url
stringlengths 43
313
| title
stringlengths 3
266
| description
stringlengths 0
94.2k
| category
stringclasses 47
values | grade
stringclasses 11
values | download_url
stringlengths 67
339
⌀ | filepath
stringlengths 11
214
⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/61771/ | Стаття "Служіння Богові й Україні – основні положення педагогічної концепції Григорія Ващенка" | У статті розкрито провідні положення педагогічної системи Григорія Ващенка | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/61771/attachment-download/24915/ | files/urok_167_5.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/61946/ | Розробка заходу "Любити природу – значить любити свою Батьківщину" для 10-х – 11-х класів | Сценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого – допомогти усвідомити глобальне значення екологічних проблем і необхідність упровадження екологічних знань у життя, зайняти активну громадську позицію, не залишатися байдужими до злочинів проти природи | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/61946/attachment-download/24941/ | files/zaxod_5_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/62321/ | Розробка заходу "З родини йде життя людини" для 6-х класів | Сценарій проведення виховного заходу на заявлену тему | Виховання | 6 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/62321/attachment-download/25087/ | files/urok_121_2.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/62488/ | Стаття "Cтановлення духовних цінностей та їх роль у процесі розвитку молодших школярів" | У матеріалі з досвіду роботи авторка пише, що формування духовних цінностей у молодших школярів базується на необхідності допомогти дитині повноцінно ввійти в існуючий навколо неї світ, не втрачаючи при цьому своєї індивідуальності, свого власного неповторного світу | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/62488/attachment-download/25211/ | files/statty_1_5.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/62498/ | Методична розробка "Актуальні поради В. Сухомлинського в контексті Нової української школи | Добірка матеріалів за творами Василя Сухомлинського | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/62498/attachment-download/25222/ | files/urok_31_6.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/62502/ | Стаття "Сонячно про толерантність" | Стаття присвячена взаємодії шкільних і музейних педагогів у формуванні толерантної свідомості учнів | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/62502/attachment-download/25226/ | files/urok_35_5.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63073/ | Методична розробка "Шкільний музей у системі роботи закладу загальної середньої освіти" | У розробці представлено шкільний музей як одну з форм виховної роботи, описано педагогічні дії, у яких реалізуються завдання, зміст і методи організації шкільного музею | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63073/attachment-download/25504/ | files/rozrobka_27_3.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63111/ | Методична розробка "НУШ: Нові форми позакласної виховної роботи" для педагогів | У мультимедійній розробці наголошено, що метою виховання є формування морально-духовної життєво компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі як громадянин, сім'янин, професіонал | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63111/attachment-download/25518/ | files/prezentacija_3_5.pptx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63226/ | Методична розробка "Виховання національно-патріотичної свідомості на уроках історії України" | У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи автор переконує, що патріотизм варто виховувати на прикладах самовідданості, гордості за досягнення успіхів в економіці, за розвиток науки, культури, вплив їх на людські цінності, повагу до людей | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63226/attachment-download/25566/ | files/rozrobka_39_3.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63314/ | Стаття "Проектна діяльність здобувачів освіти" | У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що метод проектів є одним з провідних засобів перетворення школи навчання на школу життя, оволодіння учнями навичками планування власної діяльності, вибору способів і шляхів їх здійснення, формування та актуалізації життєвого досвіду учнів | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63314/attachment-download/25620/ | files/urok_343_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63327/ | Розробка заходу "Ми – кмітливі та швидкі!" для 1-х – 4-х класів дітей з особливими освітніми потребами | Сценарій проведення заходу на заявлену тему, дидактична мета якого – учити дітей працювати в команді, швидко вирішувати певні проблеми та завдання, пропонувати свої ідеї | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63327/attachment-download/25629/ | files/urok_351.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63329/ | Розробка заходу "Світ без насильства" для 6-х класів спеціальної школи | Сценарій проведення заходу, мета якого – ознайомити з актуальністю проблеми насильства; навчити розрізняти види насильства; розробити відповідну стратегію поведінки в ситуаціях ризику; аргументувати дії з попередження насильства на основі власної відповідальності; накреслити механізм захисту прав ді
