяго - боротьба. Його принцип - дійти до кінця. Повість пронизана символами і образами, які є ключовими, і представляють лейтмотив твору. одна з центральних стихій світобудови першооснова, початковий стан всього сущого, еквівалент первісного хаосу агент, середовище і принцип загального зачаття і породження еквівалент усіх життєвих "соків" людини вода як першооснова, вода для акту обмивання, вихідна чистота людини Вода Важливо, що зловивши рибу, старий відриває по шматочку від риби, щоб очиститися, знайти форму, переродитися. Риба - не пожива, скоріше, для нього вона - символ чистоти. У міру того, як від риби кровожерливі акули відривають по шматочку, сили старого зменшені, іноді здається, що акули поїдають старого, а не рибу. Тобто риба і старий - одне ціле і неподільне, брати близнюки, двійники, відчувають на відстані один одного. "Я з тобою не розлучуся, поки не помру", говорить їй старий. Риба «Чи не чудо ця риба, один Бог знає, скільки років вона прожила на світі. Ніколи ще мені не траплялася така сильна риба. І подумати тільки, як дивно вона себе веде. Може бути, тому не стрибає, що вже дуже розумна" . У міфах про потоп Риба виступає як рятівник життя символ спокійного життя у шумерів засіб підтримки життя - у японців культ Риби в Закавказзі - використання риби (наприклад, форелі) при лікуванні різних хвороб еквівалент світу мертвих, нижнього світу Грецьке слово «риба» = абревіатура грецької формули «Ісус Христос, божий син, рятівник» Символ хрещення, причастя Опис акул, що пожирають спійману рибу, трактується як невблаганність і верховна міць Море - доказ могутності людини над усім , але тільки не над природою. Риба - родючість , очищення від скверни , символ вічності , безсмертя , тому Сантьяго так і не зумів зберегти рибу в цілості , людині не підвладне здобути перемогу над вічним. Старий у битві виходить переможцем - одержуючи головне - торжество життя , сльози радості хлопчика , який зустрічає старого. Скелет набуває іншого зміст - стрижень , на якому фактично будується вся творчість письменника: уявлення про життя , основи людської культури , які будуть завжди тріумфувати над смертю. Повість «Старий і море» не тільки викликає гордість за людину, якого не можна перемогти. Вона змушує задуматися про принципи його існування, про ставлення до життя і природи. Людина може багато чого, вона може бути сильнішою самої природи. Але вона повинна розуміти свій вічний зв'язок з нею і вічну провину. Поки людина керується совістю і розумом у відносинах з природою, вона терпить наше існування і ділиться своїми багатствами.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/stivenson.html

Стівенсон

https://svitppt.com.ua/uploads/files/21/e7fbf0ed00145fdd2436f502ad15f28f.ppt

files/e7fbf0ed00145fdd2436f502ad15f28f.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/pismenniki1.html

Письменники

https://svitppt.com.ua/uploads/files/25/e2469f1faf45f04d388e3cbb1f86c063.ppt

files/e2469f1faf45f04d388e3cbb1f86c063.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/simvolizm-yak-svoeridne-yavische.html

Символізм як своерідне явище

https://svitppt.com.ua/uploads/files/32/3756c52442b1bd3ef15668b31b26ffc4.ppt

files/3756c52442b1bd3ef15668b31b26ffc4.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/naturalizm.html

НАТУРАЛІЗМ

https://svitppt.com.ua/uploads/files/4/aafa49834962e27b14eb5ded5d1f1109.pptx

files/aafa49834962e27b14eb5ded5d1f1109.pptx

НАТУРАЛІЗМ Свириденко Мар'яни Натуралізм— літературний напрям, що утверджується у французькій літературі в останню третину XIX століття, який характеризується прагненням до фото­графічного й безпристрасного відтворення дійсності Основним теоретиком напряму є Е. Золя   Е. Золя не розрізняв поняття «реалізм» і «натуралізм». «Примусити реальних героїв діяти в реальному середовищі, дати читачеві шматок людського життя — у цьому весь натуралістичний роман».   Е. Золя намагається перенести в літературу принципи дослідження, притаманні науці. Він називав себе митцем-дослідником і вважав, що «романісту слід бути схожим на вченого, який досліджує свій предмет з неупередженою точністю». Окрім успіхів природничих наук, які викликали в письменників довіру до наукових методів пізнання, грунт для натуралізму створює також філософія позитивізму. Позитивісти вважали, що між людьми та іншими живими організмами немає різниці, що закономір-ності розвитку природи й тварин­ного світу можуть бути перенесені на людське суспільство й на долю окремої особистості Із принципу науковості випливав ще один важливий принцип натуралізму - об'єктивність і неупередженість.  Письменники-натуралісти, вважають, що митець, прагнучи до максимальної об'єктивності, має відмовитися від усіляких оціночних категорій. Письменник ні в якому разі не повинен керуватися власними або ж політичними симпатіями чи антипатіями. Тому автор має позбутися моралізування, його метою є неупереджене зображення та аналіз фактів.  Натуралізм, таким чином, стає мистецтвом фактографії та документальності.  Іван Франко вважав, що в романах Е. Золя «темні сторони життя займають... далеко більше місця, ніж у дійсності». Життя людей у творах натуралістів зумовлене не лише біологічно, а й соціально. Твори натуралістів відзначалися детальним описом середовища, речей, усього, що оточує людину.  Ідеї та поетичні принципи французького натуралізму позначилися на творчості письменників різних країн на­прикінці XIX століття. У 1880—1890-х роках активно працюють німецькі натуралісти Г. Гауптман Поширюється натуралізм і в американській літературі (творчість Ф. Норріса, X. Гарленда, С. Крейна). Принципи натуралізму утверджуються в іспанській літературі (Е. Пардо Басам і А. Паладсіо Вальдеса). Натуралістичні тенденції помітні у творчості деяких російських письменників (Д. Мамін-Сибіряк, О. Писемський, П. Боборикін, О. Амфітеатров). Не минув натуралізм і української літератури. Показовою в цьому відношенні є творчість Володимира Винниченка. Для видатного українського письменника не існувало «заборонених» тем. Біологічні та сексопатологічні мотиви мають місце в ро­манах . Кінець.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/osnovni-etapi-rozvitku-svitovoi-literaturi.html

Основні етапи розвитку світової літератури

https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/07ea4a75c375a163942e639de0f27270.pps

files/07ea4a75c375a163942e639de0f27270.pps

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/dikkens-rizdvyana-pisnya-u-prozi.html

Діккенс Різдвяна пісня у прозі

https://svitppt.com.ua/uploads/files/48/91188afa801752aefdd45b968b930aec.ppt

files/91188afa801752aefdd45b968b930aec.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/macuo-baso-oduhotvorennya-prirodi-harakterna-oznaka-yaponskoi-kulturi.html

Мацуо Басьо. Одухотворення природи – характерна ознака японської культури

https://svitppt.com.ua/uploads/files/13/d4e878c2883ca296fdb0b920f2463327.ppt

files/d4e878c2883ca296fdb0b920f2463327.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/shiller-i-svitova-literatura.html

Шиллер і світова література

https://svitppt.com.ua/uploads/files/34/e3608943a8590b72057b2aabf5be295e.pptx

files/e3608943a8590b72057b2aabf5be295e.pptx

Шиллер і світова література Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер народився 10 листопада 1759 р., в містечку Марбах у Вюртемберзькому герцогстві, в родині військового фельдшера. Будинок, де народився Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер Свою освіту Шиллер розпочав у латинській школі. У 14 років Шиллера проти його волі (за бажанням вюртемберзького герцога) віддали до академії, яка готувала державних чиновників. Вища школа Карла, Штутгарт В академії, де Шиллер провів наступних вісім років, панувала сувора військова дисципліна, проте рівень викладання був доволі високим, що забезпечило юнакові можливість отримати ґрунтовні знання з історії, філософії, медицини та природничих наук. В академії він познайомився з ідеями французьких філософів, особливо уподобав переконання Ж.-Ж. Руссо про право народу на незалежність і свободу. З юридичного факультету він перейшов на медичний і після закінчення академії був призначений військовим лікарем. Пізніше Шиллер згадував про цей період свого життя: «Доля жорстоко терзала мою душу. Через печальну, похмуру юність вступив я в життя, і безсердечне, безглузде виховання гальмувало в мені легкі, прекрасні порухи перших народжуваних почуттів...» Перші віршові спроби Шиллера припали на роки його навчання в латинській школі. Це стало такою несподіванкою для його сім'ї, що навіть рідний батько, прослухавши перший вірш сина, здивовано запитав його: «Та ти що, Фріце, з глузду з'їхав?!» Попри повну неготовність батьків бачити в синові майбутнього поета, він продовжував свої творчі вправи, що, звісно, негайно наклало свій відбиток на його зовнішність, манери та поведінку. Батько Шиллера Ще навчаючись в академії, Шиллер захоплювався драматургією Шекспіра і під його впливом, потайки, ночами, створив свою першу драму «Розбійники». Хоча драма була надрукована анонімно, ім'я автора відразу стало всім відоме. Один із сучасників охарактеризував автора «як людину, в котрої не просто бурхливо кров тече по жилах і багатий хист уяви, але палке серце, сповнене почуттям і прагненням до благородного діла». Сучасник і однодумець Гете, Шиллер увійшов в історію світової літератури, як один з найяскравіших представників німецького просвітницького руху. «Найпрекраснішим серцем з тих, що любили і страждали в Німеччині», назвав його Генріх Гейне, «великим поетичним генієм» — український письменник Микола Хвильовий. Генріх Гейне Микола Хвильовий «Німецький геній», як називав його філософ Гегель, Шиллер був палким борцем проти будь-яких форм тиранії та гноблення людини, «благородним адвокатом людства», за словами російського критика В. Бєлінського. Російський критик В. Бєлінський Філософ Гегель Трагізм його величної боротьби полягав в усвідомленні неможливості утвердження просвітницьких ідеалів у сучасній йому дійсності. Випереджуючи свій час, Шиллер спрямовував свою творчість у майбуття: «Ні, для моїх високих ідеалів сторіччя поки не дозріло. Я — громадянин тих сторіч, що прийдуть». Вислови Шиллера, що стали крилатимиКоли я ненавиджу, я ніби щось віднімаю у себе; коли ж я люблю, — я цим збагачуюсь. Любов дарує назавжди, егоїзм дає лише в борг. Людина відображається у своїх вчинках. Справжнє кохання допомагає подолати усі труднощі. Любов звеличує великі душі. Любов і голод владарюють світом. Справжня дружба правдива і хоробра. Честь дорожча від життя. Істина не змінюється від того, що хтось її не визнає. Слово завжди сміливіше, ніж вчинки. Найбільша з перемог — вміння прощати. Всесвіт — це думка Бога. 9 травня 1805 р. Фрідріх Шиллер помер у віці 45 років. Його поховали на Веймарському кладовищі, й на честь великого драматурга звучав моцартівський «Реквієм». Пізніше прах Шиллера перепоховали поряд з Гете в спільній гробниці у Веймарі.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/rukavichka.html

Рукавичка

https://svitppt.com.ua/uploads/files/34/ad40a1e443b9ecba79ec10982ad42f1c.ppt

files/ad40a1e443b9ecba79ec10982ad42f1c.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/portret-doriana-greya-pamyatka-dekadentskoi-dobi.html

«Портрет Доріана Грея» - пам’ятка декадентської доби

https://svitppt.com.ua/uploads/files/26/f03bb45112e889cff63acbe1ad7aafbc.ppt

files/f03bb45112e889cff63acbe1ad7aafbc.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/slovo-pro-molera.html

Слово про Мольєра

https://svitppt.com.ua/uploads/files/8/ab606f309d1f96dbfd857306d161597c.ppt

files/ab606f309d1f96dbfd857306d161597c.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/oskar-uald.html

ОСКАР УАЛЬД

https://svitppt.com.ua/uploads/files/1/867c410a3921882fc95aa097e9fca0bc.ppt

files/867c410a3921882fc95aa097e9fca0bc.ppt

http://yandex.ru http://www.google.com http://vkontakte.ru

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/mikola-gogol-taras-bulba1.html

Микола Гоголь - «Тарас Бульба»

https://svitppt.com.ua/uploads/files/31/498322e62280d6bfc9be7cae856b428c.ppt

files/498322e62280d6bfc9be7cae856b428c.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/komparativniy-analiz-bayok-ezopa-i-krilova-l-glibova.html

Компаративний аналіз байок Езопа, І. Крилова, Л. Глібова

https://svitppt.com.ua/uploads/files/3/de9bf2bdfa2aef8fe9b1e95256c1bee8.pptx

files/de9bf2bdfa2aef8fe9b1e95256c1bee8.pptx

ТЕМА: Компаративний аналіз байок Езопа, І. Крилова, Л. Глібова МЕТА: Систематизувати знання учнів про відомих байкарів; удосконалювати вміння та навички компаративного аналізу; виховувати непримиренність до будь-якого прояву насильства та несправедливості. “Здається, байка тільки бреше, А справді – мудру правду чеше”. Л. Глібов ЕЗОП Запитання та завдання: Що таке байка? З яких частин складається байка? Що таке алегорія? Хто є, зазвичай, дійовими особами байок? Яких відомих байкарів ви знаєте? Іван Крилов “Квартет” Крилова Виразне читання напам’ять байки І. А. Крилова «Квартет». У цій байці автор висміяв безрезультатні засідання Державної думи Росії в 1810. Бесіда: Що потрібно для того, щоб стати справжнім музикантом? Що з цього приводу думали герої байки? Чому квартет не іде на лад? Чи вірить автор, що в учасників квартету все вийде? Яка мораль байки? Леонід Глібов “Музики” Глібова Мова байок Глібова народна, легка герої – носії рис українського народу “Мурашка і Цикада” Езопа Виразне читання байки Езопа «Мурашка і Цикада » Виразне читання байки Глібова «Коник-стрибунець» Виразне читання байки Крилова «Срекоза и Муравей» Які риси уособлюють Мурашка і Цикада? Яка мораль байки? Чого вчить байка? Аналіз байок «Лебідь, Щука та Рак» Крилова та Глібова Коментар: Читач постійно відчуває себе учасником поді. Він переживає суперечливі почуття: з одного боку – надія, а з іншого – відчуття розчарування, що «віз і нині там». Розповідь Будова байки Домашнє завдання Знайти спільне та відмінне у байках Глібова «Охрімова свита», Крилова «Тришкин кафтан», намалювати ілюстрацію до однієї з вивчених байок. Дякуємо за увагу!

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/sini-tarasa-ostap-i-andriy-dva-brati-dvi-doli0.html

Сини Тараса. Остап і Андрій: два брати, дві долі

https://svitppt.com.ua/uploads/files/27/eac232a797e001e4e1e9ab6c3303dcf0.ppt

files/eac232a797e001e4e1e9ab6c3303dcf0.ppt

https://svitppt.com.ua/vsesvitnya-istoriya/vstup-do-istorii-starodavnogo-svitu.html

ВСТУП ДО ІСТОРІЇ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ

https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/05cab9806b22b50484a3f78462f763f4.pptx

files/05cab9806b22b50484a3f78462f763f4.pptx

ВСТУП ДО ІСТОРІЇ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ Ми знову книгу відкриваєм, В світ дивовижний відбуваєм, Мандруєм в давньому житті У роки дивовижні ті. Після цього уроку учні зможуть: називати хронологічні межі історії стародавнього світу та основні види історичних джерел; правильно застосовувати відлік часу до н.е. та н.е.; наводити приклади історичних джерел; пояснювати поняття “стародавній світ”, ”історичні джерела”, ”археологічні пам’ятки”, “цивілізація”. Актуалізація опорних знань Що таке історія? Яку історію ви вивчали в 5 класі? Коли найдавніші люди з’явились в Україні? Чи були це перші люди на Землі? Що вивчає історія стародавнього світу Історія стародавнього світу – частина всесвітньої історії, яка вивчає найдавніший період в минулому людства. Хронологічні межі : від появи найдавніших людей (2,5 млн років тому) до падіння Римської імперії (476 рік) Завдання для роботи зі стрічкою часу Позначити хронологічні межі періоду історії стародавнього світу. Пригадати, як рахуються роки до н.е. В якому столітті занепала Римська імперія? Що можна сказати про тривалість цього періоду? Історія первісного суспільства Історія Стародавнього Сходу Історія Стародавньої Греції Хвилинка відпочинку «Австралійський дощ» Піднімається вітер (потираємо руки). Падають перші краплини дощу(клацаємо пальцями). Почалася справжня злива (плескаємо долонями по стегнах). Злива перетворюється на бурю(тупцюємо). Ось буря стихає (плескаємо долонями по грудях). Стихає злива(плескаємо долонями по стегнах). Закінчується дощ, падають останні краплі(клацаємо пальцями). Шумить тільки вітер(потираємо долонями). Австралійський дощ скінчився. Сонце!(усі разом піднімають руки вгору). Історія Стародавнього Риму Батько історії Геродот (486-425 рр. до н.е.) Як історики дізнаються про минуле ІСТОРИЧНІ ДЖЕРЕЛА Вправа “ Визначення суттєвого “ Поняття цивілізації Це період розвитку суспільства, який наступив після періодів дикунства і варварства. Це рівень розвитку суспільства, певний рівень культури. Це група держав, поєднаних спільним рівнем розвитку, спільною культурою. Підсумок уроку Що вивчає історія стародавнього світу? Які хронологічні межі має цей період? Які є види історичних джерел? Поясніть поняття “цивілізація”. Чи є різниця між висловами “подія сталась 200 років тому” і “подія сталась за 200 років до н.е.”? Що викликало найбільші труднощі на уроці? Бажаємо успіхів у вивченні історії! Домашнє завдання Прочитати відповідний текст параграфа Вивчити поняття, записані в зошиті. Підготувати повідомлення про теорії походження людини.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/rlstivenson-ostriv-skarbiv.html