тей | Виховання | 6 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63329/attachment-download/25632/ | files/zaxid_19_5.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63407/ | Розробка заходу "З відданістю в серці" для 9-х – 11-х класів | Сценарій проведення тренінгу, мета якого – поглибити знання про патріотизм; привернути увагу до сталості традиції боротьби за незалежність і патріотичності Українського народу, сприяти зацікавленості і бажанню виявляти патріотичні якості в повсякденному житті; виховувати почуття національної гордост
і, любові до України | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63407/attachment-download/25676/ | files/zaxid_23_6.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63431/ | Розробка заходу "Кожна особистість – неповторна!" для 4-х класів | Сценарій проведення заходу, мета якого – формувати почуття належності до групи, здатність до кооперації та творчого самовираження; довести до свідомості, що кожна людина – особистість; сприяти поліпшенню психологічного клімату в класі, навчати поважати одне одного; розвивати увагу, уяву, фантазію, з
в’язне мовлення, мислення, вміння робити висновки, тактовність; виховувати почуття власної гідності й неповторності; формувати ціннісне ставлення до себе та людей | Виховання | 4 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63431/attachment-download/25695/ | files/zaxid_25_5.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63501/ | Розробка проект "Харків очима небайдужих дітей" для 3-х класів | План-конспект реалізації проекту, мета якого – формувати толерантне ставлення до воїнів АТО; виховувати загальнолюдські цінності; формувати милосердне ставлення до людей, що потребують допомоги; формувати позитивні моральні якості; розвивати вміння дітей приймати рішення, доводити почату справу до к
інця | Виховання | 3 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63501/attachment-download/25731/ | files/proekt_1_4.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63513/ | Розробка "Щоб душа була здоровою" для 6-х – 8-х класів спеціальної школи | Сценарій проведення заходу на заявлену тему, дидактична мета якого – дати дітям поняття про душевну красу й духовне здоров’я людини; формувати моральні основи дитячої особистості засобами слова; сприяти вихованню доброї, чуйної, лагідної людини | Виховання | 6 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63513/attachment-download/25749/ | files/urok_29_4.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63556/ | Розробка уроку "З мрією про майбутнє" для 10-х класів | План-конспект уроку до Дня знань | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63556/attachment-download/25787/ | files/urok_55_4.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63617/ | Розробка заходу "Український звичай, мов калиновий гай. Наші обереги" для 5-х – 11-х класів | Сценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого – ознайомити учнів зі споконвічними оберегами українського народу; розширити знання про народні символи; розвивати творчі здібності вихованців; виховувати повагу до звичаїв та традицій українців | Виховання | 5 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63617/attachment-download/25818/ | files/urok_39_4.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63630/ | Стаття "Роль і місце правового виховання учнів у початковій школі" | У статті розглянуто роль і місце правового виховання в початковій школі, проаналізовано потребу у формуванні правової культури молодого покоління | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63630/attachment-download/25835/ | files/statty_1_5.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63638/ | Розробка уроку-тренінгу "Раціональний розподіл часу. Розпорядок дня школяра" для 6-х класів | План-конспект уроку, мета якого – розглянути значення розпорядку дня для здоров’я; навчати організовувати свої працю та відпочинок; визначити раціональні умови виконання домашніх завдань; розвивати практичні вміння та навички складання розпорядку дня; виховувати бережливе. дбайливе й усвідомлене ста