Р.Л.Стівенсон "Острів скарбів"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/ce2e79988d8acbd292dfa37c6c910b7f.pptx

files/ce2e79988d8acbd292dfa37c6c910b7f.pptx

УРОК 52 Р. Л. Стівенсон  «Острів скарбів» Які твори про подорожі та пригоди ви знаєте? Що їх об'єднує? Ж.Верн. «Діти капітана Гранта», «П'ятнадцятирічний капітан". Д.Дефо. «Робінзон Крузо». Д.Свіфт. «Мандри Гуллівера». М.Рід. «Вершник без голови». Ми пригадали художні твори, а зараз познайомимося із науково-популярною літературою про морських розбійників Мотивація навчальної діяльності Пірати, корсари, капери, флібустьєри, буканьєри, вікінги... Слова ці мають спільне лексичне значення — «морський розбійник». Там, де пірати, завжди таємниці, скарби, смерть. А це — матеріал для пригодницької літератури. Які асоціації виникають у вас при слові «пірат»? Давайте зробимо словесний портрет і визначимо риси характеру, притаманні пірату:  засмаглий ,суворий погляд, на тілі шрами, сережка у вус; брудний одяг, наявність зброї, жорстокий, відчайдушний, кровожерливий , злий, підлий, безтурботний. Пірати Пірати — страшні і відчайдушні люди. Про це свідчать, зокрема, такі факти. Французький пірат Олоне був надзвичайно кровожерливим: зарубавши людину, облизував із шаблі кров. До речі, його самого з'їли канібали. Про британця Едварда Тіча (Чорну Бороду) відомо, що залишався живим, отримавши 5 куль і 20 серйозних ран. Пірати Тривалий час побутувала думка, що піратство є виключно чоловічим видом діяльності. Але це не так. Китайська жінка — пірат Чен Сяо керувала флотом, що налічував 300 парусних суден і майже 1 тисячу човнів, 70 тисяч чоловік були під її керівництвом. Була надто жорстокою, навіть у ставленні до своїх підлеглих. Пірати Чи було щось позитивне у діяльності морських розбійників?   а) Вони часто першими прокладали великі водні шляхи, які зв'язали Європу із країнами Сходу і Америкою, б) Френсіс Дрейк здійснив другу кругосвітню подорож (після Магеллана), завіз у Європу картоплю. в) Цінності, награбовані піратами, перетворювалися на капітал, який вливався у економіку країни і зміцнював її. Чи є пірати нині? Пірати 21 століття! Ще кілька років тому при такому словосполученні вас сприйняли б як мінімум як жартівника. Проте зараз цим уже нікого не здивуєш. Особливо небезпечні води Південно-Східної Азії, наприклад, Південно-Китайського моря (Малакська протока, Індонезія, Філіппіни, Таїланд). У Західній Африці, крім Нігерії, особливо активні пірати в Сенегалі, Анголі й Гані. Чимало шансів зустріти піратів і у водах Індійського океану (Індія, Шрі-Ланка, Бангладеш, Танзанія). Південна Америка з Карибським морем пасе задніх, хоча випадки піратства відзначені в Бразилії, Колумбії, Венесуелі, Еквадорі, Нікарагуа і Гайані. Але беззаперечним лідером серед сьогочасних корсарів є сомалійці Роберт Льюїс Стівенсон Роберт Льюїс Стівенсон Володіючи багатством Усієї землі, Ми повинні бути щасливі, Як королі. З піратської пісні Здавалося, у Роберта Льюїса Стівенсона не було жодного шансу стати автором одного з найпопулярніших пригодницьких романів, адже хвороб у нього було більше, ніж літер в алфавіті. З раннього дитинства він був мешканцем, за його власним висловом, «ковдряної країни». Про письменника Адже через постійні хвороби він проводив більше часу в ліжку, ніж у хлопчачих іграх на вулиці чи за столом, читаючи захоплюючу книжку. Лікарі поставили дванадцятилітньому підліткові страшний діагноз — сухоти. У ті часи це дорівнювало смертельному вироку. Можливо, саме ці важкі випробування навчили письменника цінувати життя, щиро радіти кожному прожитому дню й намагатися бути щасливим. Одного разу, коли біль, здавалося, паралізував усе його тіло, так що він не міг говорити, читати і писати правою рукою, ліва вивела декілька рядків, що аж ніяк не асоціювалися з людиною, прикутою до ліжка: “ Чому мені не можна вирушити у справжню морську подорож? “ І тоді на допомогу приходили мрія і фантазія. Вони переносили мужнього життєрадісного хлопчика в найвіддаленіші куточки землі й знайомили зі справжніми героями . І боротьба з хворобою в його уяві перетворювалася на запеклий двобій з самою смертю, з якого людина може вийти переможцем. Хоча Стівенсон отримав професію юриста, понад усе мріяв стати письменником. Слава до нього прийшла, коли він 1883 р. окремим виданням надрукували роман «Острів скарбів». Як згадував письменник, одного вечора він грався своїм пасинком Ллойдом Озборном. Вони змагалися, хто краще намалює географічну карту. Саме тоді Стівенсон і створив карту Острова скарбів. Наступного дня він сів за роман, який назвав «Корабельний кухар», але видавцеві ця на не сподобалася, і вони вирішили замінити її на «Острів скарбів». Допитливий читач помітить у цьому творі деталі багатьох відомих пригодницьких книжок. Та Стівенсон і не заперечував цього. Він відверто говорив, що, наприклад, папуга до роману «прилетів» від Робінзона Крузо, а кістяка він запозичив з новели американського письменника Едгара По «Золотий жук». До речі, історія, покладена в основу роману «Острів скарбів», не така вже й письменницька вигадка. В ті часи, як і сьогодні, багато хто марив незліченними скарбами піратів або їхніх жертв, що були завбачливо заховані в різних місцях земної кулі і які можна знайти за певними таємними знаками. Наприклад, на острові, де більше чотирьох років прожив Александр Селькірк і який згодом було названо островом Робінзона Крузо, до цього часу шукають величезний скарб, який був там захований через декілька років після звільнення Селькірка. Стівенсон ніби зібрав у своїй книжці всі особливості й знахідки пригодницької літератури, яку важко уявити без таємних карт, захованих скарбів і войовничих піратів. Першими слухачами і критиками ще не надрукованого роману були батько й пасинок письменника. Стівенсон згадував, що коли необхідно було заповнити скриню Біллі Бонса, то батько письменника майже цілий день на звороті конверта з якогось ділового листа складав реєстр того, що мало бути у схованці колишнього пірата. Цей перелік майже повністю увійшов до роману. Взагалі, Стівенсону вдалося наповнити свій твір деталями, які в уяві читача саме після цього роману були тісно пов'язані із світом пригод і таємниць: запальна піратська пісня, жахлива чорна мітка, таємнича карта й загублений у океані острів, повний золота, омитого кров'ю. Успіх «Острова скарбів» забезпечив матеріальний достаток родини Стівенсона. Але прогресуюча хвороба вимагала зміни клімату, і тому він залишив любу Шотландію. Письменник, разом з усією родиною, вирушив у подорож до південних морів. Він оселився на островах Самоа, що в Тихому океані. Місцеві жителі спочатку насторожено поставилися до чужоземця, адже звикли, що європейці в їхніх краях з'являлися тільки для того, щоб збагатитися. Але, Стівенсон не виказував зневаги до місцевого населення, натомість він радо приймав їх у своєму домі. Він здавався місцевим жителям величезним палацом. Стівенсон залюбки слухав їхні оповідки із сивої давнини. Дуже скоро до помешкання Стівенсона самоанці заходили не лише послухати дивні й неймовірні історії господаря, а й із проханням допомогти. Він радив їм, як захищати себе від колонізаторів, як краще облаштувати землю і де найвигідніше продати ті чи ті товари. Білі колонізатори недолюблювали письменника, зате місцеві жителі, на знак особливої поваги й довіри, дали йому ім'я Тузітала — білий вождь-оповідач. Вони вірили в магічну силу його слова. А ця сила була великою, варто лише згадати якого розголосу наробила в Європі стаття Стівенсона про безсоромне грабіжництво островів провідними європейськими країнами, які колонізували Самоа. Самоанці самотужки збудували дорогу до будинку Стівенсона й назвали її Дорогою подяки. Смерть письменника для місцевих жителів стала великим горем. Вони цілими селищами йшли попрощатися з Тузіталою. Рада вождів вирішила поховати його на вершині найвищої гори. Однак дістатися туди було надзвичайно складно, адже гору з усіх боків оточував густий тропічний ліс і до того часу на неї не ступала жодна людина. Тоді найсильніші чоловіки вирушили в дорогу й ціною неймовірних зусиль прорубали у вологих джунглях просіку, щоб потрапити до місця останнього притулку людини, яка змогла перебороти долю. А потім вожді, під страхом великої кари богів, заборонили всім стріляти біля гори, де було поховано Стівенсона, «щоб над його могилою могли спокійно співати птахи». Розмірковуючи над долею письменника Стівенсона, не можна забувати: був іще й читач Стівенсон. З самого раннього дитинства він захоплювався романами Вальтера Скотта, історичні твори якого були сповнені пригод і подорожей. Цікаво, що серед героїв романів великого шотландця Стівенсон знаходив своїх предків, не говорячи вже про те, що вони з В. Скоттом навіть мали спільних далеких родичів. А дід Стівенсона показував авторові «Айвенго» побудовані ним маяки. Дід і батько письменника — морські інженери, що будували маяки, такі необхідні для урятування кораблів. Але Льюїс не міг слідувати сімейній традиції: з дитинства він багато й часто хворів, тому майже не ходив до школи, не грав з однолітками. Проте, навіть лежачи у ліжку, він не сумував, тому що вмів фантазувати. А ще батько, годинами сидячи біля хворого на туберкульоз сина, розповідав йому захоплюючі історії про відважних розбійників, відчайдушні плавання, закопані скарби. Батьки хотіли, щоб Льюїс здобув юридичну освіту, що він і зробив, закінчивши юридичний факультет Единбурзького університету. Але, як і раніше, його приваблювала лише література. Література й подорожі… Щоправда, життя склалося так, що мандрувати йому доводилося не за власним бажанням, а через жорстоку необхідність. Спочатку, за приписами лікарів,— до м'якого клімату Франції, Голландії та Бельгії, потім — до Каліфорнії за нареченою, американкою Фанні Осборн, і наприкінці життя — на острови архіпелагу Самоа. Стівенсон рано почав писати й друкуватися, але успіх прийшов лише після виходу роману «Острів скарбів». Історія створення роману Вперше роман побачив світ у 1881 році. Реакція читачів була більш ніж несподіваною — автора буквально закидали листами з проханням назвати точні координати острова, адже там залишилися скарби. Наївні сучасники так і не змогли повірити, що події роману — плід фантазії автора. Як же з'явилася ця книга? Коли вона вийшла вперше, на ній була присвята: «Містеру Л. О.» — з приміткою, що «смак і фантазія» Л. О. допомогли авторові в написанні роману. Усі подумали, що це якийсь критик, а виявилося — хлопчик, Ллойд Осборн. Одного разу, граючись зі своїм пасинком Ллойдом, Стівенсон намалював карту острова. «Як називається ця земля?» — запитав хлопчик. «Острів скарбів»,— не замислюючись відповів автор, навіть не підозрюючи, що він розпочав створювати свій знаменитий роман. Кожного дня сім'я збиралася за одним столом, щоб послухати нові розділи майбутньої книги: про піратів, карту та скарби, про бунт та покинутий корабель, про сквайра Трелоні, і доктора, і повара на одній нозі. Та члени сім'ї Стівенсона не були пасивними слухачами: вони вигадували нові пригоди, підказували імена героїв та назви місцевості. Батько письменника склав список речей, що знаходився у скрині «морського вовка». А Ллойд був першим критиком і редактором «Острова скарбів». «Острів скарбів» — найвідоміший, але не єдиний твір Стівенсона. Йому належать романи «Чорна стріла», «Володар Баллантре», «Дивна історія доктора Джекіла і містера Хайда». Писав Стівенсон до останнього дня свого недовгого життя, скінчити яке йому довелося на полінезійському острові Самоа, що у Тихому океані. Рідні поховали його над морем, на вершині гори Веа. На могильному камені викарбувані його власні рядки: Під зоряним небом, на вітру Місце останнє виберу. Радісно жив я, легко помру.   На могилі моїй напишете так: «Тут він хотів залишити знак, З моря додому прийшов моряк, І мисливець вернувся з горбів». Словничок Пригодницький роман — літературний жанр, який характеризується гострим сюжетом, супроводжується загадками, таємницями, несподіванками, напруженим розвитком подій. 1. Розділ СТАРИЙ МОРСЬКИЙ ВОВК У ЗАЇЗДІ «АДМІРАЛ БЕНБОВ»   Коли відбуваються події, описані в романі? Від чийого імені ведеться оповідь? Як називається заїзд ? Як виглядає старий моряк? Який напій він полюбляв? Як просив моряк себе називати? Експрес-опитування Чим він займався щодня? Як Джим став співучасником його тривог? Чому хлопець і його матір мало уваги звертали на дивного пожильця? Одного разу до заїзду прийшов незнайомець, якого капітан назвав… Що трапилося з капітаном? Яке татуювання було у моряка? Експрес-опитування 2 Розділ. “ЧОРНИЙ ЗНАК”     Кого вважає капітан з усіх тут лише вартого доброго слова?  Кого капітан побачив в кутку?  Що обіцяє він дати Джиму за чарочку рому?  Чим був стривожений після цієї зустрічі Біллі?  На що полюють вороги Білла?  Ким раніше був капітан Білл? Експрес-опитування  Кого треба стерегтися найдужче?  Кого побачив Джим після похорон батька на дорозі?  Про що він просить хлопця?  Що відбилося на обличчі Білла?  Що переклав сліпий у долоню Білла?  Що сталося далі з Біллом? Експрес-опитування  Налякані, Джим із матір'ю побігли за допомогою ….  Але його жителі, почувши ім'я капітана Флінта …  В кімнаті померлого вони знайшли …  В ній було чимало всякої всячини:  На споді лежав …  Коли вони вискочили з будинку, побачили … Експрес-опитування  Оскільки ніч була місячна, Джим та його мати сховалися …  Ватагою керував …  У будинку вони шукали …  На допомогу Джиму та матері прийшов …  Пірати кинулися тікати, залишивши …  Він збився з дороги й загинув … Експрес-опитування 3 Розділ. “КАПІТАНОВІ ПАПЕРИ”    До кого поспішив за допомогою Джим?)  У кого гостював у цей вечір лікар?  Хто такий сквайр …  Що передав Джим лікареві?  Хто такий Флінт?  у кишені лікаря лежить ключ, який … Експрес-опитування  Усередині там були дві речі …  Лікар обережно розкрив конверта, і з нього на стіл випала …  Острів формою своєю нагадував …  Гора в центрі острова мала назву…  Біля останнього хрестика було написано …  Сквайр назавтра збирається вирушити … Експрес-опитування  На спорядження судна він збирається витратити …  Гокінс буде в нас …  Лівсі — …  Сам Трелоні — …  Є тільки одна людина, якої побоюється лікар …  Тому що Трелоні … Експрес-опитування  Шхуна, яку найняв Трелоні, мала назву…  У доборі команди йому неабияк допоміг …  Звати його …  В шинку «Підзорна труба» Джим побачив …  Дорогою до корабля Сілвер розповідав Джиму …  І хлопцеві здалося, що з Сілвера може бути … Експрес-опитування Домашнє завдання. Підручник с.206-207 Читати розділи “Порох і зброя”, “Плавання”, “Що я почув , сидячи в діжці з-під яблук”

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/mihaylo-bulgakov0.html

Історія Михайла Булгакова

https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/9f436e05a25910982593feba3af05e9c.ppsx

files/9f436e05a25910982593feba3af05e9c.ppsx

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/sin-polka.html

"Син полку"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/7eeaef095e2e987570d1b4d33016eb78.pptx

files/7eeaef095e2e987570d1b4d33016eb78.pptx

Презентация книги В. Катаева «Сын полка» Ученики 42 группы Петренко Дмитрий Мисюра Денис В.П. Катаев родился в г. Одесса в семье учителя 28. 01. 1897 г. (115 лет тому назад). За свою долгую творческую жизнь он написал много талантливых произведений. Книгу-повесть «Сын полка» Валентин Петрович написал в годы ВОВ. На войне он был военным корреспондентом, ему очень часто приходилось выезжать на передовые позиции боевых действий. Катаев объясняет читателям, что многое ему пришлось повидать. Но больше всего он запомнил мальчиков – обездоленных, нищих, угрюмо шагавших по дорогам войны. Вот таким, спящим в окопчике, нашли солдаты мальчика. Лицо его было покрыто царапинами и синяками. На переносице виднелся сгусток запёкшейся крови. Солдаты хотели забрать малька к себе, как вдруг… В палатку вошёл сержант Егоров и сказал, что командир батареи приказал отправить мальчишку в тыл. Мальчика отправили в тыл в сопровождении капитана Биденко. По дороге Ване дважды удалось сбежать и, после встречи с капитаном Енакиевым, его отправляют обратно в лагерь. Прошло время… Капитан Енакиев сам лично решил воспитывать Ваню. Теперь Ваня находится не у разведчиков, а на батарее капитана Енакиева, где стояли пушки. Капитан Енакиев прикомандировал Ваню к первому орудию первого взвода в качестве запасного номера.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/sto-rokiv-samotnosti.html

"Сто років самотності"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/07dab7075227e0bda9da43c86d8594ea.pptx

files/07dab7075227e0bda9da43c86d8594ea.pptx

На тему:”Габрієль Гарсія Маркес “Сто років самотності”” Виконав учень 11-А класу Острожчук Богдан Андрійович Презентація Сто років самотності” – роман відомого письменника Габріеля Гарсіа Маркеса, один з найбільш характерних та популярних творів у напрямку магічного реалізму.  Ґабріє́ль Хосе́ де ла Конкордія Ґарсі́я Ма́ркес — колумбійський письменник-прозаїк, журналіст, видавець і політичний діяч; лауреат Нобелівської премії з літератури 1982 року. «Магічний реалізм» – це реалізм, у якому органічно поєднуються елементи реального та фантастичного, побутового та міфічного, дійсного та уявного, таємничого. Магічний реалізм притаманний передовсім латиноамериканській літературі. Ця книга вважається шедевром Ґабрієля Ґарсія Маркеса, метафоричним описом історії Колумбії або Латинської Америки. Роман описує історію життя родини Буендіа та їхнього містечка Макондо впродовж ста років. “Сто років самотності” Обкладинка першого видання Номер 17 у Рейтингу 100 найкращих книг усіх часів журналу Ньюсвік. Обкладинки Сюжет Майже всі події роману відбуваються у вигаданому містечку Макондо, але мають відношення до історичних подій в Колумбії. Місто засноване Хосе Аркадіо Буендіа, вольовим і імпульсивним лідером, глибоко зацікавленим в таємницях Всесвіту, які йому періодично відкривали заїжджі цигани на чолі з Мелькіадесом. Місто поступово зростає, і уряд країни виявляє інтерес до Макондо, але Хосе Аркадіо Буендіа залишає керівництво містом за собою, переманивши надісланого алькальда (мера) на свою сторону. Ауреліано Бабілон незабаром залишився один у будинку Буендіа, де він вивчав пергаменти цигана Мелькіадеса. Він на деякий час припиняє їх розшифровку через бурхливий роман зі своєю тіткою Амарант-Урсулою. Коли вона помирає під час пологів, а їхній син (який народжується зі свинячим хвостиком) з'їдений мурахами, Ауреліано нарешті розшифровує пергаменти. Будинок і місто потрапляють в смерч, як свідчили столітні записи, в яких містилася ціла історія сімейства Буендіа, передбачена Мелькіадес. Коли Ауреліано завершує перекладати, місто остаточно стирається з лиця землі.  Кінець

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/portret-doriana-greya1.html

"Портрет Доріана Грея"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/71b1062eb335e6143a43242fa49ea4ca.pptx

files/71b1062eb335e6143a43242fa49ea4ca.pptx

«Портрет Доріана Грея» - мій улюблений твір зі світової лірератури «Портрет Доріана Грея» — єдиний роман Оскара Уайльда, найвідоміший та найпопулярніший його твір. Вперше виданий 20 червня 1890 року. Друга редакція, у якій автор дещо доповнив та змінив твір, дописав нові розділи, вийшла у квітні 1891 року. Обкладинка першого видання Назва в оригіналі – “The Picture of Dorian Gray” Жанр – фантастика, готичний роман У своєму романі "Портрет Доріана Грея" Оскар Вайльд висвітлює важливі проблеми, пов'язані з культурним, соціальним та міжособистісним аспектами людських взаємовідносин. Зокрема, Оскар Вайльд через створені ним художні образи розкриває взаємозв'язок між мистецтвом і внутрішнім світом людини. Наприклад, на думку художника Безіла, мистецтво - це певне дзеркало людської душі, воно відбиває почуття, спрямування, а також моральні якості людини. Митець ніби вкладає частинку власної душі у свій твір, і його творіння свідчить про духовний світ зображуваних людей. Життєве кредо автора “До мистецтва я ставився, як до найвищої діяльності; життя я вважав одним із проявів творчості” О.Уайльд Крок за кроком Доріан Грей перетворюється з людини, яка має добре й чисте серце, на егоїста та злочинця, чим знищує власну душу. Оскар Вайльд підкреслює думку, що тільки сумління здатне контролювати життя людини, її вчинки і хоч не виправляти їх, але докоряти за них. Людина живе доти, доки живе її сумління, яке здатне знищити тільки вона сама.  ДОРІАНГРЕЙ Боягуз Уособлення краси Не здатний на глибокі серйозні почуття Безсердечний егоїст Вбивця товариша Розпусник Вбивця власної совісті, душі Пороки Доріана Грея Усвідомлення своєї краси Захоплення бутафорією Егоїзм та безсердечність Розпуста Вбивство людини Страх Вбивство совісті та душі Шлях до пороку = Шлях до самознищення Уайльд у передмові до роману слушно писав: «Суперечки з приводу мистецького твору свідчать, що цей твір новий, складний і життєздатний». "Портрет Доріана Грея" можна тлумачити по-різному, але не визнавати його безумовну неординарність і художню довершеність - неможливо. Критики, сперечаючись з окремих питань стосовно мистецьких позицій Оскара Уайльда, доходять спільного висновку про роман: це твір новий, складний і життєздатний. Свідченням цього є довголітнє життя роману, в якому кожне нове покоління читачів знаходить те, що співзвучне даному часу, що хвилює душу, збагачує розум, приносить насолоду, бо творчість великого англійського письменника Оскара Уайльда - то справжнє мистецтво. Афоризми великих людей про красу “Не зовнішність треба прикрашати, а бути красивим в духовних починаннях” (Фалес). “Краса – це королева, яка владарює дуже недовго” (Сократ). “В істинній красі завжди є ґандж” (Ф. Бекон). “Той, хто красиво говорить і має приємну зовнішність, рідко буває істинно людяним” (Конфуцій). “Любов одна, проте підробок під неї – тисячі” (Ф. де Ларошфуко). “Ми знаємо, що любов сильна, як смерть; проте тендітна, як скло” (Г. де Мопассан). “Любов – це квіти моралі; немає у людини здорового морального кореня – немає і шляхетної любові” (В.Сухомлинський). “Лицемірна любов гірше ненависті” (Пліній). Цікаві факти Роман екранізувався більше 25 разів, остання екранізація вийшла в прокат 09.09.09 Сучасний британський письменник Вілл Селф запропонував в своєму романі «Доріан» (Dorian, 1992) напівпародійну версію історії Доріана Грея. Час дії книги Селфа — 80-ті роки XX століття. Серед неологізмів, введених Дугласом Коуплендом в романі «Покоління X», є і такий: Доріан-грейство: бажання приховувати ознаки старіння тіла. Цей роман був написаний всього лише за три тижні Існує хвороба «Синдром Доріана Грея» — культ молодості, страх перед фізичним зів'яненням і старінням… Екранізація роману У 2009 році режисером Олівером Паркером було знято фільм за мотивами роману “Портрет Доріана Грея”. Гасло фільму - «Молодий назавжди. Проклятий навіки » Дякую за увагу! 2014 р.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/portret-doriana-greya.html