влення до власного здоров’я | Виховання | 6 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63638/attachment-download/25843/ | files/urok_97_2.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63746/ | Методична розробка "Людина народжується, щоб лишити по собі слід вічний" для 11-х класів | У розробці вміщено матеріали декади суспільно-гуманітарних дисциплін до 100-річчя з дня народження Василя Сухомлинського | Виховання | 11 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63746/attachment-download/25915/ | files/urok_67_3.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63810/ | Розробка заходу "Дорогою добра" для 1-х – 5-х класів | Сценарій проведення заходу, мета якого – формувати почуття доброти, любові до навколишніх людей; допомогти усвідомити, що чуйного, доброзичливого ставлення потребують не лише люди, а й весь навколишній світ; розвивати потребу робити добро, не чекати винагороди; виховувати любов до природи, чуйність,
порядність, бажання підтримувати ближнього в скрутну хвилину | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63810/attachment-download/25951/ | files/zaxid_23_5.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63815/ | Розробка заходу "Як стати успішним" для 9-х класів | Сценарій години спілкування, мета якої – розкрити зміст понять "успіх", "складові успіху", дати змогу школярам зрозуміти, що успіх залежить від них самих; сприяти розвиткові конструктивного мислення, формувати чіткі життєві орієнтири; виховувати прагнення бути успішним, максимально реалізувати свій
потенціал | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63815/attachment-download/25956/ | files/urok_183_5.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63821/ | Розробка проекту "Проект "Моя мрія" для 5-х класів | План-конспект реалізації проекту, мета якого –створення умов для всебічного розвитку здорової і самодостатньої особистості, здатної до креативної діяльності та позитивного мислення, творчої самореалізації; забезпечення якісної освітньої підготовки учнів шляхом впровадження філософії ефективного парт
нерства та співдружності | Виховання | 5 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63821/attachment-download/25965/ | files/63821_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63942/ | Розробка проекту "За Україну, за її волю" для 10-х – 11-х класів | План-конспект реалізації проекту, спрямування якого – патріотичне виховання учнів, ушанування пам’яті героїв Небесної сотні, прищеплення любові до Батьківщини | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/63942/attachment-download/25992/ | files/proekt_1_2.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64196/ | Стаття "Основні аспекти використання краєзнавчого матеріалу у виховній діяльності" | У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка наголошує, що завдання всіх зацікавлених в ефективності процесу національно-патріотичного виховання, — бути відкритими до інновацій, креативно мислити, виховувати не лише словами, а прикладом активної позиції, знаннями, вчинками | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64196/attachment-download/26072/ | files/statty_15_2.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64205/ | Розробка заходу "Вечірній туалет" для 5-х класів спеціальної школи | План-конспект заняття на заявлену тему, мета якого – формувати в дітей поняття турботи про збереження здоров’я, закріплювати санітарно-гігієнічні навички догляду за тілом; розвивати пам’ять, увагу, творчі здібності; виховувати любов до чистоти і охайності | Виховання | 5 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64205/attachment-download/26078/ | files/zaxid_17_3.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64566/ | Розробка заходу "Зупинимо булінг разом" для 5-х - 9-х класів | Сценарій проведення заходу, мета якого - ознайомлення з поняттям булінгу, його видами та проявами в шкільному колективі; вироблення толерантності до проблеми булінгу, розвиток співчутливого ставлення до жертв насилля, навичок надання й отримання допомоги; формування нетерпимості до проявів агресії | Виховання | 5 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64566/attachment-download/26128/ | files/zaxid_51_5.