Портрет Дориана Грея

https://svitppt.com.ua/uploads/files/4/71babc4e5c0eb37da273070928e7b202.pptx

files/71babc4e5c0eb37da273070928e7b202.pptx

Портрет Дориана Грея Интрига романа построена на мотиве сделки с дьяволом, в которой задействован магический портрет, играющий в судьбе героя роковую роль. В один из дней художник Бэзил Холлуорд написал портрет молодого и прекрасного Дориана Грея, и в этот портрет влюбляется сам Дориан. Юный красавец, любуясь своим изображением, не может избавиться от мысли, что портрет будет всегда обладать тем, чего он неизбежно лишится, — молодости. «О, если бы было наоборот! Если бы портрет менялся, а я мог всегда оставаться таким, как сейчас! Я бы душу дьяволу продал за это!» Мольба была услышана, и пожелание исполнилось! Главные персонажи: Дориан Грей — юноша, наделённый невероятной красотой. Попадая под влияние идей нового гедонизма, проповедуемых лордом Генри, посвящает свою жизнь жажде наслаждений и порока. Это фигура двойственная. В нём сочетаются тонкий эстет и даже романтик и порочный, безжалостный преступник. Эти две противоположные стороны его характера находятся в постоянной борьбе друг с другом. Данная двойственность героя характерна для многих готических романов. Бэзил Холлуорд — художник, написавший портрет Дориана Грея. От других героев его отличает крайняя привязанность к Дориану Грею, в котором он видит идеал красоты и человека. Лорд Генри Лорд Генри — аристократ, проповедник идей нового гедонизма, «Принц Парадоксов». Его парадоксальное, противоречивое мышление проникнуто критикой на всё викторианское английское общество. Является своеобразным Мефистофелем для Дориана Грея. Сибила Вэйн Сибила Вэйн — актриса, один из самых удивительных образов романа. До встречи с Дорианом жила в своём выдуманном мире, мире театра, была талантливой актрисой. Любовь показала ей всю искусственность её мира, где она не жила, а только играла. С любовью в её душе пропадет талант, так как она пытается вырваться из мира иллюзий в мир настоящий. Но именно это и приводит к её гибели. Интересные факты: Роман экранизировался более 25 раз. Этот роман был написан всего лишь за три недели Существует болезнь «синдром Дориана Грея» — культ молодости, страх перед физическим увяданием и старением. Ни один из пороков Дориана Грея чётко в романе не назван, кроме его злоупотребления опиумом. Сам Уайльд говорил, что каждый видит в его герое свои собственные грехи и пороки:«Каждый человек видит в Дориане Грее свои собственные грехи. В чем состоят грехи Дориана Грея, не знает никто. Тот, кто находит их, привнес их сам». Из письма О. Уайльда редактору "Скотс обсервер", 1890 г. Спасибо за внимание!

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/storinki-z-zhittya-a-ahmatovoi.html

Сторінки з життя А. Ахматової

https://svitppt.com.ua/uploads/files/37/c6e935f10b2600e8a418a637f88b3d8b.ppt

files/c6e935f10b2600e8a418a637f88b3d8b.ppt

. P. S.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/redyard-kipling-yak-u-verblyuda-gorb-viris.html

РЕДЬЯРД КІПЛІНГ “ЯК У ВЕРБЛЮДА ГОРБ ВИРІС”

https://svitppt.com.ua/uploads/files/35/94b3417ad4da84b4503fe42cb29d01c8.pptx

files/94b3417ad4da84b4503fe42cb29d01c8.pptx

РАЙДУГА ПРЕДМЕТ ТВОРЕЦЬ Перевіримо домашнє завдання ВЕРБЛЮД РЕВУЧОЇ ЦУРПАЛКИ МОЛОЧАЙ ПОНЕДІЛКОВОГО ВУДИЛАМИ ОГРИЗНУВСЯ ЯРМОМ ТРЕТЬОГО ПОКЛИКАЛА “ІЗ СКАРБНИЦІ КАЗКАРІВ СВІТУ”урок позакласного читання РЕДЬЯРД КІПЛІНГ “ЯК У ВЕРБЛЮДА ГОРБ ВИРІС” Соколова Надія Ігорівна ДЖОЗЕФ РЕДЬЯРД КІПЛІНГ(1865 – 1936) Английский писатель, поэт, закоханий в Індію. Народився у Бомбеї(столиця Індії) у сім'ї професора місцевої школи мистецтв. Перший англієць, який отримав Нобелевську премію в галузі літератури. Відоміший, як творець дитячих казок про Мауглі, допитливе слоненятко, кішку, яка гуляє, як собі знає, про відважного мангуста Рікі-Тікі-Таві. Запитання: -Коли відбуваються події казки? -Про кого розповідається у казці? -Хто до нього прийшов першим? Для чого? -Як відповів на запрошення? -Що запропонував йому Пес? -Як повівся він з Псом та Волом? -Хто провчив верблюда? Яким чином? -Як змінилася поведінка Верблюда? Послухаємо казку Яким був Верблюд спочатку? лінивий грубий непривітний нахабний пихатий Словникова робота -Які слова вам були незрозумілими? Відшукайте їх у тексті, зачитайте. Пояснимо їх разом. З нічев'я –від лінощів. Зласкавитися – бути ласкавим, проявити терплячість. Гиркати – доберіть синоніми. Віддзеркалення – відображення у воді. Виразне читання віршаза строфами Визначте головну думку казки. Чому вона нас вчить? Пошукове читання -Знайдіть та зачитайте всі речення зі словосполученням “Ревуча пустеля”. -Чому вона так називаеться? -Порахуйте, скільки діалогів має казка? Між ким відбуваються ці розмови? -Прочитаємо їх в особах. Пошукове читання -Знайдіть та зачитайте словосполучення ІМЕННИК +ДІЄСЛОВО ІМЕННИК+ ПРИКМЕТНИК ВИСЛОВИ У ПЕРЕНОСНОМУ ЗНАЧЕННІ. Підсумок уроку -Якими якостями ви б наділили верблюда, якби були Джином? Домашнє завдання С. 55-59 хрестоматії, читати, дати усно відповіді на питання після казки. Тема. Урок позакласного читання. Із скарбниці казкарів світу Мета: розширити уявлення учнів про різноманітність творів казкарів світу; розвивати впевненість у тому, що добро завжди перемагає зло; продовжувати формувати оцінні судження, вміння робити висновки після прочитаного;розвивати творчі здібності, пам᾿ять, увагу, спостережливість; виховувати бажання читати літературні та народні казки; потяг до самостійного опановування творів. Обладнання: мультимедіа, презентація, музична фізкультхвилинка, хрестоматія «Веселий струмочок» Тип уроку: комбінований урок.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/storinkami-zhittya-ta-tvorchosti-oleksandra-bloka.html

Сторінками життя та творчості Олександра Блока

https://svitppt.com.ua/uploads/files/28/b3d8db2ba1f1c2a6fc5f2a5cb9a4013f.ppt

files/b3d8db2ba1f1c2a6fc5f2a5cb9a4013f.ppt



https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/padinnya-i-zlit-pesi.html

Падіння і зліт п’єси

https://svitppt.com.ua/uploads/files/7/3e4d42cf847cd45181a6aeab4df387c9.pptx

files/3e4d42cf847cd45181a6aeab4df387c9.pptx

Падіння і зліт п’єси Прем’єра п’єси відбулася 17 жовтня 1896 року в Олександринському театрі й завершилася провалом. 17грудня 1898 року на Чехова чекав тріумф: у постановці Московського художнього театру п’єса мала величезний успіх і назавжди стала частиною світової драматургії Тема п’єси Тема твору – служіння мистецтву, вибору життєвої мети, творчого успіху, призначення людини За висловом Чехова, у п’єсі “ багато розмов про літературу, мало дії, п’ять пудів кохання ” “Чайка”–перша п’єса російської “нової драматургії” Драматургія Антона Чехова засобами театру проникає в трагізм реальності. В п’єсах відсутній головний герой, кожен із драматичних героїв – неповторний, індивідуальний; конфлікт має внутрішній театр; письменник поєднує особливості декількох жанрів (трагікомедія). Образ головного героя У Чехова всі дійові особи однакові за своїм значенням. Між персонажами не виникає суперечок з приводу різниці між соціальними статусами чи світоглядними позиціями Роль символіко – алегоричних образів у розкритті ідейного задуму Образом-лейтмотивом є образ чайки, який в п’єсі має кілька значень: це уособлення людини, яка не в змозі реалізувати свій творчий потенціал, як під тиском обставин, так і через некритичне ставлення до власних недоліків. Також п’єса є багатозначним символом одвічного конфлікту митця і суспільства, “я” і світу. Система образів Персонажі в п’єсі поділяються на дві групи: це чайки (люди хай і недосконалі, але внутрішньо порядні й чесні) і ті, які на них полюють Особливості драматичного конфлікту Конфлікт у “Чайці” грунтується не на протиставленні, а на єдності, спільності персонажів. Дійові особи залишаються самостійними особистостями, з власною правдою, логікою, долею. Відмова від ефектного сюжету Атмосфера світлої печалі Ліризм Глибинний підтекст Морально-філософська проблематика Символіко-алегоричні образи ОСОБЛИВОСТІ ХУДОЖНЬОГО СТИЛЮ: За визначенням автора “ Чайка ” – це комедія, насправді вона є драмою та трагедією одночасно

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/sribna-doba-rosiyskoi-poezii-kinec-i-pochatok-stolittya.html

Срібна доба російської поезії кінець XIX – початок XX століття

https://svitppt.com.ua/uploads/files/47/dafe7ba0f3aeb954477f02058366a971.ppt

files/dafe7ba0f3aeb954477f02058366a971.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/poema-gomera-odisseya.html

Поема Гомера «Одіссея»

https://svitppt.com.ua/uploads/files/16/7ca61480ad2748e62d1f69289e753fe2.ppt

files/7ca61480ad2748e62d1f69289e753fe2.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/sud-nad-hlopchikom-zirkoyu-za-kazkoyu-ouaylda-hlopchik-zirka-prezentaciya.html

"Суд над Хлопчиком зіркою (за казкою О.Уайльда "Хлопчик зірка")". Презентація

https://svitppt.com.ua/uploads/files/24/dd2d9f0f93afb6ef5632e0a64e79d5fe.ppsx

files/dd2d9f0f93afb6ef5632e0a64e79d5fe.ppsx

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/pismennik-rayner-mariya-rilke-i-ukraina-uslavlennya-borotbi-za-nezalez.html

Письменник Райнер Марія Рільке і Україна. Уславлення боротьби за незалежність українського народу у оповіданні «Пісня про Правду»

https://svitppt.com.ua/uploads/files/30/6486245e7adf1ac71b5a2e199e6dc1d1.ppt

files/6486245e7adf1ac71b5a2e199e6dc1d1.ppt

   

https://svitppt.com.ua/zovnishne-nezalezhne-ocinyuvannya/ponyattya-pro-zno.html

Поняття про ЗНО

https://svitppt.com.ua/uploads/files/49/3a232d30e247750ec7ce212fe91b0776.ppt

files/3a232d30e247750ec7ce212fe91b0776.ppt

                                     

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/postmodernizm-risi-poetiki-zhanri-obrazi.html

Постмодернізм: риси поетики, жанри, образи

https://svitppt.com.ua/uploads/files/56/4d753e9d617b17ef39795916b6414bf1.pptx

files/4d753e9d617b17ef39795916b6414bf1.pptx

Постмодернізм Постмодерністські риси поетики, жанри, образи Риси постмодернізму: * Культ незалежної особистості. * Потяг до архаїки, міфу, колективного позасвідомого. * Прагнення поєднати, взаємодоповнити істини (часом полярно протилежні) багатьох людей, націй, культур, релігій, філософій Риси постмодернізму Бачення повсякденного реального життя як театру абсурду, апокаліптичного карнавалу. Риси постмодернізму Використання підкреслено ігрового стилю, щоб акцентувати на ненормальності, несправжності, протиприродності панівного в реальності способу життя. Риси постмодернізму Зумисне химерне переплетення різних стилів оповіді (високий класицистичний і сентиментальний чи грубо натуралістичний і казковий та інш.; у художній стиль нерідко вплітаються стилі науковий, публіцистичний, діловий тощо). Риси постмодернізму - Суміш багатьох традиційних жанрових різновидів. - Сюжети творів – це легко замасковані алюзії (натяки) на відомі сюжети літератури попередніх епох. - Присутній образ оповідача. Риси постмодернізму - Зумисне химерне переплетення різних стилів оповіді (високий класицистичний і сентиментальний чи грубо натуралістичний і казковий та інш.; у художній стиль нерідко вплітаються стилі науковий, публіцистичний, діловий тощо). - Іронічність та пародійність. Поетика постмодернізму - інтертекстуальність (творення свого тексту з чужих) - Колаж і монтаж («склеювання» різнорідних фрагментів); - Використання алюзій - Тяжіння до прози ускладненої форми, зокрема, з вільною композицією - Бриколаж (непряме досягнення авторського задуму) - Насичення тексту іронією Жанри постмодернізму Фантастичної притчі Роман-сповідь Антиутопія Оповідання Міфологічна повість Соціально-філософський роман Соціально-психологічний роман Визначні представники постмодернізму У.Еко Х.Л.Борхес М.Павич М.Кундера П.Зюскінд В.Пєлєвін Й.Бродський Ф.Бегбедер. Провідні ознаки постмодерністської літератури іронія, «цитатне мислення», інтертекстуальність, пастіш, колаж, принцип гри. Образи-метафори постмодернізму кентавр карнавал лабіринт бібліотека божевілля

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/nayvidatnishi-tvori-hih-stolittya.html

Найвидатніші твори ХІХ століття

https://svitppt.com.ua/uploads/files/31/c9ef8b200f0d0807c8dc765ad53df0df.ppt

files/c9ef8b200f0d0807c8dc765ad53df0df.ppt

www.litportal.kiev.ua / hudlit /classic / www.openstudy.org.ua / post /18581 / www.kasner.kiev. ua.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/romanskiy-stil4.html

Романський стиль

https://svitppt.com.ua/uploads/files/63/20764f6489add995e421806ece648acf.pptx

files/20764f6489add995e421806ece648acf.pptx

Романський стиль в добу Середньовіччя Презентацію підготував Курсант 216ж н.г. Осовський Олександр Термін «романський стиль» почав застосовуватись лише в 20-х роках XIX ст. Він походить від «романізації» (насадження латинської мови), проведеної римлянами на колоніальних територіях південної, південно-західної та центральної Європи (3 ст. до н. е. — 2 ст. н. е.), яке призвело до появи т. зв. «романських мов». Під романським стилем звичайно розуміють стиль матеріально-художньої культури, який склався в X — XII ст. в країнах Західної Європи, зокрема в Італії, Німеччині, Франції, Англії, Іспанії та на території інших країн. Це був період, який позначився поділом праці між землеробом і ремісником, зростанням міст та торгівлі, розквітом архітектури, скульптури і живопису. Романська архітектура характерна будовами суворого оборонного призначення: укріплені замки феодалів, собори і церкви, монастирі з товстими мурованими стінами. Серед них — лондонський Тауер (1085), собори і церкви в Ангулемі (1128), Кані (1066), монастирі в Лаасі (1156), Собор святого Марка у Венеції (1085). Характерним для цих споруд є синтез архітектури з живописом і скульптурою. Запозичена у Візантії і Римі мозаїчна техніка досягає величезної сили звучання. Феодали жили в баштах, невеликі кам’яні приміщення яких отоплювалпсь камінами. Товсті стіни робили їхні приміщення вогкими і холодними, крізь маленькі вікна, закриті волячими міхурами, проходило мало світла, вікна розташовувались високо над підлогою. Приміщення замків були малими, в кожній кімнаті розміщувались в спеціальних альковах-нішах по кілька ліжок, які завішу-вались важкими портьєрами. Центральним приміщенням в замку був зал для бенкетів. В центрі був стіл з троном феодала, по боках стояли довгі лавки. Поруч з феодалом сиділи і стояли члени його родини, слуги, скоморохи чи блазні та улюблені пси, з якими він виїжджав на полювання. Меблі були прості за формою, із суцільного дерева, великі і важкі. З’єднувались частини меблів між собою за допомогою дерев’яних шипів та клинів. Ліжка мали вигляд грубого ящика з високою спинкою і навісом над узголов’ям. Для зберігання речей використовували різні дерев’яні скрині, оббиті металевими бляхами. Феодали успадкували культ банкетів у древніх римлян, витрачаючи багато часу на їжу. Обід супроводжувався виступами кріпаків-артистів, скоморохів та подорожуючих мінестрелів, які складали свої пісні на честь феодалів, оспівуючи їхні подвиги. Необхідним атрибутом інтер’єра були ікони і розп’яття, прийманню їжі передувала церемонія моління. Маленькі кам’яниці були при замках і монастирських трапезних. Місто раннього середньовіччя було невеликим, але сильно укріпленим центром. Часто для нього використовували крутий берег річки, гору (Путивль над Сеймом, Кам’янець-Подільський). Часом місто оточували ровом, наповненим водою, або валами і стінами. В центрі міста існувала укріплена цитадель. Одяг тих часів був примітивним. Основними елементами одягу були натільна сорочка типу римської камізи з вшитим рукавом, яка майже закривала все тіло. Це відповідало законам християнської етики, яка вважала тіло людини джерелом гріха. Ця сорочка без коміра, із зборками навколо шиї, залишилась в народному побуті майже до наших часів. Крім того, носили теплі плащі і хутряні безрукавки. Жінки носили плаття-робу, підперізану вище грудей або навскіс, щоб не підкреслювати форми свого тіла. На поясі чоловіки та жінки носили ключі, гаманці та інші речі Взуттям служили примітивні м’які, шкіряні черевики без підошов або дерев’яні туфлі, які збереглися у деяких народів і досі. На голові чоловіки носили військові шоломи, капюшони або капелюхи з хутра. Феодали носили довгі штани з поясом, заправлені в чоботи, камізу та плащ-далматик з розрізом посередині, який зав’язувався навколо шиї. Неодмінним елементом феодального костюма був великий меч на бойовому поясі. Феодали носили зачіски на зразок Христа — довге волосся, спереду підстрижений чубок, невеликі вуса й борідка. Дівчата з народу носили дві коси, переплетені стрічками або прикрасами. Жінки вкривали голови хустками. Зачіска кріпаків була простою, волосся стриглося «під горщик». Таким чином, феодальне суспільство вже в перший період свого розвитку створило чимало художніх стилів, серед яких у мистецтвознавстві прийнято згадувати лише романський. Буржуазне мистецтвознавство, як відомо, викидало поза історію розвиток мистецтва народів за межами Європи, в тому числі слов’янських. Але навіть поверхове знайомство з цим яскравим періодом в історії людства показує, що в межах однієї суспільно-історичної формації, тобто раннього феодалізму, існували різні стильові форми, які сильно відрізнялись одна від одної, несучи на собі традиції вірувань, звичаїв, специфічні риси художнього світосприймання, які пізніше відбились в національних культурах народів. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/strazhdannya-yunogo-vertera.html

"Страждання юного Вертера"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/43/b6fc97d29c6fa8efc4544380339e9db3.pptx

files/b6fc97d29c6fa8efc4544380339e9db3.pptx

Виконала: учениця групи 9-2 фінансово – економічного ліцею м. Дніпропетровська Ступар Дарія “Страждання юного Вертера” Цей роман ,який був написаний у Вецларі, зробив Ім’я відомим не лише в Німеччині, але й в усій Європі. Роман “Страждання молодого Вертера” (1774)  Роман є літературною містифікацією. Початково твір був анонімним. Сюжет Основою сюжету для Ґете стали його досвіди та переживання 1772 року. Історія самогубства Вертера в останній главі роману теж не є вигаданою. Такий вчинок здійснив приятель Ґете, Карл Вільгельм Єрусалем Про книгу Книга стала вершиною тогочасної німецької літератури, основою для безлічі наслідувань та алюзій. Німецькі романтики на межі XVIII-XIX ст. підносили роман та його автора, незважаючи на гостру полеміку з останнім Дякую за увагу!