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64817/ | Методична розробка "Кабінет українознавства як осередок національного освітньо-культурного простору в поліетнічному освітньому середовищі" | У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що кабінет українознавства має бути для кожного учня саме тим клаптиком рідної землі, де кожна річ, кожен експонат, кожна ілюстрація пробуджуватимуть патріотичні почуття та підкреслюватимуть належність до українською народу | Виховання | 5 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64817/attachment-download/26149/ | files/64817_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64878/ | Розробка заходу "Мама" для 10-х – 11-х класів | Сценарій проведення заходу з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – виховання любові й пошани до матері, обов'язків сина перед мамою; усвідомлення материнського подвигу – її призначення на землі; розуміння ролі матері-жінки | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64878/attachment-download/26172/ | files/64878_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64958/ | Розробка заходу "Історичні уроки Голокосту" для 10-х класів | Сценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого – розкрити нелюдську сутність нацизму через події Голокосту, ознайомити з основними поняттями, пов'язаними з цією трагедією; формувати толерантне свідомість, демократичні і гуманні погляди; виховувати патріотичні почуття на основі усвідомлення
уроків історії | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/64958/attachment-download/26185/ | files/urok_315_3.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/65019/ | Розробка заходу "День соборності: погляд в історію" для 10-х – 11-х класів | Сценарій проведення заходу на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – ознайомити з історією боротьби українського народу за соборність своїх земель; поглибити знання про історичний факт злуки українського народу, його значення; виховувати почуття патріоти
зму, гордості за героїчне минуле, національної свiдомостi | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/65019/attachment-download/26213/ | files/zaxid_3_4.pptx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/68082/ | Стаття "Чому сучасні діти важко переносять нудьгу і не вміють вчитися?" | У матеріалі авторка наголошує, що справа не у віці — занадто старому або занадто молодому — люди різних епох різняться, навіть досягаючи одного віку. Причина у відмінностях історичних умов, за яких зростали покоління | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/68082/attachment-download/26517/ | files/statty_19_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/69104/ | Метод проєктів як засіб креативного виховання компетентної особистості | У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що успішно навчати, розвивати та виховувати учня, спонукати його до активної пізнавальної діяльності можна лише тоді, коли він переживає під час роботи миті радості, здивування, захоплення, розуміє, що вивчення того чи того матеріалу знадоб
иться в майбутньому. | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/69104/attachment-download/26637/ | files/urok_293_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/69105/ | Музей толерантности | В матеріалі описано досвід створення віртуального Музею толерантности | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/69105/attachment-download/26638/ | files/proekt_3_2.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/69372/ | Стаття "Критичне мислення - як відповідальність за своє життя" | Навчити учня мислити самостійно, аналізувати, брати відповідальність за свої рішення — головне завдання сучасної української школи. Випускник сучасної школи — це особа з базовими знаннями, яка використовує інформаційні технології, знає принаймні англійську мову та володіє критичним мисленням. | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/69372/attachment-download/26719/ | files/statty_3_3.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/69963/ | Формування високодуховної творчої особистості засобами української родинної педагогіки | У статті розглядаються особливості та шляхи формування духовності школяра як стрижневого чинника системи цінностей людини. Проаналізовано виховні потенціали української родинної педагогіки та сучасної сім’ї, викладені основні форми духовного виховання в різних ланках закладу освіти при співпраці шко
ли та сімї. | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/69963/attachment-download/26917/ | files/rozrobka_13_3.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/70467/ | Виховний проєкт "Волонтерство в Україні" | Проєкт на тему присвячено розгляду історіївиникнення волонтерського руху в Україні та світі як однієї з основних форм прояву соціальної активності громадян, надано коротку характеристику сучасного стану волонтерства (добровільництва) та напрямків роботи волонтерів в зоні проведення операції об’єднан