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/poema-ovidiya-metamorfozi-ta-ii-mifologichna-osnova.html

Поема Овідія «Метаморфози» та її міфологічна основа

https://svitppt.com.ua/uploads/files/45/b86be6f421c98b8ab52fb075e7c8220f.ppt

files/b86be6f421c98b8ab52fb075e7c8220f.ppt

+

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/oleksandr-dyuma-legendi-pro-shlyahetnogo-rozbiynika-robin-guda-vtilenn.html

Олександр Дюма - Легенди про шляхетного розбійника Робін Гуда. Втілення мрії англійського народу про захисника

https://svitppt.com.ua/uploads/files/31/bd24bae762693722916e19bb916f1b3c.ppt

files/bd24bae762693722916e19bb916f1b3c.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/pismennik-scho-prorokue-maybutne.html

Письменник, що пророкує майбутнє

https://svitppt.com.ua/uploads/files/27/61387896a93195c3ad8beedfbc5c08c2.ppt

files/61387896a93195c3ad8beedfbc5c08c2.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/romantizm.html

РОМАНТИЗМ

https://svitppt.com.ua/uploads/files/62/6c47d7b4982d449c7bd635c3c5ffd29d.pptx

files/6c47d7b4982d449c7bd635c3c5ffd29d.pptx

Презентація на тему: Романтизм та його представники Романтизм (фр. romantisme) - ідейний рух у літературі, науці й мистецтві. Визначальними для романтизму стали ідеалізм у філософії і культ почуттів, а не розуму, звернення до народності, захоплення фольклором і народною мистецькою творчістю, шукання історичної свідомості й посилене вивчання історичного минулого (історизм), інколи втеча від довколишньої дійсності в ідеалізоване минуле або у вимріяне майбутнє чи й у фантастику. Романтизм призвів до вироблення романтичного світогляду та романтичного стилю і постання нових літературних жанрів - балади, ліричної пісні, романсової лірики, історичних романів і драм. Основна властивість романтизму як творчого напряму Домінанта суб’єктивного над об’єктивним; Намагання не відтворювати, а перетворювати дійсність; Висунення на перший план винятковості (в характерах і обставинах); Людина – частина всеосяжної природи; Інтерес до всього екзотичного; Поєднання буденного й незвичайного, комічного і трагічного... Романтизм в Україні ГОЛОВНІ ОСОБЛИВОСТІ:-Велика роль в усіх родах літератури національно-історичної тематики;-Ідеалізація патріархальних відносин;-Не характерне в цілому для романтизму поєднання національного і соціального начал(зокрема, наявність соціальної детермінованості характерів);-Ліричний герой перебуває в гармонії з природою і природним життям;-“Світова туга” набуває характеру національної туги за минулою славою і волею України. “Харківська школа романтиків”У літературному процесі 30-40-х років ХІХ століття “Харківська школа романтиків” була однією з локальних течій української романтичної поезії, яка тематично й образно розвивалась і в інших аспектах. Частина поетів, які входили до її числа, були і викладачами, і вихованцями Харківського університету. У своїй художній і науковій діяльності вони виступали зі спільних чи близьких позицій, що дало підставу літературознавцям віднести їх до цієї школи романтиків. Серед них найпомітнішими постатями були А. Метлинський, В. Забіла, М. Петренко Представники романтизму в Україні Левко Боровиковський Віктор Забіла Євген Гребінка Микола Костомаров Михайло Петренко Петро Гулак - Артемовський Левко Боровиковський- перший український поет-романтик Своїми національно-виразними й художньо-майстерними баладами Л. Боровиковський прилучив українську поезію до розвитку європейського романтизму. Він був першим справжнім романтиком нової української літератури, який хоч і не досягнув(та й не міг досягти)рівня геніального Т. Шевченка, однак на шляху до появи Шевченківського романтизму здійснив важливу творчу працю. Забіла Віктор Миколайович   — український поет. Народився 1808р. на хуторі Кукуріківщина, тепер с. Забілівщина Борзнянського р-ну Чернігівської області, в сім’ї дрібного поміщика, нащадка старовинного козацько-старшинського роду. Навчався в 1822 — 1825 рр. в Ніжинській гімназії вищих наук. В 1825 — 1834 рр. служив у війську. Вийшов у відставку в чині поручика, решту життя провів на своєму хуторі поблизу Борзни. Євген Павлович Гребінка народився 2 лютого 1812р. у сім'ї дрібного поміщика на хуторі Убіжище поблизу Пирятина на Полтавщині.Початкову освіту Гребінка здобув удома від приватних учителів, згодом учився в Ніжинській гімназії вищих наук (1825 — 1831); тут почалася його літературна діяльність. Значний вплив на формування Гребінки як майбутнього письменника мала його активна участь у літературному житті гімназичної молоді . У літературному гуртку жваво обговорювалися літературні новини, твори Радищева,Пушкіна, Рилєєва, перші спроби пера гімназистів, що вміщувалися в рукописних альманахах. Один з них виходив за участю Гребінки, в кожному щотижневому номері якого, за свідченням сучасників, з'являлися його твори, “переважно сатиричні”. Згодом він став основним співробітником рукописного журналу “Аматузія”. Народився 4(16) травня 1817р. в слободі Юрасовці, тепер Ольховатського р-ну Вороніжської області в сім’ї російського поміщика, мати — українка з кріпаків. Закінчив 1837р. історико-філологічний ф-т Харківського університету. Під впливом українських фольклорних збірників захопився збиранням та вивченням народної поезії, 1844р. захистив магістерську дисертацію «Об историческом значении русской народной поэзии» Микола Костомаров По закінченні університету деякий час служив юнкером в уланському полку, потім викладав історію в гімназіях Харкова, Рівного, Києва, зокрема 1845р. — ст. учитель Першої київської гімназії, з 1846р. — ад’юнкт-професор кафедри російської історії Київського університету.    Михайло Миколайович Петренко – Поет і службовець. Багато хто знає Михайла Петренка як поета-романтика першої половини ХІХ століття, але зовсім мало кому відомо, що він мав юридичну освіту й служив у відомствах, підпорядкованих Міністерству юстиції.Поетична спадщина Михайла Петренка невелика, але його вірші пам`ятають і сьогодні. Деякі з них з часом стали народними піснями. Перші вірші Михайла Петренка були надруковані у 1841 році в поетичній збірці «Сніпъ» проте біографічні дані поета з'являються в літературі тільки в 1848 році в «Южном русском зборнике», де видавець  А. Метлинський надає коротку довідку про Поета .   Петро Гулак-Артемовський Петро Петрович Гулак-Артемовський народився 27 січня 1790р. в м. Городище на Черкащині в сім'ї священика. Вчився в Київській академії (1801 — 1803), але не закінчив її. Протягом кількох років учителював у приватних поміщицьких пансіонах на Волині. У 1817р. вступає вільним слухачем на словесний факультет Харківського університету, а вже наступного року викладає тут польську мову. В 1821р. Гулак-Артемовський захистив магістерську дисертацію на тему: “О пользе истории вообще и преимущественно отечественной и о способе преподавания последней”, згодом стає професором історії та географії, з 1841р. — ректором університету. Літературні інтереси П. П. Гулака-Артемовського пробудилися рано, ще в часи навчання в Київській академії . ДякЮ за увагу!!!

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/kafka1.html

кафка

https://svitppt.com.ua/uploads/files/33/a2afab8a48bd653457ddfa16f743c8dc.ppt

files/a2afab8a48bd653457ddfa16f743c8dc.ppt

    

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/dityacha-literatura.html

Дитяча література

https://svitppt.com.ua/uploads/files/65/b96c89815a964b8ab4b59807757fb1f5.pptx

files/b96c89815a964b8ab4b59807757fb1f5.pptx

Творчість для дітей Л. Толстого Підготувала: Ворона Анастасія 42-ПО Толстой Лев Миколайович (28.08.1828-07.11.1910)— російський письменник. «Великий письменник російської землі» Толстой Лев – хто ж це? ТВОРЧІСТЬ 1852-1857 Г.Г.- опублікував трилогію «ДИТИНСТВО», «ОТРОЦТВО», «ЮНІСТЬ» Повість «Дитинство» вперше була опублікована в 9 випуску журналу «Современник» в 1852 р.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/stariy-i-more.html

Старий і море

https://svitppt.com.ua/uploads/files/17/ccf3d6c42741a490a2afa1dd4559d98e.ppt

files/ccf3d6c42741a490a2afa1dd4559d98e.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/siniy-ptah.html

синій птах

https://svitppt.com.ua/uploads/files/63/88b0a45c43df47043813a06c483112b7.pptx

files/88b0a45c43df47043813a06c483112b7.pptx

Фізичні характеристики зірок Підготували учениці 11-Б класу КНЗ ХЕЛ Колісник Катерина та Мороз Анастасія Згідно із сучасними уявленнями, за своєю фізичною природою зоря – це самосвітний (на відміну від планет) космічний об’єкт, що складається із високотемпературної плазми - розжареного, майже повністю іонізованого газу. Тобто зоря світить завдяки високій температурі речовини у своїх надрах, де відбуваються термоядерні реакції. Те, що зорі на небосхилі мають різний блиск і колір, зумовлене як розташуванням їх у космічному просторі та віддаленістю від спостерігача, так і різноманітністю їхніх фізичних характеристик – розміру, маси, температури. Фізичні характеристики зірок Основна характеристика зірки — світність, тобто потужність випромінювання. Щоб її визначити, необхідно знати відстань від зірки до Землі (для цього є декілька способів). У загальних рисах світність зірки L — це відношення потужності її випромінювання до потужності випромінювання Сонця. Фізичні характеристики зірок Фізичні характеристики зірок Друга важлива характеристика зірок—температура (Т) випромінюючого зовнішнього шару, тобто фотосфери. Існує декілька способів її визначення. Один з них базується на аналізі кольору зірки. Чим вища температура фотосфери, тим блакитніша зірка, чим нижча — тим вона червоніша. Встановлено, що у червоної зірки температура становить близько 3000°, у білої — 12000°, а у блакитної — 25000°. Є зірки, температура яких досягає 150000°. Розроблено способи точного визначення кольорів зірок і відповідних температур. Фізичні характеристики зірок Фізичні характеристики зірок Якщо відомі світність і температура фотосфери, то можна розрахувати і радіус R зірки. Один із законів теоретичної фізики стверджує, що потужність випромінювання J одиниці поверхні (скажімо, 1м2) нагрітого тіла пропорційна четвертій степені температури: J =σТ4, де σ — певна постійна кількість. Оскільки диск зірки має форму кола радіуса R, то світна площа становить S =πR2; тоді потужність випромінювання диска обчислюється як S•J =σπR2Т4. Потужність випромінювання Сонця дорівнює σπR2cТ4с, де Rc і Тc — радіус і температура Сонця відповідно. Таким чином, знаючи світність зірки L=(R/Rc)2•(Т/Тc)4, вираховуємо радіус із співвідношення R/Rc= L½•(6000/Т)2. Фізичні характеристики зірок Фізичні характеристики зірок Четверта характеристика зірок — маса — визначається за величиною орбітального руху. До речі, маси багатьох зірок не настільки різняться, як їхні світності та об'єми. Крім того, з'ясувалося, що маса і світність звичайних зірок статистично залежні. Якщо виразити масу зірки М у частках маси Сонця, то одержимо залежність вигляду L=Mп, де п- число, що знаходиться між 3 і 4. Фізичні характеристики зірок Фізичні характеристики зірок П'ята фізична характеристика — середня густина речовини зірки ρ. Для її визначення слід розділити масу на об'єм. І тут ми зустрічаємося з неочікуваним і дивовижним фактом: середні густини зірок виявилися вкрай різноманітними. Так, у червоної зірки-гіганта ρ надзвичайно мала і становить від 10-9 до 10-6 г/см3. Це дуже розріджені і протяжні газові хмари, в яких густина речовини порівнянна з густиною лабораторного вакууму. А «звичайні», подібні до Сонця, зірки-карлики мають середню густину речовини в межах від 0,1 до 10 г/см3. У білих карликів ця характеристика коливається в межах від 50000 до 1000000 г/см3, тобто сягає 1 т/см3. Але ще більш дивовижними виявилися нейтронні зорі – у них середня густина речовини становить 1014 г/см3 Фізичні характеристики зірок Фізичні характеристики зірок Такі значні розбіжності властивостей зірок пояснюються їх еволюцією. Зокрема, зорі блакитного і білого кольорів, які мають вищі температури та у середньому більші маси, ніж зорі “тепліших” кольорів та нижчих температур, є молодими, тобто вони утворились порівняно нещодавно. Ці зорі, які належать головним чином до спектральних класів О і В, лише розпочинають свій “життєвий шлях”, тоді як червоні зорі - старі, вони перебувають на завершальних етапах свого існування. Фізичні характеристики зірок Зорі Зірки, які не є змінними, називаються «нормальними». До таких зірок належить і наше Сонце. Зорі – це найпоширеніші об’єкти у Всесвіті, у них міститься понад 98% видимої речовини Всесвіту. У зорях відбувається синтез та перетворення хімічних елементів, які потім за сприятливих умов можуть стати складовими живих організмів. Зорі Дякуємо за увагу!

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/poema-gomera-odisseya-prigodnickiy-kazkoviy-i-pobutoviy-elementi-poemi.html

Поема Гомера «Одіссея». Пригодницький, казковий і побутовий елементи поеми

https://svitppt.com.ua/uploads/files/45/9bb9d77c835a3c05a51a06b128c9a840.ppt

files/9bb9d77c835a3c05a51a06b128c9a840.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/pamyatniki-ospushkinu.html

Пам’ятники О.С.Пушкіну

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/29db5f7aa14decccd597659ac41e71f7.ppt

files/29db5f7aa14decccd597659ac41e71f7.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/stendal0.html

Стендаль

https://svitppt.com.ua/uploads/files/16/d4d2e88f8f4590945a7e8a644cecf4ff.ppt

files/d4d2e88f8f4590945a7e8a644cecf4ff.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/shekspir5.html

Шекспір

https://svitppt.com.ua/uploads/files/64/caf18e87e920a08fb27d7ff11d2a04e6.pptx

files/caf18e87e920a08fb27d7ff11d2a04e6.pptx

https://svitppt.com.ua/zovnishne-nezalezhne-ocinyuvannya/procedura-provedennya-zno.html

Процедура проведення ЗНО

https://svitppt.com.ua/uploads/files/10/7e1a616198807e4ea969f262625962c4.ppt

files/7e1a616198807e4ea969f262625962c4.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/oskar-uayld-variant-.html

Оскар Уайльд. Варіант 5

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/42a5e9dba2e9f31f2a962803274e1bd0.ppt

files/42a5e9dba2e9f31f2a962803274e1bd0.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/radyanska-diysnist-v-poemi-anni-ahmatovoi-rekviem.html

"Радянська дійсність в поемі Анни Ахматової “Реквієм”"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/cff92c323a63eac84481866333495aad.ppt

files/cff92c323a63eac84481866333495aad.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/poetichna-zbirka-kniga-pisen.html

"Поетична збірка «Книга пісень»"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/60/5fca9bcc6c2a1f6a11e49d81ccc086b7.ppt

files/5fca9bcc6c2a1f6a11e49d81ccc086b7.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/oskar-uayld-tvorchiy-shlyah.html

"Оскар Уайльд творчий шлях"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/51/957769211a554db3a199e01bd4e1ee25.ppt

files/957769211a554db3a199e01bd4e1ee25.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/romantizm-ta-yogo-predstavniki.html

"Романтизм та його представники"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/60/4644f4ddf70e16c384099ec6027f84dc.pptx

files/4644f4ddf70e16c384099ec6027f84dc.pptx

Презентація на тему: Романтизм та його представники Романтизм (фр. romantisme) - ідейний рух у літературі, науці й мистецтві. Визначальними для романтизму стали ідеалізм у філософії і культ почуттів, а не розуму, звернення до народності, захоплення фольклором і народною мистецькою творчістю, шукання історичної свідомості й посилене вивчання історичного минулого (історизм), інколи втеча від довколишньої дійсності в ідеалізоване минуле або у вимріяне майбутнє чи й у фантастику. Романтизм призвів до вироблення романтичного світогляду та романтичного стилю і постання нових літературних жанрів - балади, ліричної пісні, романсової лірики, історичних романів і драм. Основна властивість романтизму як творчого напряму Домінанта суб’єктивного над об’єктивним; Намагання не відтворювати, а перетворювати дійсність; Висунення на перший план винятковості (в характерах і обставинах); Людина – частина всеосяжної природи; Інтерес до всього екзотичного; Поєднання буденного й незвичайного, комічного і трагічного... Романтизм в Україні ГОЛОВНІ ОСОБЛИВОСТІ:-Велика роль в усіх родах літератури національно-історичної тематики;-Ідеалізація патріархальних відносин;-Не характерне в цілому для романтизму поєднання національного і соціального начал(зокрема, наявність соціальної детермінованості характерів);-Ліричний герой перебуває в гармонії з природою і природним життям;-“Світова туга” набуває характеру національної туги за минулою славою і волею України. “Харківська школа романтиків”У літературному процесі 30-40-х років ХІХ століття “Харківська школа романтиків” була однією з локальних течій української романтичної поезії, яка тематично й образно розвивалась і в інших аспектах. Частина поетів, які входили до її числа, були і викладачами, і вихованцями Харківського університету. У своїй художній і науковій діяльності вони виступали зі спільних чи близьких позицій, що дало підставу літературознавцям віднести їх до цієї школи романтиків. Серед них найпомітнішими постатями були А. Метлинський, В. Забіла, М. Петренко Представники романтизму в Україні Левко Боровиковський Віктор Забіла Євген Гребінка Микола Костомаров Михайло Петренко Петро Гулак - Артемовський Левко Боровиковський- перший український поет-романтик Своїми національно-виразними й художньо-майстерними баладами Л. Боровиковський прилучив українську поезію до розвитку європейського романтизму. Він був першим справжнім романтиком нової української літератури, який хоч і не досягнув(та й не міг досягти)рівня геніального Т. Шевченка, однак на шляху до появи Шевченківського романтизму здійснив важливу творчу працю. Забіла Віктор Миколайович   — український поет. Народився 1808р. на хуторі Кукуріківщина, тепер с. Забілівщина Борзнянського р-ну Чернігівської області, в сім’ї дрібного поміщика, нащадка старовинного козацько-старшинського роду. Навчався в 1822 — 1825 рр. в Ніжинській гімназії вищих наук. В 1825 — 1834 рр. служив у війську. Вийшов у відставку в чині поручика, решту життя провів на своєму хуторі поблизу Борзни. Євген Павлович Гребінка народився 2 лютого 1812р. у сім'ї дрібного поміщика на хуторі Убіжище поблизу Пирятина на Полтавщині.Початкову освіту Гребінка здобув удома від приватних учителів, згодом учився в Ніжинській гімназії вищих наук (1825 — 1831); тут почалася його літературна діяльність. Значний вплив на формування Гребінки як майбутнього письменника мала його активна участь у літературному житті гімназичної молоді . У літературному гуртку жваво обговорювалися літературні новини, твори Радищева,Пушкіна, Рилєєва, перші спроби пера гімназистів, що вміщувалися в рукописних альманахах. Один з них виходив за участю Гребінки, в кожному щотижневому номері якого, за свідченням сучасників, з'являлися його твори, “переважно сатиричні”. Згодом він став основним співробітником рукописного журналу “Аматузія”. Народився 4(16) травня 1817р. в слободі Юрасовці, тепер Ольховатського р-ну Вороніжської області в сім’ї російського поміщика, мати — українка з кріпаків. Закінчив 1837р. історико-філологічний ф-т Харківського університету. Під впливом українських фольклорних збірників захопився збиранням та вивченням народної поезії, 1844р. захистив магістерську дисертацію «Об историческом значении русской народной поэзии» Микола Костомаров По закінченні університету деякий час служив юнкером в уланському полку, потім викладав історію в гімназіях Харкова, Рівного, Києва, зокрема 1845р. — ст. учитель Першої київської гімназії, з 1846р. — ад’юнкт-професор кафедри російської історії Київського університету.    Михайло Миколайович Петренко – Поет і службовець. Багато хто знає Михайла Петренка як поета-романтика першої половини ХІХ століття, але зовсім мало кому відомо, що він мав юридичну освіту й служив у відомствах, підпорядкованих Міністерству юстиції.Поетична спадщина Михайла Петренка невелика, але його вірші пам`ятають і сьогодні. Деякі з них з часом стали народними піснями. Перші вірші Михайла Петренка були надруковані у 1841 році в поетичній збірці «Сніпъ» проте біографічні дані поета з'являються в літературі тільки в 1848 році в «Южном русском зборнике», де видавець  А. Метлинський надає коротку довідку про Поета .   Петро Гулак-Артемовський Петро Петрович Гулак-Артемовський народився 27 січня 1790р. в м. Городище на Черкащині в сім'ї священика. Вчився в Київській академії (1801 — 1803), але не закінчив її. Протягом кількох років учителював у приватних поміщицьких пансіонах на Волині. У 1817р. вступає вільним слухачем на словесний факультет Харківського університету, а вже наступного року викладає тут польську мову. В 1821р. Гулак-Артемовський захистив магістерську дисертацію на тему: “О пользе истории вообще и преимущественно отечественной и о способе преподавания последней”, згодом стає професором історії та географії, з 1841р. — ректором університету. Літературні інтереси П. П. Гулака-Артемовського пробудилися рано, ще в часи навчання в Київській академії . Роботу виконала: учениця 9 класу Таганчанської ЗОШ Майстренко ІринаВчитель: Мінченко Ніна Петрівна -2014- Дякуємо за увагу!!!

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/literatura-velikoi-britanii-u-hih-stolitti.html

"Література Великої Британії у ХІХ столітті"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/60/e5a5e64006274ad5498fcd3af6a05617.pptx

files/e5a5e64006274ad5498fcd3af6a05617.pptx

Література Великої Британії у ХІХ столітті XIX ст. — час бурхливого розвитку всіх сфер художньої культури, при цьому їх співвідношення і роль зазнали істотних змін. Період цей був дуже яскравий і водночас важливий. Література Великої Британії ХІХ століття займає провідне місце у світовій літературі. Проза англійської літератури того часу представлена іменами Джорджа Байрона, Оскара Уайльда, Чарльза Диккенса, Вальтера Скотта, Вільяма Теккерея, Бернарда Шоу та інших видатних письменників та драматургів. Представники літератури Великої Британії та їх твори Джордж Байрон (1788-1824) Джордж Гордон Байрон — англійський поет, який став символом романтизму і політичного лібералізму в Європі 19 століття. Учасник Грецької революції. Джордж народився в Лондоні в старовинній, але у збіднілій дворянській сім'ї. Після смерті діда Байрон став лордом, і у спадок йому перейшла родова садиба — Ньюстедське абатство, де він і поселився. В 1801 році Байрон поступив в Хэрроу, школу для дітей з заможніх и знатних сімей. В 1809 році разом з другом по Триніті Коледжу Джоном Кемом Хобхаузом Байрон відправився у довготривалу подорож у Португалію, Іспанію, Албанію, Грецію і Константинополь. Ця подорож змінила його життя. Поет закохався в природу Середземномор’я, людей, які населяють його, і їх образ життя. Літературну славу й світове визнання принесли Байрону перші дві пісні «Паломництва Чайльда Гарольда» (1812), написані під враженням цієї подорожі. У 3-й і 4-й піснях «Чайльда Гарольда» (1817—1818) поет заявляє про свою відданість поглядам французьких просвітників, висловлює віру в справу революції. Байрон також відомий романтичною поемою «Мазепа», віршем «Пітьма», філософською драмою «Манфред» та іншими творами. В дусі "разбойничої романтики" написані твори "Гяура", "Корсара" и "Лари". У липні 1823 року Байрон попрямував на острів Іонія в Кефалонії. Однак ще до настання греків на турків у Байрона почався напад лихоманки. Поета не стало 19 квітня 1824 р. Байрон був легендою свого часу і залишається таким в наш час. Оскар Уайльд (1854-1900) Оскар Уайльд - англійський поет, драматург, письменник, есеїст ірландець за походженням. Народився у сім'ї лікаря Вільяма Уайльда і письменниці Джейн Франциско Елджі. Отримав класичну освіту: естетичні погляди формувались у Триніті Коледжі (Дублін) та оксфордському коледжі св. Магдалени, — проте ішов власним шляхом, керуючись власною тезою: «Те, що дійсно треба знати, не розтлумачить ніхто». «Треба знаходити серйозне в любих дрібницях і дрібниці у всьому серйозному»Так було сказано Оскаром Уайльдом про свої п’єси. Він багато не говорив про них. Але коли казав якусь фразу, то вона вражала своїх слухачів спонтанністю і афористичністю. Спочатку критики не звертали увагу на його висловлювання. Але проходив певний час і люди замислювалися над ними. І аж тоді розуміли всю глибину, всю суть цих прости слів. Найулюбленішим прийомом Уайльда є парадокс. Парадокси здебільшого становлять не пусту гру слів, а свідоме викриття банальних, але загальновизнаних моральних догм суспільства - він добре знав їхню ціну, добре розбирав їх умовність і відносність. Першим досягненням Уайльда - письменника стала книга “Щасливий принц та інші казки”(1888), після якої з явилася друга збірка казок “Гранатовий будиночок”(1891). До першої збірки увійшли казки«Щасливий Принц», «Соловей і троянда», «Велетень-Егоїст», «Відданий Друг», «Чудова Ракета», «Зоряний Хлопчик». У казках Уайльд поетизує народні уявлення про людину і доброту. Письменник засуджує егоїзм. Попри навмисну декоративність деяких описів або екзотичних деталей, лексика вражає простотою, а синтаксичність будови прозорістю.Єдиний роман Уайльда «Портрет Доріана Грея» — тепер найбільш уславлений його твір, після публікації приніс доволі неслави: скандал, процес, суд і дворічне ув'язнення за моральні збочення. Тільки 1892-1895 роки стали для Уайльда роками бурхливого тріумфу. Успіх і визнання принесли автору його п'єси «Віяло леді Віндермір» (1892), «Жінка, не варта уваги» (1893), «Ідеальний чоловік» (1895). І все ж кращою вважається п'єса «Як важливо бути Серйозним» (англ. The Importance of Being Earnest, 1895). Найцікавіше, що головного героя звати Ернест, ім’я якого збігається з англійським словом «Ernest», що перекладається як «Серйозний».Чудова кар’єра була перебита засудженням Уайльда на 2 роки за безморальність (1895-1897). Душевний переворот і криза дістали відображення у поемі “Балади Редінської тюрми”(1898).Після відбуття ув’язнення у Редінській тюрмі, хворий і зламаний морально та духовно. Уайльд змушений був покинути Англію і під придбаним ім’ям поселитися у Парижі.30 листопада 1900 року у паризькому готелі свого давнього друга Оскар Уайльд помер. Чарльз Диккенс (1812—1870) Чарльз Джон Хаффем Диккенс— англійський письменник, один із найпопулярніших романістів вікторіанської епохи, відомий політичний агітатор. Чарльз Діккенс народився в передмісті Портсмута Лендпорті в незаможній родині. Деякі критики називали Діккенса майстром прози та хвалили за численних унікальних персонажів і яскраве зображення суспільства, інші ж звинувачували його в надмірній сентиментальності, незвичайних подіях та гротескних образах. Популярність творів Діккенса завжди була дуже високою, вони ніколи не припиняли видаватися. Перше оповідання Діккенса «Обід в Тополиній алеї» вийшло в лондонському «Мантлі Мегезін» у 1833. У 1836 Діккенс згодився на пропозицію стати редактором журналу «Бентліз Місселлені», яку він обіймав три роки, доки не розсварився із власником. Тим часом письменницькі успіхи продовжувалися. Діккенс написав «Пригоди Олівера Твіста» (1837-1839), «Ніколас Ніклбі» (1838-1839), «Крамницю старожитностей» та «Барнабі Радж», як частину «Годинника містера Гамфрі» (1840-1841). Усі ці твори спочатку виходили місячними випусками, а потім окремими книгами. 2 квітня 1836 Діккенс побрався з Кетрін Томсон Гогарт, донькою редактора «Івнінг Кронікл». У них народилося десять дітей: Чарлз, Мері, Кейт, Волтер, Франсіс, Альфред, Сідні, Генрі, Дора та Едвард. 8 червня 1870, Діккенс переніс інсульт. Це сталося вдома після цілоденної роботи над «Едвіном Друдом». Наступного дня, 9 червня письменник помер, не приходячи до тями. Незважаючи на його власне бажання бути похованим у Рочестерському соборі, Діккенса поховали в Кутку поетів Вестмінстерського абатства. Вальтер Скотт (1771-1832) Вальтер Скотт — англійський та шотландський поет, письменник, біограф і романіст. Найбільше працював у жанрі історичного роману. У своїх творах зумів створити надзвичайно реалістичні образи історичної дійсності. Народився в Единбурзі в сім'ї адвоката Вальтера Скотта, його мати, Ганна Резерфорд, була дочкою професора медицини Единбурзького університету. Романи Скотта поділяються на дві основні групи. Перша присвячена недалекому минулому Шотландії, періоду громадянської війни: від пуританської революції XVI ст. до розгрому гірських кланів в середині XVIII, — а частково і пізнішому часу «Веверлі», «Гай Маннерінг» (1815), «Едінбурзька в'язниця» (1818), «Шотландські пуритани» (1816), «Ламермурська наречена» (1819), «Роб Рой» (1817), «Монастир» (1820), «Абат» (1820), «Води св. Ронана» (1823), «Антиквар» (1816) тощо. Друга основна група романів Скотта присвячена минулому Англії і континентальних країн, переважно середнім вікам і XVI ст («Айвенго» (1819), «Квентін Дорвард» (1823), «Кенілворт», (1821), «Ганна Геєрштейнська» (1829) тощо). Саме тут Скотт особливо розгортає своє виняткове чуття минулих епох, що змусило Огюста Террі назвати його «найвидатнішим майстром історичної дивінації усіх часів». Вільям Теккерей (1811—1863) Вільям Мейкпіс Теккерей— англійський письменник-сатирик. Був сином офіцера колоніальних військ Британської імперії і належав до привілейованих верств англійського суспільства. Після закінчення Чартерхауса він поступив у Кембриджський університет, але ступеню не отримав, тому що кар'єра держслужбовця не приваблювала його. Він хотів займатися тільки мистецтвом, тому вирушив у Францію. Після подорожі до Франції, Теккерей повертається до Лондона і починає займатися журналістикою, яка і стане основною справою його життя. Він обрав собі досить суворе естетичне кредо — «Правда не завжди є приємною, але кращого за правду немає нічого». Твори Теккерея менш всього схожі на казку. Це насмішлива, аналітична і сувора проза. Багато років Теккерей працював у сатиричному журналі «Панч» (Punch). Популярність йому принесли пародії. Особливо діставалося від Теккерея авторам комерційних або «салонних романів». Вельми популярними були тоді так звані «романи срібної ложки» (про життя аристократів) і романи «ньюгетської школи» (Ньюгет — знаменита лондонська тюрма, якої зараз не існує), в яких злочинний світ подавався нерідко у привабливому, лицарськи-благородному вигляді. Його найвідоміші твори:•Записки Жовтоплюша (1837)• У благородній родині• Кетрін (1839)• Історія Семюеля Тітмарша і знаменитого діаманту Хоггарта• Книга снобів, яку було написано одним із них (1848)• Ярмарок суєти (1848)• Історія Пенденніса (1850)• Історія Генрі Есмонда (1852)• Ньюкоми (1855)• Вірджинці, але повість із життя минулого століття (1859). Бернард Шоу (1856-1950) Джордж Бернард Шоу — англійський драматург і публіцист ірландського походження, родом з Дубліна, лауреат Нобелівської премії з літератури за 1925, помер в Ейот-Сент-Лоренс, Англія. У 80-ті роки Бернард Шоу працює літературним рецензентом, театральним оглядачем і музичним критиком у кількох газетах і журналах. Блискучі й оригінальні за викладом думок і парадоксальні за формою статті, підписані буквами G.B.S., привертають увагу публіки. У 1891 році побачила світ книга Шоу «Квінтесенція ібсенізму». У 1885 році Шоу створює свою першу п'єсу «Дома удівця». Потім з'явилися «Волокита» (1893) і «Професія місіс Воррен» (1893—1894),— всі вони ввійшли до циклу «Неприємних п'єс». У передмові до збірки «Неприємних п'єс» Шоу писав, що глядач «стикається в них із жахливими і потворними виявами суспільного устрою Англії». У творче змагання з англійським драматургом і майстром парадоксу Бернардом Шоу вступав і Оскар Уайльд. Шоу визнавав молодого драматурга за гідного суперника і так визначив різницю між їхніми творами: «Так, це по-справжньому смішно, але якщо комедія мене тільки забавляє, нездатна зворушити, я вважаю, що даремно поїхав на виставу». І це далеко не всі письменники і драматурги, що прославляють літературу Великої Британії ХІХ століття. На англійській землі народилися і Джеймс Джойс, і Артур Конан Дойль, і Томас Майн Рід, і Льюїс Керролл, і Роберт Льюїс Стівенсон та інші. У кожного є своя особливість, кожен не схожий на інших. Саме тому, кожен читач може вибрати той твір, який йому до душі.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/povchalne-slovo-bayki.html

Повчальне слово байки

https://svitppt.com.ua/uploads/files/2/10b7b792af3ca65997fe04ba2ffe791a.ppsx

files/10b7b792af3ca65997fe04ba2ffe791a.ppsx

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/pyatnadcyatirichniy-kapitan.html

"П’ятнадцятирічний капітан"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/60/f084e1f9ae1f4cc3b43aee7221397729.ppt

files/f084e1f9ae1f4cc3b43aee7221397729.ppt

https://svitppt.com.ua/zovnishne-nezalezhne-ocinyuvannya/probne-zovnishne-nezalezhne-ocinyuvannya-roku.html