их сил(ООС). | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/70467/attachment-download/26958/ | files/proekt_9.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/70554/ | Година спілкування | Мета заходу – узагальнення знання учнів про секрети вихованої людини, про вміння спілкуватися, спонукати дітей застосовувати набуті знання в щоденному спілкуванні, виховувати моральну культуру, любов і пошану до навколишніх людей, друзів, однокласників, делікатність і толерантність. | Виховання | 4 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/70554/attachment-download/27023/ | files/zanytta_29_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/70960/ | "Я із попелу знов воскресаю" | Захід містить багато фактів минулих століть, де показаний історичний екскурс від витоків зародження прагнення до незалежності князівств і козацької доби до сучасних подій в Україні. Важкими тернистими шляхами протягом століть, згоряючи і відроджуючись із попелу, наш український народ впевнено йшов д
о своєї мети, до здобуття волі у своїй державі. | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/70960/attachment-download/27086/ | files/70960_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/70990/ | Мультимедійна презентація "Страшні сторінки нашої історії" | Матеріал можна використати під час проведення виховного заходу до Дня пам’яті жертв Голодомору 1932–1933 років. Наш святий обов'язок сьогодні – зберегти пам'ять про всіх, хто не дожив і не долюбив, пам'ять про живих і ненароджених. | Виховання | 8 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/70990/attachment-download/27122/ | files/prezentacija_7_2.pptx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71260/ | Розробка заходу "Уміння уникати конфліктів" | Мета заходу – навчити учнів уникати конфлікту в житті, уміти спілкуватися, дружити між собою; розвивати в учнів загальнолюдські чесноти, учити сприймати ситуації, аналізувати їх і знаходити шляхи виходу з проблемних ситуацій; виховувати товариські стосунки. | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71260/attachment-download/27134/ | files/vihovna_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71266/ | Виховний проєкт "Внесок волонтерів України у розбудову сучасної держави " | У цьому виховному проєкті розкрито роль волонтерства в Україні, надано огляд існуючих волонтерських організацій і окремих волонтерів, наведено напрями роботи задля процвітання нашої держави. | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71266/attachment-download/27141/ | files/proect_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71270/ | Тренінг "Мій улюблений світ – світ без насильства" | Групова бесіда з елементами тренінгу з використанням інноваційних технологій, мета якої – ознайомити дітей з актуальністю проблеми насильства, навчити їх розрізняти види насильства та розробити відповідну стратегію поведінки в ситуаціях ризику, аргументувати свої дії з попередження насильства на осн
ові власної відповідальності, окреслити механізм захисту прав дітей. | Виховання | 6 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71270/attachment-download/27145/ | files/trening_5.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71271/ | Театралізована вистава "Небезпеки в нашому житті" | Театралізована вистава для учнів молодших класів, мета якої – формувати стійкі мотивації щодо безпеки життєдіяльності, збереження свого здоров'я, досягнення високого рівня тактичної, психологічної та фізичної підготовки з пожежної безпеки; поширювати та пропагувати протипожежну безпеку. | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71271/attachment-download/27146/ | files/vistava_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71293/ | «Подаруй мені життя, мамо!» | Сценарій години спілкування, мета якої – показати, що кожна людина є цінною, продемонструвати статистичні дані щодо абортів і наслідки після штучного переривання вагітності; виховувати почуття гідності, уміння поважати інших; дати можливість зрозуміти, що кожна людина має право на життя; учити встан
овлювати стосунки на доброзичливій, толерантній основі. | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71293/attachment-download/27164/ | files/urok_9_3_1.pdf |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71317/ | Виховний проєкт "Внесок волонтерів України в розбудову сучасної держави" | Мета проєкту – ушанувати внесок волонтерів у розбудову сучасної держави; сприяти формуванню у здобувачів освіти розуміння єдності та цілісності України; сприяти розвитку почуття національної гідності та особистої відповідальності за долю держави, вихованню патріотичних почуттів та національної гідно