ПРОБНЕ зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року

https://svitppt.com.ua/uploads/files/11/fee36559ffa1eafc06b98d4402da885d.ppt

files/fee36559ffa1eafc06b98d4402da885d.ppt



https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/siniy-ptah1.html

синій птах

https://svitppt.com.ua/uploads/files/63/5747f86437dac33b655b16c9383e35ae.pptx

files/5747f86437dac33b655b16c9383e35ae.pptx

Раціональне харчування Роботу підготувала: учениця 10 класу ЗОШ І-ІІІ ст. №19 м. Черкас Пономаренко Анжела Елементози – хвороби, що виникають при неправильному вживанні хімічних елементів в їжі. Людський організм для забезпечення життєдіяльності, розвитку та росту потребує поживних речовин, вітамінів мінеральних солей та хімічних елементів (мікро-, макро-, ультрамікроелементів та органогенів). При порушенні раціонального харчування у людини розвиваються різні хвороби. Вітаміни Вітаміни не синтезуються в організмі людини або накопичуються в недостатній кількості. Мікрофлорою тонкої кишки здійснюється синтез деяких із них, що не може задовольнити потребу організму у вітамінах і тому потрібне постійне надходження їх з продуктами харчування. Вітаміни, крім вітаміну В12, входять до складу великої кількості продуктів; антиоксиданти — допомагають організму нейтралізувати вільні радикали, що постійно ушкоджують його молекули. Найбільшу кількість антиоксидантів, серед всіх фруктів, у розрахунку на одиницю ваги, містить чорниця. Мінеральні речовини Мінеральні речовини є структурною та функціональною основою існування живих систем, забезпечують нормальний перебіг метаболічних й енергетичних процесів, підтримання показників гомеостазу організму, стимулюють нормальне функціонування серцево-судинної, нервової, м'язової, кровотворної систем. Значення цих речовин для організму людини полягає в тому, що вони беруть участь у побудові тканин (кісток), підтримуванні кислотно-лужної рівноваги, нормалізаціїї водно-сольового обміну, діяльності центральної нервової системи, входять до складу крові, є складовими ферментів та гормонів. Мінеральні речовини Макроелементи Мікроелементи До групи макроелементів входять кальцій, фосфор, магній, натрій, калій, хлор і сірка. До мікроелементів належать залізо, мідь, кобальт, цинк, йод та ін. Макроелементи Натрій разом з Калієм регулює водний обмін, затримуючи воду в організмі, підтримує нормальний осмотичний тиск у тканинах. Оскільки у харчових продуктах натрію мало, його вводять з кухонною сіллю. Хлор бере участь у регулюванні осмотичного тиску в тканинах і в утворенні соляної кислоти у шлунку. Надходить в організм з кухонною сіллю. Сірка входить до складу деяких амінокислот, вітаміну В, гормону інсуліну. Міститься в вівсяних крупах, яйцях, сирі, м'ясі, рибі. Кальцій необхідний організму для побудови кісток, зубів, для нормальної діяльності нервовоі системи й серця. Солі кальцію відіграють важливу роль у регуляції процесів скорочення м'язів, згортанні крові, у формуванні опірних покривних тканин. Він впливає на ріст й підвищує опірність організму проти інфекційних захворювань. На солі кальцію багаті молоко й молочні продукти, жовтки яєць, риба, салат, шпинат, петрушка. Фосфор входить до складу кісток, впливає на функції центральної нервовоі системи, бере участь в обміні білків і жирів. Найбільше фосфору в молочних продуктах (особливо у сирах). Він міститься також в яйцях, м'ясі, рибі, бобових, хлібі. Магній впливає на нервову м'язову й серцеву діяльність, розширює судини. Міститься у всіх продуктах рослинного походження, молоці, м'ясі, рибі. Мікроелементи Входять до складу великої кількості продуктів. Наприклад, кальцій (Ca) є в молоці і капусті броколі, йод (I) — в морепродуктах, залізо (Fe) — у печінці й зелені. До мікроелементів належать залізо, мідь, кобальт, цинк, йод. Залізо в числі мікроелементів відіграє важливу роль в організмі людини, яка зводиться до участі його в кровотворенні й тканинному диханні, входить до гемоглобіну. Мідь і кобальт беруть участь у кровотворенні. Містяться у незначній кількості в печінці яловичій, рибі, жовтку яйця, буряках, моркві, картоплі. Йод бере участь у побудові і роботі щитовидної залози. В разі недостатнього надходження йоду в організм розвивається базедова хвороба. Найбільше йоду в морській воді, морській капусті і морській рибі, а також в яйцях, цибулі, салаті, шпинаті, хурмі. Фтор бере участь у формуванні зубів і кісткового скелета, міститъся у питній воді. Цинк є необхідним елементом у формуванні поведінки реакцій людини, йому належить важлива роль у процесах утворення кісток, заживленню ран, регуляції синтезу колагену, пролонгуванні дії інсуліну, входить до складу багатьох ферментів (більш ніж 200), які беруть участь в обмінних реакціях. Мікроелемент селен як есенціальний компонент їжі почали розглядати в середині ХХ сторіччя. Селен характеризується вираженими антиоксидантними властивостями; стимулюючи утворення антитіл, селен підвищує імунну реактивність організму. Добова потреба дорослої людини у селені складає — 150—200 мкг. Головним джерелом селену в харчуванні людини є зернові, особливо пшениця (зародки). Патології при нестачі хімічних елементів у організмі людини При нестачі Магнію в людини розвивається ряд патологій. Можна виділити наступні основні ознаки дефіциту Магнію: - порушення роботи серцево-судинної системи; - депресивний стан, що супроводжується зниженням концентрації уваги і пам'яті, швидкої втомлюваності, запамороченням, головними болями; - м'язові спазми і судоми; - втрата апетиту, нудота, блювота. Гостра нестача Магнію зустрічається досить рідко, а ось незначне зниження вмісту магнію в організмі широко поширене. Найчастіше в зоні ризику опиняються вагітні жінки та жінки в післяпологовому періоді, літні люди, хворі з тривалими проносами і блювотою. Кількість натрію в організмі зменшується внаслідок гострого зневоднення. При нестачі натрію людина відчуває сильну спрагу. У неї стають сухими слизові оболонки і шкіра. У важких випадках може підвищитися температура і навіть настати помутніння свідомості. Калій також вимивається з організму в результаті його зневоднення. Від нестачі калію знижується тонус м'язів і працездатність, з'являється сонливість. Кальцій є частиною кісток і зубів. Його нестача призводить до остеопорозу, коли збіднюється мінеральний склад кісток. Через це вони стають дуже крихкими. Від нестачі кальцію можуть з'явитися м'язові спазми, а також конвульсії. Наслідки нестачі йоду. Наслідком недостатнього вмісту йоду є збої у функціях щитовидної залози. Це пояснюється тим, що йод - незамінний компонент гормонів цієї залози. Оскільки ці гормони в основному керують енергетичними процесами організму, то їх недолік проявляється зниженням вироблення енергії в тканинах і органах. Особливо несприятливо дефіцит йоду позначається у дітей. У них спостерігається помітне відставання у розвитку як розумовому, так і фізичному. У дорослих недостатність йоду виражається появою зоба. На недостатність йоду в крові організм відповідає збільшеними розмірами щитовидної залози. Окрім зростання зоба, спостерігається зниження температури тіла, апатія, загальмованість, випадання волосся, набряки по всьому тілу. При нестачі фосфору в організмі розвиваються різні захворювання кісток. Надмірне надходження фосфору призводить до розвитку підвищеного вмісту фосфору в крові, що провокує розвиток сечокам'яної хвороби. Цей факт має велике значення у дітей молодшого віку, у них органи ще не сформовані до кінця і не можуть забезпечити його повноцінне виведення. При порушеннях обміну фосфору виникає розм'якшення кісткової тканини у дорослих і розвивається рахіт у дітей. Більша частина симптомів дефіциту заліза пов'язана з гіпоксією (кисневим голодуванням), оскільки саме залізо сприяє виробленню еритроцитів і синтезу гемоглобіну, який приєднує до себе кисень і транспортує його в тканини. Причини нестачі заліза різноманітні. Вони пов'язані або з недостатнім надходженням заліза, або з порушенням його засвоєння, або з крововтратою. До основних відносяться неповноцінне харчування, зловживання чаєм та кавою, підвищене споживання кальцію, дефіцит вітамінів С і В12, крововтрати, гастрит зі зниженою кислотністю, глистні інвазії, порушення функцій щитовидної залози, пухлини, опромінення, інфекції, ревматизм, хвороби печінки, селезінки, вагітність , донорство. Дефіцит заліза викликає: • Хвороби крові - анемію, гемохроматоз; • Зниження імунітету - часті простудні та запальні захворювання; • Порушення роботи центральної нервової системи - головний біль, запаморочення, безсоння, зниження пам'яті та уваги; • Серцево-судинні хвороби; • Захворювання шлунково-кишкового тракту - хронічний гастродуоденіт, запалення слизової шлунка; • Сухість шкіри і волосся, а також вугровий висип; • Запалення слизової оболонки рота і носа. Режим харчування Велике значення для кращого засвоєння їжі має правильний розподіл її на окремі прийоми. Для нормальної роботи шлунково-кишкового тракту необхідно твердо встановити години прийому їжі і правильно розподілити її як по калорійності, так і по продуктах, які входять до неї. Найкращим режимом харчування слід вважати чотириразовий прийом їжі. Перший, ранковий, сніданок повинен містити 25-30% всього добового раціону, другий сніданок - 10-15%, обід - 40-45% і вечеря 15 - 20%. Продукти, багаті на білок (м'ясо, риба, яйця), а також бобові раціонально використовувати для сніданку та обіду. Білки тривалий час затримуються в шлунку і вимагають значної кількості травних соків; перетравлення і засвоєння продуктів, багатих білком (м'яса, риби), відбувається тому вдень краще, ніж вночі. На вечерю слід залишати овочеві і круп'яні страви. Висновок Здоров'я людини забезпечується правильним функціонуванням органів і систем організму. Вітаміни та мінеральні речовини беруть участь у багатьох метаболічних процесах організму та забезпечують його здорове функціонування. У раціональному харчуванні мінеральні речовини відіграють таку ж роль, як білки, жири і вуглеводи. Кожен мінеральний компонент в організмі людини виконує свою власну функцію, тому тут неможлива взаємозамінність. Нестача необхідних хімічних елементів в організмі впливає на наше здоров’я та життєдіяльність. Виниклі нездужання часто є наслідком браку того чи іншого мінералу, що можна з'ясувати при медичному обстеженні. Дякую за увагу!

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/rannya-tvorchist-mayakovskogo.html

Рання творчість Маяковського

https://svitppt.com.ua/uploads/files/17/7294c94e05653ba2596b1f17ac7a14af.ppt

files/7294c94e05653ba2596b1f17ac7a14af.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/sintez-gumanistichnogo-ta-tragichnogo-svitospriynyattya-u-sonetah-v-sh.html

Синтез гуманістичного та трагічного світосприйняття у сонетах В. Шекспіра

https://svitppt.com.ua/uploads/files/45/116ed3b2f22c79f9e82d0bffe3eb7d5f.ppt

files/116ed3b2f22c79f9e82d0bffe3eb7d5f.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/suchasniy-literaturniy-procesoglyad-kincyahhpochatkuhhi-st.html

Сучасний літературний процес(огляд) кінцяХХ-початкуХХІ ст

https://svitppt.com.ua/uploads/files/36/540a1e601cf4e3eddc0c751f86a1f161.ppt

files/540a1e601cf4e3eddc0c751f86a1f161.ppt

http://images.yandex.ua/yandsearch?stype=image&lr=143&noreask=1&source=psearch&text=%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%96%20%D0%BC%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D1%96%20%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F&noreask=1 http://images.yandex.ua/yandsearch?text=%D1%80%D1%96%D1%87%D0%B0%D1%80%D0%B4%20%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D1%96%D0%B4%20%D0%B1%D0%B0%D1%85&uinfo=sw-1263-sh-644-fw-1038-fh-448-pd-1 http://uk.wikipedia.org/wiki/%DF%ED%F3%F8_%C2%E8%F8%ED%E5%E2%F1%FC%EA%E8%E9

https://svitppt.com.ua/zovnishne-nezalezhne-ocinyuvannya/pro-poryadok-zakinchennya-navchalnogo-roku-ta-provedennya-derzhavnoi-pidsumkovoi-atestacii-u-znz.html

Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у ЗНЗ

https://svitppt.com.ua/uploads/files/9/3fe2cdc8bd28000f84babac50abc4490.ppt

files/3fe2cdc8bd28000f84babac50abc4490.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/nayvidomishi-pismenniki-suchasnosti.html

"Найвідоміші письменники сучасності"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/9ec6210fa27e28cd9d37c774d551ff5c.pptx

files/9ec6210fa27e28cd9d37c774d551ff5c.pptx

Найвідоміші письменники сучасності Хто ж вони? Фредерік Бегбедер Бегбедер є одним з кращих письменників у сучасній французькій літературі . Народився письменник в 1965 році. До того, як став письменником , Бегбедер близько десяти років займався рекламним бізнесом. Найвідоміші твори письменника , які принесли йому славу - це такі романи , як « Канікули в комі » (1995 рік) , « 99 франків » (2000 рік) , «Романтичний егоїст » (2005 рік). Мішель Уельбек Французький письменник Письменник- прозаїк , есеїст і поет Уельбек народився в 1958 році. За свою творчість Уельбека нагородили величезною кількістю різноманітних премій. Одними з таких нагород стали: Гран -прі премія в галузі літератури за його творіння під назвою «Елементарні частинки » (1998 рік) , приз Паризького кінофестивалю за роман «Платформа » (2001 рік). Також письменник не раз називався найпопулярнішим серед читачів автором романів сучасності. Умберто Еко Італійський письменник і фахівець з масовій культурі Умберто Еко не раз був відзначений в перших рядках на одному ряду , де розмістилися кращі письменники сучасності. Його першим творінням, опублікованими в 1980 році, став роман під назвою «Ім'я троянди», який був віднесений до числа перших інтелектуальних романів світу . Даний роман був переведений на безліч мов світу і став класикою. А роман Еко « Баудоліно » критики назвали самим читаним у світі. Пауло Коельо Бразильський письменник. Коельо - один з небагатьох неабияких письменників сучасного світу. Його роман « Алхімік » (1988 рік) був переведений на 50 мов світу і носить почесний статус культового твору. На сьогоднішній день цей роман займає найбільш рейтингові строчки серед найбільш продаваних книг у всьому світі і історії Бразилії . До речі , саме з цієї причини роман був занесений до Книги рекордів Гіннеса. Габріель Гарсія Маркес Колумбійський письменник. Письменник по життю і юрист за освітою. Габріель Гарсія Маркес народився в 1927 році. Знамениті романи письменника - це « Полковнику ніхто не пише » (1957 рік) , «Сто років самотності » (1967 рік) , « Кохання під час холери » (1985 рік) , «Генерал у своєму лабіринті » (1989 рік) , « Мої сумні повії »(2004 рік).   У 1982 році Маркес отримав Нобелівську премію в галузі літератури. Починаючи з 2006 року , письменник публікує виключно мемуари. Віктор Пєлєвін Російський письменник Пелевін - один з небагатьох вітчизняних письменників сучасності, який був згаданий у списку «Знамениті письменники світу» поряд з такими письменниками, як Габріелем Гарсіа Маркес , Харукі Муракамі та Умберто Еко. Після такого роману , як « Чапаєв і пустота », Віктор був названий одним з найбільш культових письменників. Джон Ірвінг Американський письменник. Ірвінг визнаний майстром психологічної прози. Першою книгою Ірвінга став його роман під назвою « Сімейне життя вагою в 158 фунтів » , а от другий роман Джона «Світ очима Гарпа » отримав Національну книжкову премію. За цей же роман , а вірніше його екранізацію письменник отримав « Оскар». Ще один « Оскар » поповнив колекцію Джона за кіносценарій до кінокартини «Правила виноробів ». Бернхард Шлинк Німецький письменник. Народився письменник в 1944 році. Його роман « Читець» був названий однією з найуспішніших книжок в історії Німеччини . Роман був переведений на величезну кількість мов світу і став одним з найбільш затребуваних серед читачів. З 1990 року Шлинк веде викладацьку діяльність і має статус професора при університеті імені Гумбольдта. Елізабет Мун Американська письменниця Мун пише романи в жанрі наукової фантастики. Першою книгою Елізабет став роман під назвою «Шлях найманця » (1990 рік). На рахунку письменниці такі премії , як: Премія Комптон Крок (1990 рік) , премія « Небьюла » за кращий роман (2003 рік) і премія Роберта Хайнлайна (2007 рік). Річард Метісон Американський письменник і сценарист Метісон працює в жанрі фентезі , жахи і наукова фантастика. Велика частина його творів була екранізована. Такі знамениті в сучасності фільми, як «Легенда пекельного будинку » (1973 рік) - роман « Пекельний будинок » , «Куди приводять мрії » (1998 рік) , « Відгомін луни » (1999 рік) - роман « Відгомін луни » , «Я - легенда »(2007 рік) були зняті саме за його творами. Харукі Муракамі Японський письменник У 1979 році світ побачила його перша повість під назвою «Слухай пісню вітру» , за сумісництвом вона стала першою частиною , так званої « Трилогії Пацюка ». За цю книгу Муракамі був удостоєний премії « Гундзи сіндзін -се » в номінації кращий початківець письменник. Дана книга вже до кінця року була розпродана в дуже більшому накладі . А ось в 1980 році письменник опублікував другу частину трилогії - повість « Пінбол 1973 ». Третя частина « Трилогії Пацюка » побачила світ у 1982 році. Це був роман під назвою «Полювання на овець ». Після виходу цього роману Мукакамі був нагороджений черговий премією. Письменник має почесну премію імені Франца Кафки (2006 рік). Такі знамениті романи письменника , як - «Все божі діти можуть танцювати » (2007 рік) і «Норвезький ліс » (2010 рік) були екрановані. Айзек Адамсон Американський прозаїк Відомий нам по знаменитій серії детективів про пригоди журналіста Біллі Чакі в Японії , Айзек Адамсон завершує наш список «Знамениті письменники нашого часу». Його роман під назвою « Розборки в Токіо» був екранізований відомою компанією «Соні Пікччерс Ентертеймент » і отримав позитивну оцінку з боку відомих критиків. Сті́вен Е́двін Кі́нг Сті́вен Е́двін Кі́нг — американський письменник, автор більш ніж 200 творів, серед яких понад 40 книг бестселерів в стилях жахи ,фентезі, трилер, містика. Також писав під псевдонімом Річард Бахман . Було продано більш ніж 350 млн копій його романів та збірок оповідань. На основі його історій знято ряд фільмів. У 2003 році Стівен Кінг став лауреатом найвищої премії США в області літератури — медалі «За особливий внесок в американську літературу». Маргарет Етвуд Маргарет Етвуд —канадська письменниця, поетеса, літературний критик і активіст захисту навколишнього середовища. Хоча вона відоміша як автор прози, вона також має численні нагороди за свою поезію і більше 15 виданих поетичних збірок. Багато її віршів були надихані міфами та казками, якими вона цікавилася змалку. Етвуд публікувала оповідання в Tamarack Review, Alphabet, Harper's, CBC Anthology, Ms., Saturday Night, Playboy, та багатьох інших. Вона також видала чотири збірки оповідань і три збірки коротких прозових робіт.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/macuo-baso-oduhotvorennya-prirodi-harakterna-oznaka-yaponskoi-kulturi-.html

Мацуо Басьо - Одухотворення природи — характерна ознака японської культури. Характерні ознаки хоку

https://svitppt.com.ua/uploads/files/31/daae070d24f824beaf609daa5422fdf0.pptx

files/daae070d24f824beaf609daa5422fdf0.pptx

Мацуо Басьо (1644 -1694). Одухотворення природи – характерна ознака японської культури. Природа як джерело натхнення, а її зображення засіб вираження почуттів японців. Характерні ознаки хоку. 1 ● Дослідити традиції Японії ● Опрацювати біографію Мацуо Басьо ● Познайомитися з «сезонними словами» ● Зрозуміти особливості хоку, їх зміст, засоби вираження ● Навчитися читати та аналізувати хоку Завдання: «Країна, де сходить сонце.» Найяскравіші культурні традиції Японії орігамі ікебана бонсай боротьба сумо чайна церемонія Навіть воїнСхилився в поклоні-Розквітла сакура Японська гномічна поезія 5 7 17 складів 5 Будова хоку Художній прийом світ природи паралелізм світ людини Шлях до розуміння асоціації Містечко Едо (японська гравюра 17 ст.) Мацуо Басьо (1644 -1694) Справжнє ім'я – Дзінситіро Гиндзаемон Бананова хижка - басьоан На всохлу гілку Сів ночувати крук. Глибока осінь. Переклад Г.Туркова Світ Людина Старий ставок! Жабка стрибне – Сплеск пролунає. Переклад Г.Туркова «Сезонні слова» лаконічність (стислість),жартівливість, простота, протиставлення, метафоричність, різна кількість рядків, постійна кількість рядків, «сезонні слова»,конкретність, увага до деталей, узагальненість,абстрактність о епітетів, мало епітетів, багато порівнянь, мало порівнянь. Випишіть ті слова, які можуть характеризувати хоку: Асоціативний диктант Інтерактивна вправа «Мікрофон» Закінчити одне з речень: ● Я зрозумів (зрозуміла)… ● Я вражений (вражена)… ● Мені здається, що хоку… Домашнє завдання: 1. Зверніться до сторінок підручника. Прочитайте урок Мудрого Папуги. 2. Виконайте завдання № 1 на сторінці 168 (другий блок запитань). Творче завдання (за бажанням). Скласти хоку. Намалювати ілюстрацію до хоку, яке сподобалося, враховуючи кольорову гаму вірша.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/literatura-yak-vid-mistectva1.html

Література як вид мистецтва

https://svitppt.com.ua/uploads/files/62/3c27bed9f5d03bd8b37704ad14f61c78.pptx

files/3c27bed9f5d03bd8b37704ad14f61c78.pptx

Лікар – моя майбутня професія Виконала: Учениця 9-А класу СЗШ №55 м.Львова Пони Юлії Зміст Інформація про професію. Чому іменно професія лікара? Порівняльна діаграма серед лікарів України. Детальніше про професію. Інформаційне повідомлення у виді відео. Всі професії у світі є потрібними і важливими. Хтось мріє стати репортером чи журналістом, щоб писати цікаві статті та доносити до людей новини. Хтось хоче бути спортсменом, щоб досягати все вищих і вищих висот. А я мрію стати лікарем. Чому? А тому, що ця професія для мене найближча. В моїй родині лікарів немає, я перша спробую піти по цій стежині. Лікувати людей, рятувати їхнє життя, пізнавати людину з біологічної точки зору. Найбільше я б хотіла працювати з дітьми, тобто буди дитячим лікарем - педіатром. Я сподіваюсь, що стану хорошим спеціалістом в області медицини . Професія лікаря – це боротьба. Боротьба зі смертю, стражданнями людей. Боротьба за життя й здоров’я. Щоб прийти до успіху, треба навчитися любити життя у всіх його проявах, навчитися любити людей, в ім’я котрих працюєш. Чудова українська письменниця Ліна Костенко відзначала: Єдиний, хто не втомлюється – час. А ми живі, нам треба поспішати Зробити щось, лишити по собі.А лікар, насамперед, залишає в серцях людей почуття вдячності за уважне ставлення, чуйність, доброзичливість. А зараз, трішки інформації у цьому відео. Дякую за увагу!

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/mihaylo-bulgakoov-mayster-i-margarita.html

Михайло Булгакоов "Майстер і Маргарита

https://svitppt.com.ua/uploads/files/32/6b7234c34c9159bb327a597fce2a21d2.ppt

files/6b7234c34c9159bb327a597fce2a21d2.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/rayner-mariya-rilke2.html

"Райнер Марія Рільке"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/8a6d60ca420fe102749b05c1a469d4e8.pptx

files/8a6d60ca420fe102749b05c1a469d4e8.pptx

Райнер Марія Рільке Виконали: учениці 11 класу Гусєва Соня Луценко Віка “Вічний мандрівець, подорожній усіх шляхів” Так назвав Рільке австрійський письменник Стефан Цвейг. Таке визначення надзвичайно яскраво характеризує і особистість, і творчість поета. Адже його вірші народжувалися завдяки мандрам у просторі і часі, подорожам із одного літературного методу або течії в інші, із культури в культуру, із мови в мову (він писав німецькою, французькою, італійською, російською). Мандри для нього були не просто захопленням, а способом життя, результатом усвідомлення своєї належності усьому світові. Райнер Марія Рільке Стефан Цвейг Дитинство поета Рене Карл Вільгельм Йоган Йозеф Марія Рільке народився 4 грудня 1875 року. Був у батьків первістком, потім в нього з'явився молодший брат. Дитинство і юність не були щасливими — через невдалий шлюб батьків, який розпався 1884 року, коли хлопцеві було 9 років. До 1884 року — навчання у початковій школі в Празі. Після розлучення батьків хлопчик залишається під опікою батька. Усупереч волі сина, 1886 року батько віддав його до військової академії. 1 вересня 1886 року Рільке вступив у кадетське військове училище у Санкт-Пельтені (поблизу Відня). Тоді ж з'являються перші дитячі вірші. Райнер Марія Рільке Райнер Марія Рільке Юність митця Після закінчення училища у Санкт-Пельтені навчався у вищому реальному військовому училищі у Мегріш-Вайскірхені, звідки звільнився за станом здоров'я. У 1891 році він розпочав навчання у Торговельній академії у Лінці, яке припинив у середині наступного року. 1892 року закінчив середню освіту. 1894 року— вихід першої поетичної збірки «Життя та пісні». Написані перші прозові твори, зокрема і «П'єр Дюмон». 1895 року Рільке отримав у Празі атестат «з відзнакою». У тому ж році вийшла поетична добірка «Даруни ларам». У 1896 році Рільке перебрався у Мюнхен. У тамтешньому університеті впродовж двох семестрів слухав лекції з історії мистецтва, естетики, теорії Чарльза Дарвіна. Тоді ж опублікував три випуски поетичних збірок «Подорожник». Мюнхенський університет Подальше життя та творчість У 1897 році Рільке познайомився з німецькою письменницею Лу Андреас Саломе, яка народилася,провела своє дитинство і юність в Росії. Саме її розповіді про цю країну сприяли тому, що поет двічі(у квітні-травні 1899 р. і весною-влітку 1900 р.) вирушав у мандри російськими землями. Під час другої подорожі він відвідав і Україну. Побачене під час подорожей навіяло йому багато віршів, які згодом увійшли до збірки «Книга годин»(1905). Паралельно із якою, створювалася «Книга картин», яка вийшла раніше – у 1902 р. Лу Андреас Саломе “Книга картин” “Книга годин” “Нові вірші” Наступним важливим етапом у творчості Рільке стала збірка «Нові вірші»(1907-1908). Сама автор називав свої твори «речами». Серед найвідоміших «віршів-речей» - «Пантера», «Фламінго», «Іспанська танцівниця», «Ваза троянд». До «Нових віршів» увійшла і славнозвісна поезія «Орфей. Еврідіка. Гермес», створена на основі відомого античного міфу. “Нові вірші” (російське видання) “Нові вірші” (німецьке видання) Вершина творчості Вершиною творчості Рільке вважають дві збірки «Дуїнянські елегії»(назва пов’язана із замком Дуїно, що розташований на березі Середземного моря, неподалік від міста Трієста, де Рільке жив у 1911-1912 роках) і «Сонети до Орфея», які вийшли в 1923 році. Слід відзначити, що Орфей – улюблений образ Рільке. Як ми вже знаємо, уперше він звертався до нього в «Нових віршах». Орфей постає у творчості поета як символ мистецтва, що перетворює світ, привносячи в нього красу та гармонію. Орфеєм ХХ століття називають і самого Рільке. “Дуїнянські елегії” “Сонети до Орфея” Смерть Неповторне звучання цього Орфея перервала хвороба. Видатний поет помер від лейкемії 29 грудня 1926 року в одній із клінік у Валь-Монті, Швейцарія. Однак, подібно тому, як голос міфологічного Орфея не підвладний часу, так і голос Рільке продовжує звучати в душах усе нових і нових читачів. «Якщо ви мене шукаєте, шукайте мене у своєму серці. Якщо я там залишатимусь, я житиму і далі». Його вірші не припиняють подорожей у часі і просторі. Похований Райнер Марія Рільке у Рароні (Швейцарія). Могила Райнера Марії Рільке Могила Райнера Марії Рільке Рільке і Росія Ми уже знаємо, що великий вплив на особистість Рільке справили його подорожі Росією. Він зустрічався з видатними діячами російської культури, цікавився життям народу. Поет відвідав Ясну Поляну, де познайомився зі Львом Толстим. Останній рік життя він листувався з Борисом Пастернаком і Мариною Цвєтаєвою. Російській поетесі він присвятив вірш «Елегія». Глибоко вражена смертю Рільке, Цвєтаєва написала поему «Новорічне» - своєрідне звертання до друга, який пішов з життя, але назавжди залишився в серці поетеси. Рільке переклав німецькою мовою «Слово о полку Ігоревім», п’єсу А. Чехова «Чайка», вірші М. Лєрмонтова. Лев Толстой Борис Пастернак Марина Цвєтаєва Рільке і Україна Приблизно два тижні поет перебував у Києві. Він був настільки вражений його красою, що подумував про те, щоб назавжди залишитися жити у цьому місті, яке називав «близьким до Бога». Найбільше поета приваблювали релігійні пам’ятки давнини: Києво-Печерська лавра, Софійський собор, монастирі та церкви. Рільке читав російською мовою твори Тараса Шевченка, цікавився його живописними полотнами. Поет відвідав могилу Кобзаря в Каневі. Багато творів Рільке навіяні українськими враженнями, особливо вірш «В оцім селі стоїть останній дім…», поема «Карл ХІІ, король шведський, їде степами України», оповідання «Пісня про Правду», «Як старий Тимофій співав, умираючи». Твори Рільке українською мовою перекладали Л. Мосендз, М. Бажан, В. Стус, Д. Павличко та інші. Києво-Печерська лавра Софійський собор Використані джерела uk.wikipedia.org school.xvatit.com Світова література: підр. для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів / О.О. Ісаєва, Ж.В. Клименко, А. О. Мельник. – Харків: Сиция, 2011. – ст. 103-116

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/bruno-shulc1.html

Бруно Шульц

https://svitppt.com.ua/uploads/files/37/17a37b1d77ff56985caffc3b5d1b9af6.ppt

files/17a37b1d77ff56985caffc3b5d1b9af6.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/literaturna-kazka-antoniy-pogorelskiy-chorna-kurka-abo-pidzemni-zhitel.html

Літературна казка. Антоній Погорєльський «Чорна курка або Підземні жителі»

https://svitppt.com.ua/uploads/files/35/3d48da44fd7e8de97112747abbd4f723.ppt

files/3d48da44fd7e8de97112747abbd4f723.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/osnovni-motivi-liriki-pushkina.html

Основні мотиви лірики Пушкіна

https://svitppt.com.ua/uploads/files/36/92a7040ad543c378f6605d01040ac891.ppt

files/92a7040ad543c378f6605d01040ac891.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/ray-lyubov-scho-vodit-sonce-y-zorni-steli.html

«Рай»: «любов, що водить сонце й зорні стелі»

https://svitppt.com.ua/uploads/files/45/f08a1bf0e2c712c1e7f855984265aebf.ppt

files/f08a1bf0e2c712c1e7f855984265aebf.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/taras-grigorovich-shevchenko5.html

Тарас Григорович Шевченко

https://svitppt.com.ua/uploads/files/43/21613a370ddf0b2ef380faeb18640627.ppt

files/21613a370ddf0b2ef380faeb18640627.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/literaturna-balada-fransua-viyon-balada-prikmet-osoblivosti-zhanru-lit.html

Літературна балада. Франсуа Війон “Балада прикмет”. Особливості жанру літературної балади

https://svitppt.com.ua/uploads/files/48/6253cd256f0c376ea2a86a1c17d2e263.ppt

files/6253cd256f0c376ea2a86a1c17d2e263.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/temi-y-obrazi-rannoi-liriki-v-v-mayakovskogo.html

Теми й образи ранньої лірики В. В. Маяковського

https://svitppt.com.ua/uploads/files/16/ad2974d241d96e7e025017732a72f2ac.ppt

files/ad2974d241d96e7e025017732a72f2ac.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/kohannya1.html

Кохання

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/2d2f7ea8534ed1a8beb8b0a56d74e545.ppt

files/2d2f7ea8534ed1a8beb8b0a56d74e545.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/taras-shevchenko13.html

Тарас Шевченко

https://svitppt.com.ua/uploads/files/43/766eaa9a10d63ff7408944a37b18e8ca.ppt

files/766eaa9a10d63ff7408944a37b18e8ca.ppt

www.epochtimes.com.ua teachua.com uk.wikipedia.org

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/poeti-poza-literaturnimi-techiyami.html

Поети поза літературними течіями

https://svitppt.com.ua/uploads/files/10/a20978b94163fa9d5ca116ba5055c773.ppt

files/a20978b94163fa9d5ca116ba5055c773.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/poema-vergiliya-eneida-yak-literaturna-obrobka-legendi-pro-troyancya-e.html

Поема Вергілія «Енеїда» як літературна обробка легенди про троянця Енея — засновника Рима

https://svitppt.com.ua/uploads/files/45/f2e69559aa1fb74b0354ac9b00bc2771.ppt

files/f2e69559aa1fb74b0354ac9b00bc2771.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/suchasna-literatura-klas1.html

Сучасна література 7 клас

https://svitppt.com.ua/uploads/files/37/698ca7dd4140aa5d7e12232ad4f8abb4.ppt

files/698ca7dd4140aa5d7e12232ad4f8abb4.ppt

1. http://www.google.com.ua

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/mikola-gogol-vtilennya-v-obrazi-tarasa-bulbi-kraschih-ris-zaporozkogo-kozaka.html

Микола Гоголь - Втілення в образі Тараса Бульби кращих рис запорозького козака

https://svitppt.com.ua/uploads/files/16/ec32d2b2e3464476138fcd7a40bbbf1c.ppt

files/ec32d2b2e3464476138fcd7a40bbbf1c.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/tayna-detektivnogo-zhanra.html

Тайна детективного жанра

https://svitppt.com.ua/uploads/files/38/ea912d6df56a83b419b762b11429f09f.ppt

files/ea912d6df56a83b419b762b11429f09f.ppt

Miss Marple

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/osnovni-napryamki-rozvitku-literaturi-kincya-viiipochatku-i-st.html

Основні напрямки розвитку літератури кінця XVIII–початку XIX ст

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/e0ed66b85c6b42bbbdd070e3e2f50a41.ppt

files/e0ed66b85c6b42bbbdd070e3e2f50a41.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/osnovni-personazhi-kazki-vtilennya-v-nih-pevnih-lyudskih-ris.html

"Основні персонажі казки, втілення в них певних людських рис

https://svitppt.com.ua/uploads/files/30/a1b310e42673956c4dd479c97d9ee2e1.ppt

files/a1b310e42673956c4dd479c97d9ee2e1.ppt

9

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/test-do-bilini-pro-illyu-muromcya-ta-soloviya-.html

Тест до билини „ Про Іллю Муромця та Соловія ”

https://svitppt.com.ua/uploads/files/28/130ed95c7805bc03b7f76469b9b2be46.ppt

files/130ed95c7805bc03b7f76469b9b2be46.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/tomas-mann-nimeckiy-pismennik-filantrop-eseist.html

Томас Манн - Німецький письменник, філантроп, есеїст

https://svitppt.com.ua/uploads/files/31/5cdd3db2a6256de2adadb3d401de6a80.pptx

files/5cdd3db2a6256de2adadb3d401de6a80.pptx

ТОМАС МАНН «Будденброки»Обкладинка першого видання Брати Томас і Генріх Манн Виставка видань творів Т. Манна Могила Томаса Манна

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/bratya-grimm.html

"Братья Гримм"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/cf3b66d51e994d47266f31f19f5c04bc.pptx

files/cf3b66d51e994d47266f31f19f5c04bc.pptx

Братья Гримм Детство братьев Гримм проходило в большой, счастливой семье: папа - судья, заботливая мама, пять братьев и сестрица Лотта. Особенно были привязаны друг к другу погодки Якоб и Вильгельм. Но дети в этой семье рано осиротели... Когда старшему из них - Якобу - исполнилось одиннадцать лет, умер отец. Мальчик стал главой семьи По семейной традиции братья Якоб и Вильгельм стали юристами. Но их влекла старинная народная поэзия, выразившаяся в стихах и сказках. Они изучали старинные легенды и предания, историю родного языка, немецкую мифологию и грамматику, выпускали научные книги Братья Якоб  (1785-1863) и Вильгельм   (1786-1859) Гримм были крупнейшими европейскими филологами и фольклористами XIX века Собиранием и изучением народных сказок братья Гримм увлекались ещё в студенческие годы, это увлечение стало главным делом в их жизни. Славу великих сказочников принесли им три сборника «Детских и семейных сказок» (1812, 1815, 1822) Братья Гримм впервые рассмотрели сказку как произведение искусства, отличающееся выразительностью сюжета и яркостью разговорного языка. Вот почему тексты их сказок интересны читателям самого разного возраста.  Братьев Гримм приписывают к основателям Германистики и Германской филологии Некоторые учёные считают, что Гримм не сочиняли сказки, а обрабатывали и творчески пересказывали лишь те, которые записывали со слов народных сказителей Среди них «Бременские музыканты», «Горшок каши», «Кот в сапогах», «Красная шапочка», «Белоснежка», «Золушка», «Золотой гусь», «Волк и семеро козлят» - всего около 200 сказок сразу же были переведены на большинство известных языков и стали любимыми как для детей, так  и для взрослых Язык гриммовских сказок сочен, насыщен разнообразными пословицами, поговорками, меткими языковыми сравнениями. В них сохранены свойственные народной речи выражения, образные характеристики, игра слов, типичные для сказочного стиля повторения, звукоподражания. Сказки братьев Гримм редко начинаются традиционным вступлением: "Жил да был", "В некотором царстве, в некотором государстве«. Рассказчики редко обращаются непосредственно к слушателям Сказки братьев Гримм серьезно повлияли на отношение к сказочному творчеству, если до них сказки были чаще слишком простые, то истории братьев можно назвать литературным новшеством, прорывом. Впоследствии множество людей вдохновлялось поиском замечательных народных сказок и их публикацией //www.hobbitaniya.ru/grimm/grimm.php Ближе к закату жизни братья Гримм занялись составлением немецкого словаря. Это была первая работа по составлению словаря в Германии. Но завершить начатое не удалось: Вильгельм умер, работая над буквой D в 1859 году, а его брат Якоб прожил еще четыре года и успел завершить работу над буквами A, B, C и E. Якоб умер прямо на рабочем месте, работая над словом Frucht (фрукт) Память потомков запечатлела братьев Гримм в прекрасных памятниках в их родном немецком городе Ханау  