сті кожного громадянина України. | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71317/attachment-download/27189/ | files/urok_311_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71391/ | Година спілкування "Потреби та можливості їх використання" | Година спілкування для молодших школярів, метою якої є формування перших уявлень дітей про економічні потреби та можливості їх задоволення, розширення кругозору дітей економічними термінами, виховування в учнів заощадливості, доброзичливості. | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71391/attachment-download/27224/ | files/zaxid_5_3.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71509/ | Весняний тиждень добра: сім кольорів веселки – сім наших корисних справ | Реалізація проєкту ставить собі за мету прищеплення в дітей загальнолюдських цінностей: доброти, співчуття, поваги, толерантності, готовності прийти на допомогу сприяння у вирішенні термінових проблемних ситуацій щодо психологічної та моральної допомоги хворим дітям та людям похилого віку. | Виховання | 1 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71509/attachment-download/27282/ | files/urok_59_2.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71523/ | Розбобка заходу "Круто бути доброзичливим" | Розробка заходу містить запитання, які спонукають учнів до роздумів, бажання ділитися своєю думкою. Запропоновані вправи допоможуть подивитися на себе збоку, стримувати себе від проявів негативної поведінки. | Виховання | 6 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71523/attachment-download/27292/ | files/zaxid_1_3.pptx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71524/ | Розробка заходу "Помріймо" | Виховний захід подано у формі години спілкування. Мета заходу – допомогти навчитися мріяти глобально, задля власного успіху та щастя, втілювати свої мрії в життя через власну наполегливість, досвід успішних людей. | Виховання | 6 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/71524/attachment-download/27294/ | files/urok_73_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/72365/ | Формування в учнів ціннісного ставлення до себе, навичок санітарно-гігієнічної культури | Методичні рекомендації із санітарно-гігієнічного виховання під час режимних моментів в учнів спеціальної школи-інтернату. | Виховання | 5 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/72365/attachment-download/27492/ | files/posibnik_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/72763/ | Година спілкування з елементами інтерактивної гри "Викресли булінг" | Учні ознайомлюються з поняттями "булінг", "види та прояви булінгу", навчаються формувати нульову толерантність до булінгу (неприпустимість проявів насильства та булінгу в дитячому середовищі), ознайомлюються з механізмом реагування та звернення у ситуації булінгу | Виховання | 5 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/72763/attachment-download/27571/ | files/urok_281_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/72895/ | Розробка заходу "Справжній друг" | Мета заходу – формувати позитивну моральну оцінку людських якостей: надійність, вірність, обов’язковість, взаємовиручка; тренувати навички терпимості і коректності в спілкуванні з друзями; сприяти розвитку критичного ставлення до себе. | Виховання | 7 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/72895/attachment-download/27616/ | files/zaxid_71_2.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/72921/ | Роль куратора в організації індивідуальної роботи зі студентами | Стаття про соціальну значущість діяльності куратора в напрямі становлення молодих людей як майбутніх фахівців, громадян своєї держави. | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/72921/attachment-download/27637/ | files/stattya_7_2.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/73227/ | "Людські чесноти" (година доброти) | Захід побудовано за принципом тематичночті. Зміст і структура години доброти передбачає використання релаксації, матеріалів народної творчості, творів В. Сухомлинського, інтерактивні методи, ігрові моменти, створення проблемної ситуації. Реалізація творчих здібностей на занятті забезпечена побудовою
міркувань, використанням суб’єктного досвіду здобувачів освіти. | Виховання | 3 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/73227/attachment-download/27671/ | files/zaxid_79_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/73439/ | Що потрібно знати вчителю про кліпове мислення | У статті дано аналіз кліпового мислення, його позитивні і негативні сторони, небезпеку для учнів, а також поради, як з ним боротися. | Виховання | 5 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/73439/attachment-download/27723/ | files/urok_3_2.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7421/ | Навчальний проект "Знайомство з традиціями українського і англійського народів" | ЗМІСТ: Аргументація Актуальність Проблема над виконанням якої спрямований проект Мета і завдання Очікуванні результати План реалізації проекту: Організаційно-діагностичний. Планування та регламент. Опис проекту.