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/rembrandt.html

Рембрандт

https://svitppt.com.ua/uploads/files/16/87a06dd517434a48e687525b9cb5dab9.pptx

files/87a06dd517434a48e687525b9cb5dab9.pptx

Рембрандт Харменс ван Рейн (1606-1669) Всего важнее иметь душу, любящую истину, и брать правду там, где ее находишь. Гете Биография Рембрандт ван Рейн родился 15 июля 1606 года в Лейдене в семье мельника среднего достатка; он был восьмым ребенком и единственным, об образовании которого родители позаботились особо. Он учился в латинской школе и в университете, когда его склонность к живописи проявилась столь определенно, что он оставляет университет, по тем временам вряд ли юноша мог это сделать без согласия в семье. Он учится живописи три года в мастерской Якоба ван Сваненбюрха, лейденского живописца, происходившего из патрицианской семьи и долгие годы проведшего в Италии. Блудный сын Пожалуй, ни одно другое полотно Рембрандта не внушает столь возвышенных чувств. «Блудный сын» - последняя картина Рембрандта, его лебединая песня. Он создал ее в наиболее горький период своей жизни, потрясенный смертью сына и любимой женщины. Естественно, что тема родительского горя стала ему особенно близка. Для ее выражения в живописи художник выбрал тему их Евангелия. В одной из притч рассказывается о сыне, покинувшем кров родительского дома ради веселой и беззаботной жизни. Претерпев множество невзгод, юноша вернулся домой. Старик отец, ослепший за эти годы, принял его в свои объятия, простив ему свое горе и одиночество. Рембрандт изобразил отца дряхлым и слабым. Флора Рембрандт написал эту картину в 1634 году, в год женитьбы на Саскии ван Эйленбурх, дочери одного из своих компаньонов. До самой своей смерти, которая последовала, когда ей было всего тридцать лет, эта женщина была любимой моделью художника. Рембрандт изобразил ее здесь в одежде Флоры, богини Весны. Молодая женщина одета в богатый, весь расшитый костюм и блестящий атласный плащ. На голове у нее пышный венок, в руках жезл, увенчанный цветам. В эти годы художник любил писать драгоценные украшения и ткани, одевая, как в данном случае, свои модели в фантастические костюмы. Даная Царю Аргоса Акрисию оракул предсказал смерть от руки внука. И Акрисий заточил свою единственную дочь Данаю в недоступную башню. Только служанка была при царевне. О красоте Данаи прослышал Зевс и проник к ней, превратившись в золотой дождь. От союза Данаи и Зевса родился герой Персей, который совершил много подвигов. «Даная», как и «Флора», относится к тому периоду творчества Рембрандта, когда мастера увлекала возможность передать в живописи красоту зримого мира. От Данаи трудно оторвать глаза. Весь ее облик озарен неповторимым обаянием женственности. Она выглядит чуть старше, чем принято изображать избранницу Зевса, но именно это позволяет Рембрандту придать переполняющим ее чувствам особую глубину. Ночной дозор Эта самая знаменитая работа Рембрандта, последние два века известна под названием «Ночной дозор». Поводом послужили пышные торжества, устроенные в городе в честь приезда королевы Франции Марии Медичи, посетившей Амстердам в 1638 году. Корпорация стрелков решила украсить свою новую штаб-квартиру большими, впечатляющими картинами: каждая рота должна была заказать свой групповой портрет. Заказы получили шесть художников. Рембрандту досталась рота капитана Франса Баннинга Кока и лейтенанта Вильхема ван Рейтенбюрха, состоявшая из шестнадцати человек. Давид и Урия Неизвестны в точности ни дата написания, ни сюжет этой, проникнутой настроением, прекрасной картины, что стало поводом для различных предположений. По одной версии, эта работа связана с «Артаксерксом, Аманом, и Эсфирью». Считается, что здесь изображено отстранение Амана от дел или же момент, когда он получает у царя позволение истребить всех иудеев. Этот аргумент подкреплен свидетельствами, что обе картины представляют собой сцены из пьесы, поставленной в 1659 году, а не основаны непосредственно на библейском источнике. Здесь, безусловно, есть что-то театральное, но, помимо несоответствий в деталях, предполагаемые сюжеты не отвечают настроению скрытой печали, которое внушает картина. Поэтому правомерно вернуться к старой версии. В таком случае фигура в красном — муж соблазненной Вирсавии Урия, которого Давид, тревожимый угрызениями совести, посылает на верную гибель. Снятие с креста Снятие с креста - распространенный сюжет в европейской живописи. По традиции среди присутствующих изображают Богоматерь, несколько учеников Иисуса и Иосифа из Аримафеи. В 30-е годы Рембрандт написал ряд картин на тему Страстей Господних, в том числе «Воздвижение креста» и «Снятие с креста» для штатгальтера Нидерландов Фредерика Хендрика. Размеры данной картины больше, тона насыщеннее. Она написана несколько месяцев спустя и хранилась у самого художника до 1656 года, когда он разорился. Изломанная фигура Христа залита ярким светом, Богоматерь лишилась чувств, на земле разложены роскошные пелены, в которых Он будет лежать, пока не воскреснет. Жертвоприношение Авраама Это один из самых драматических моментов в Ветхом Завете. Авраам по велению свыше готов принести своего единственного сына Исаака в жертву Богу и уже занес над ним, связанным, нож, чтобы заколоть его для всесожжения. На картине Исаак лежит на жертвеннике поверх дров. В Священном Писании ангел Господень взывает к Аврааму, прошедшему испытание на покорность Богу, и велит ему остановиться. Рембрандт усиливает драматизм происходящего: на картине ангел схватил Авраама за кисть и нож падает. Сцена выигрывает в убедительности еще и потому, что большая ладонь Авраама закрыла сыну лицо, голова Исаака запрокинута и кажется, что в горло вот-вот вонзится нож. В Мюнхене хранится другой вариант на этот сюжет, но он, возможно, принадлежит кисти Рембрандта лишь частично Пир Валтасара Большие полотна с театрализованными эффектами были популярны в Нидерландах при жизни Рембрандта. «Пир Валтасара» демонстрирует, как мастерски художник трактовал подобные темы. Вавилонский царь Валтасар описан в ветхозаветной книге пророка Даниила. На многолюдном пиру он велел принести золотую и серебряную посуду, которую его отец Навуходоносор взял из святилища иерусалимского храма. Царь приказал наполнить сосуды вином для своих вельмож, жен и наложниц. Когда свершилось это кощунство, вдруг появилась таинственная рука и начертала на стене странные слова: «Мене, мене, текел, упарсин». Даниил сказал царю, что они означают его гибель; предсказание сбылось в ту же ночь. На картине Рембрандта исследуется изумление и страх, усиленный еще и выплеснувшимся из священных сосудов вином, что тоже символично. Удивляет сделанная на иврите надпись, особое расположение букв которой заставляет вспомнить о соседе Рембрандта еврее Манассе бен Исраэле, с которым, как известно, художник поддерживал отношения. Сусанна и старцы История Сусанны восходит к апокрифам, своду библейских писаний, подлинность которых давно подвергается сомнению. Однако это не помешало художникам — католикам и протестантам — создавать на эту тему картины, исполненные драматизма и эротического очарования. Когда Сусанна идет к купальне у себя в саду, из укрытия выходят два старца и начинают склонять ее ко греху, угрожая, что если она не разделит с ними ложе, они будут лжесвидетельствовать, что она прелюбодействовала с другим человеком. Сусанна отказывается, и старцы велят взять ее под стражу, но вмешательство пророка Даниила спасает добродетельную красавицу. Рембрандт начал эту картину в середине 30-х годов, но она была продана только в 1647 году. Сусанна, тщетно пытающаяся прикрыть свою наготу, скорее рассержена, нежели испугана, но старец, срывающий с нее покрывало, поражает точностью наблюдения. Брошенные на берегу сандалии, по-видимому, были красноречивыми эротическими символами в голландском искусстве XVII века. Святой Матфей и Ангел Один из серии портретов апостолов, написанных в начале 60-х годов. В отличие от других, однофигурных, портретов здесь позади апостола изображен ангел, вдохновляющий Матфея на написание Евангелия. Ангел очень напоминает Титуса, который вполне мог быть моделью для него, однако апостол по облику явно не Рембрандт. Помимо религиозного смысла, картина замечательно передает контраст между юностью и старостью, хотя по замыслу роли противоположны. Ангелоподобный юноша, спокойный, уверенный в себе, утешает Матфея, положив руку на плечо старика. Святой Матфей погружен в раздумья, его рука с набухшими венами теребит бороду. Книга — едва ли точное воспроизведение древнего манускрипта, однако написана мастерски. Христос и женщина, уличенная в прелюбодеянии . Эта эффектная работа производит впечатление декорации и, возможно, написана по просьбе богатого заказчика. Центральная группа изображена с совершенной законченностью, в детальной манере, от которой в 40-е годы Рембрандт постепенно отходит. Пышная красно-золотая декорация своим блеском напоминает дворец в стиле барокко, хотя в действительности изображен иерусалимский храм. Книжники и фарисеи привели к Иисусу женщину, взятую в прелюбодеянии. Надеясь уловить Иисуса, они спросили, надо ли побить такую камнями, как предначертано в законе Моисея. Иисус ответил: «Тот из вас, кто без греха, пусть первым бросит в нее камень». Пристыженные обличители удалились, а Иисус велел женщине идти и впредь не грешить. Картина построена на драматических контрастах: облаченные в простые коричневые одеяния Иисус с учениками, очаровательная пристыженная грешница, книжники и фарисеи в роскошных одеждах Христос в Эммаусе Один из излюбленных сюжетов Рембрандта, основанный на эпизоде из Евангелия от Луки. После того как Иисуса распяли, двое его учеников, направлялись в Эммаус, селение неподалеку от Иерусалима. К ним приблизился незнакомец, пошел с ними, всю дорогу изъяснял Писание и разделил с ними трапезу в доме, куда они пришли. Когда он преломил хлеб и подал им, глаза у них открылись и они узнали Иисуса, воскресшего из мертвых, но Он тут же стал невидимым для них. В раннем варианте этой картины (около 1629) Рембрандт изобразил момент откровения драматически: силуэт Иисуса и ученики, словно пораженные молнией. Здесь же подчеркивается естественность, человечность происходящего: лишь неяркий нимб над головой Иисуса и восторженный, устремленный ввысь взгляд указывают на Его божественность, которой, очевидно, не замечает мальчик-прислужник. Неверие апостола Фомы Святой Фома, один из двенадцати учеников Христа, упоминается в Новом Завете несколько раз. Рембрандт изобразил известный эпизод из Евангелия от Иоанна. После снятия с креста Иисус, явившись ученикам, показывает свои раны. Фомы при этом не было, а когда другие ученики рассказали ему о том, что видели, Фома отказался им верить, заявив: «Если не увижу на руках Его ран от гвоздей и не вложу перста моего в раны от гвоздей, и не вложу руки моей в ребра Его, не поверю». Через восемь дней, по Иоанну, Иисус явился ученикам вновь и велел Фоме коснуться его ран. Разубежденный Фома признал в Иисусе Господа Бога. Рембрандт изобразил ночную сцену: сияние, исходящее от Иисуса, кажется единственным источником света, от которого в смущении отстраняется уверовавший Фома. Моисей со скрижалями законов Законодатель Моисей только что спустился с горы Синай с двумя каменными скрижалями, «на которых написано было перстом Божиим» Десять заповедей. Это, несомненно, торжественное событие, но трудно быть уверенным, изображен ли здесь момент триумфа или гнева, когда Моисей, видя, что сыны Израилевы поклоняются золотому тельцу, бросил из рук своих скрижали и разбил их под горой. Эта картина, возможно, была заказана для главы какой-то гильдии и предназначена для украшения камина в амстердамской ратуше. Святое семейство и ангелы Эта проникнутая удивительной нежностью картина подтверждает дар Рембрандта до такой степени смешивать божественное и земное, что уже невозможно провести грань между ними. Богоматерь прервала чтение, чтобы поправить покрывало на Младенце, а может, чтобы прикрыть Его лицо от яркого света, призванного подчеркнуть Его величие. Преисполненная нежности Мария склонилась над Иисусом, с истинно материнской заботой лишний раз проверяя, все ли в порядке с ребенком. Младенец спит крепким сном в плетеной колыбели, не сознавая, что происходит вокруг. На заднем плане плотничает муж Марии Иосиф. Мать, дитя, даже колыбель — чисто голландские типы XVII века. Это могла бы быть, пожалуй, любая обычная семья, если бы не слетающие с небес ангелы-дети. Софониба принимает чашу с ядом Величественная фигура на этой картине очень напоминает Саскию, хотя история Софонибы не совсем подходит молодой жене. Софониба, дочь карфагенского полководца Гасдрубала, жила в пору, когда Карфаген вел ожесточенную войну с Римом. Чтобы закрепить союз с нумидийцами, Гасдрубал выдал дочь за царя Сифакса, но того разбил союзник римлян Масинисса, который немедля захотел взять царицу себе в жены. Когда римляне запретили ему этот брак, он избавил Софонибу от дальнейших унижений, прислав чашу с ядом, которую царица выпила не колеблясь. Рембрандт мог не относиться всерьез к этой романтической истории, но картина действительно изображает решительный момент и обдуманность действий, будучи в некотором отношении сравнима с более знаменитой и менее театральной «Вирсавией» Симеон во храме Хотя эта заказная работа начата в 1661 году, она пролежала незаконченной в мастерской Рембрандта до самой его смерти в 1669 году. Картина написана на сюжет сбывшегося пророчества. Старцу Симеону было предсказано, что он «не увидит смерти, доколе не увидит Христа. Господня». И он наконец повстречался с ним, когда Мария с Иосифом принесли Иисуса во храм. Рембрандт уже создал на эту тему великолепный заказной вариант (1631). Там действие происходит под высокими сводами храма, а сама работа выполнена в детальной манере, свойственной периоду молодости, успеха и славы. Здесь свободная манера письма последних лет особенно заметна еще и потому, что работа не закончена, хотя это едва ли существенно: все сосредоточено на моменте, когда полуослепший старец качает на руках спеленутого Младенца — сцена, исполненная бесконечной нежности. Смерть мастера Осенью 1669 года тихо, незаметно скончался величайший из мастеров голландской школы. Рембрандт - поэт страдания и сострадания. Все скромное, нуждающееся, всеми забытое ему близко и дорого. Сюжеты свои он выбирал в жилищах ремесленников, среди небогатой обстановки домашнего очага простолюдина; на его картинах мы видим несчастных больных, убогих и увечных. Кто хоть раз внимательно изучил "Милосердного самарянина" (музей Лувра), никогда не забудет этого дивного произведения. Мастер выполнил более 400 картин (не считая многочисленных несохранившихся произведений), а также 287 гравюр и тысячи рисунков. Серьезная, реалистическая живопись, говорящая сердцу, нашла себе величайшего творца в лице Рембрандта. Великий Рембрандт, любимый многими и многими ненавидимый, совершил революцию в живописи богатой Голландии XVII века. Подобно метеору возник он среди мастеров, послушных воле заказчиков, которые всегда требовали портретного сходства, элегантных квадратных интерьеров с полами в клеточку и женщин в чепцах. Презентацию подготовила ученица 10 класса Смирнова Татьяна.

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/stendal1.html

Стендаль

https://svitppt.com.ua/uploads/files/62/4f0430fb75b3487d7e19c2a449abdad0.pptx

files/4f0430fb75b3487d7e19c2a449abdad0.pptx

Фредерік Стендаль (Анрі-Марі Бейль) 1783-1842 «Я беру одного из людей,которых я знал, и говорю себе: этот человек приобрёл определённые привычки, отправляясь каждое утро на охоту за счастьем, а зачем я придаю ему немного более ума». ″Червоне і чорне″ Хроніка XIX століття Гренобель (Франція)- місто, де народився видатний французький письменник Фредерік Стендаль Перший великий роман Ф. Стендаля вийшов у 1831 році. Про глибокий соціальний зміст роману свідчить уже його назва. Під червоним, чорним Стендаль мав на увазі зіткнення двох сил – революції (червоне) і реакції (чорне). Епіграфом до свого роману Стендаль узяв слова Дантона «Правда, сувора правда!» ″Червоне і чорне″ Художній метод Фредеріка Стендаля Класичний реалізм Якщо романтизм починався з теорії, то шляхи становлення класичного реалізму були іншими. Сам термін виникне лише наприкінці XIX ст., тоді коли реалізм вже досягне вершин свого розвитку. Класичний реалізм має унікальну рису: він піднімається над своїми творцями і залишає їх далеко позаду. Класичний реалізм не випадково виріс із «фізіологічного нарису». Він розглядає світ як єдиний, живий організм, в якому все пов'язане одне з одним, і стан однієї частини впливає на стан іншої. Жанр роману Червоне і чорне Соціально-психологічний роман Роман сучасного героя і виховання У романі розкривається трагічна історія Жульєна Сореля, «в душі котрого йде боротьба між природною шляхетністю й небезпечними примарами честолюбства». Показуючи життя героя, автор одночасно змальовує три соціальні шари французького суспільства після революції 1793 року: буржуазію, духовенство, дворянство. Роман "Червоне і чорне" - роман-дослідження, спрямований проти тиранії, державної влади, релігії, привілеїв від народження, кастовості, багатства. У центрі - конфлікт талановитої особистості з дворянсько-буржуазним суспільством. Твір побудований у традиціях роману "єдиного героя", але це аніскільки не заважало Стендалю подати широку картину соціального життя. Будучи соціально-психологічним романом, він зберігає риси роману-виховання: чітко окреслену фігуру головного героя, який пізнавав світ. Ідейно-художній центр роману Життєві іспити Жульєна Сореля Тема роману Життя Франції періоду Реставрації Роман Червоне і чорне називають панорамою життя всієї Франції: Стендаль майстерно будує сюжет, використовуючи прийом градації(поступового наростання). Стендаль проводить Жульєна Сореля – вище й вище – сходинками його кар'єри. Панорамність – широке охоплення життєвих явищ. Художній час Доба Реставрації 30 років ХIX століття Художній простір Франція: провінція Франція: сучасний вигляд Сюжетний час роману : лінійний ( немає ліричних відступів, порушень хронології подій) Сюжет роману склав напружене духовне життя героя у його складних взаєминах із суспільством, таємна "війна" за право реалізувати себе. Композиція зосереджена не стільки на подіях, скільки на переживаннях. Ритм оповіді нерівний: повільна течія аналітико-психологічних уривків поєднана зі скупими описами, потім - швидкі вузлові та поворотні моменти, які вводили у річище неквапливих спостережень за найменшими відтінками пристрастей серця. Внутрішній монолог перейшов у невласне-пряму мову, афористичний діалог - у детальне авторське коментування. Стендалів простий стиль тримав у постійній напрузі. Конфлікт : почуття та розум між талановитою особистістю Психологізм Стендаля побудований на конфлікті почуттів і розуму, боротьбі між ними. У Сорелі наче з'єдналися дві особи: одна - діяла, а інша за нею спостерігала. Подібний самоаналіз - характерний атрибут реалістичного роману. Стендаль використав психологічний портрет як один із засобів характеристики героя. "Великі чорні очі" Сореля "виблискують думкою", "його надзвичайно бліде й задумливе обличчя викликало в батька передчуття, що син його недовго протягне на цьому світі". Проблематика : проблема молодої людини,яка не може реалізувати свої здібності, проблема політики,релігії,морально-етичні проблеми Композиція : оповідь ведеться від 3 особи, кожен розділ має епіграф,який визначає його головну ідею. Складається з : 2 частин , але у житті героя можемо виділити 3 етапи: 1) Вер'єр 2) Безансон 3) Париж Елементи сюжету: Завʼязка: Гувернер у мера. Розвиток дій: кохання до пані Реналь. Лицемірство у салоні де Ла-моля. Кульмінація: постріл у пані Реналь,вязниця. Розвязка:суд «нова церква – відкритя в душі Сореля». Система образів Дякую за увагу Презентацію виконала: Дрозд Аліна учениця 10 класу

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/postmodernizm-yak-universalna-matricya-suchasnoi-svitovoi-literaturi.html

Постмодернізм як універсальна матриця сучасної світової літератури

https://svitppt.com.ua/uploads/files/10/d21253ffe44f905e296b499de400d77a.ppt

files/d21253ffe44f905e296b499de400d77a.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/tayna-smerti-sergeya-esenina.html

"Таємниця смерті Сергія Єсеніна"

https://svitppt.com.ua/uploads/files/39/e7aa28218597552b1bf280c16423e6fa.ppt

files/e7aa28218597552b1bf280c16423e6fa.ppt

     

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/tema-vlada-zolota-ta-ii-filosofiya-v-povisti-gobsek-romantichni-y-realistichni-risi-gobseka.html

Тема. Влада золота та її філософія в повісті “ Гобсек ”. Романтичні й реалістичні риси Гобсека.

https://svitppt.com.ua/uploads/files/9/3889c216d4f0ddd95c71a333ac738301.ppt

files/3889c216d4f0ddd95c71a333ac738301.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/teoriya-literaturi-dekadans.html

Теорія літератури. Декаданс

https://svitppt.com.ua/uploads/files/1/eb608602c97cb72afa142bf811aa5a36.ppt

files/eb608602c97cb72afa142bf811aa5a36.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/sribna-doba-rosiyskoi-poezii-anna-ahmatova.html

Срібна доба російської поезіі. Анна Ахматова

https://svitppt.com.ua/uploads/files/47/6469bdd94ed7efdc454c3156f4480e75.ppt

files/6469bdd94ed7efdc454c3156f4480e75.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/tomas-mann.html

ТОМАС МАНН

https://svitppt.com.ua/uploads/files/36/62efcc12438efded20c2a716272991fb.pptx

files/62efcc12438efded20c2a716272991fb.pptx

ТОМАС МАНН «Будденброки»Обкладинка першого видання Брати Томас і Генріх Манн Виставка видань творів Т. Манна Могила Томаса Манна

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/rayner-mariya-rilke1.html

Райнер Марія Рільке

https://svitppt.com.ua/uploads/files/34/1a08aafaeff2931c35978819c7265b6f.ppt

files/1a08aafaeff2931c35978819c7265b6f.ppt

   

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/literaturna-kazka-kazki-pushkina.html

Літературна казка. Казки Пушкіна

https://svitppt.com.ua/uploads/files/29/711744652b3b37882b8116b8dfb27a2e.pptx

files/711744652b3b37882b8116b8dfb27a2e.pptx

Літературна казка Великі зміни відбуваються з появою письма і книжок. У суспільстві на передній план виходить авторська казка - казка, створена одним чи декількома авторами, імена яких, як правило, відомі. В певному розумінні всі художні твори (художня література) є авторськими казками. Найвідоміші авторські (літературні) казки Ш.Перро Г.К.Андерсена В.Гауффа О.С.Пушкіна Лесі Українки Казки О.С.Пушкіна С ним одним она была Добродушна, весела, С ним приветливо шутила И, красуясь, говорила: "Свет мой, зеркальце! скажи Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?" Жил-был поп, Толоконный лоб. Пошел поп по базару Посмотреть кой-какого товару. Навстречу ему Балда Идет, сам не зная куда. "Что, батька, так рано поднялся? Чего ты взыскался?" Вот мудрец перед Дадоном Стал и вынул из мешка Золотого петушка. «Посади ты эту птицу, - Молвил он царю, - на спицу; Петушок мой золотой Будет верный сторож твой: Коль кругом все будет мирно, Так сидеть он будет смирно; Но лишь чуть со стороны Ожидать тебе войны…» Жил старик со своею старухой У самого синего моря; Они жили в ветхой землянке Ровно тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу. «Ель растет перед дворцом, А под ней хрустальный дом; Белка там живет ручная, Да затейница какая! Белка песенки поет Да орешки все грызет, А орешки не простые, Все скорлупки золотые, Ядра - чистый изумруд; Слуги белку стерегут…»

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/gogol-gladka-kvest.html

Гоголь гладка квест

https://svitppt.com.ua/uploads/files/25/5b66d601e427d34c1fdcb216cee08555.ppt

files/5b66d601e427d34c1fdcb216cee08555.ppt

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/tradicii-i-novatorski-zrushennya-v-poezii.html

Традиції і новаторські зрушення в поезії

https://svitppt.com.ua/uploads/files/12/8169f57feb15ed883c4110bce880ac8c.ppt

files/8169f57feb15ed883c4110bce880ac8c.ppt

1868

https://svitppt.com.ua/zarubizhna-literatura/tragediya-v-shekspira-gamlet-istoriya-stvorennya-tragedii.html

Трагедія В. Шекспіра «Гамлет». Історія створення трагедії

https://svitppt.com.ua/uploads/files/45/3b407ddae8ca309f0f90c8ba68b821f4.ppt

files/3b407ddae8ca309f0f90c8ba68b821f4.ppt