Форми і методи Список використаної літератури Додатки Мета та завдання: формувати у школярів уявлення про народні традиції; познайомити з історією народних традицій; вчити дітей виділяти відмітні особливості характерні для українського і англійського народів; привертати увагу дітей до народних прислів’їв, приказів; активізувати мовлення учнів новими словами; насищати реальне життя дітей фольклорним матеріалом; розвивати інтерес до народної творчості; формувати позитивне відношення до людей різних народів; забезпечити зайнятість учнів у вільний час; визвати зацікавлення в учнів до навчання, читання книжок, приймати участь у різних шкільних виставах, бути активними. Автор: Чернявщук І. В., учитель англійської мови, Одеська школа № 50. | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7421/attachment-download/655/ | files/proekt_1_7_1.ppt |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/74330/ | Виховна година "Мої кроки до успіху" | Розробка виховного заходу, мета якого: обгрунтувати важливість успіху в житті людини; формувати вміння аналізувати свої досягнення й помилки та розглядати їх як джерело досвіду; узагальнити поняття про складові успіху, дати можливість дітям упевнитися, що успіх залежить і від особистих зусиль, і від
співпраці з іншими; сприяти розвитку чітких життєвих орієнтирів; виховувати наполегливість у праці, любов і повагу до батьків, людяність. | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/74330/attachment-download/27874/ | files/zaxid_11_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7434/ | Виховний захід "Мати ‑ берегиня нашого народу" | Мета: збагатити знання учнів про українську пісню - духовну основу життя народу; виховувати глибокі почуття любові до самої рідної людини - матусі, до рідного краю, батьків, свого роду; допомагати школярам зрозуміти, що без народної пісні, рідного сл
ова немає людини; сприяти розвиткові творчих здібностей дітей, бажання примножувати родинні традиції, берегти свою національну культуру. Автор: Ворса Л. М., керівник гуртка "Дивосвіт", Центр дитячої творчості "Ріднокрай" м. Кривий ріг Дніпропетровської обл.Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7434/attachment-download/667/ | files/vichovannya_1_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7454/ | Урок засвоєння нових знань "Легенди та перекази рідного краю" | Цілі: познайомити дітей з історією нашого міста, з життям наших предків; розвивати монологічне мовлення, мислення; закріпити вміння вибирати найголовніше, найсуттєвіше в тексті, в книгах; виховувати любов до рідного краю, бажання зберегти і примножув
ати історію. Обладнання: книги "Хуст над Тисою", легенди рідного краю, "Замки Закарпаття", довідник для туристів "Хуст", альбом, "Наше місто", альбом "Легенди нашого краю", малюнки учнів.Автор: Галай З. В., учитель початкових класів, Хустський НВК № 1 Закарпатської обл.Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7454/attachment-download/684/ | files/legends_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7467/ | Наш закон - наша сила. Виховний захід для учнів початкової школи | Цілі: формувати уявлення про права й обов`язки громадянина України, вдосконалювати знання учнів про закони України, показати їх цінність та необхідність дотримування, вчити поважати право особистості, виховувати громадські почуття та повагу до зако
нів України. Обладнання: магнітофонний запис гімну України, супровід до пісні "Веселка", грамзапис супроводу вистави, плакати правознавчої тематики, матеріал до проведення інтерактивних форм роботи, фланелеграф, виставка книг "Правовий вісник", вислови видатних людей епохи з опрацьованої теми, інвентар до театральних дійств (костюми). Автор: Пашко Н. О., учитель початкових класів, Краснодонська школа № 2. Луганської обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7467/attachment-download/697/ | files/zakon_1_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7472/ | Курити чи не курити? Виховний захід із елементами інтерактивних технологій | Мета: підвести учнів до усвідомленої відмови від паління, що ґрунтується на знаннях про його шкідливі наслідки; допомогти зрозуміти переваги здорового способу життя; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я, здоров’я оточуючих.Завдання:
>показати зовнішню та внутрішню непривабливість тютюнопаління; сформувати початкові знання про шкоду паління з огляду на анатомію та фізіологію людини; орієнтувати учнів на здоровий спосіб життя, стійке бажання бути здоровим. Метод проведення: усний журнал з елементами гри.Обладнання: запис теми на дошці; таблиці з назвами сторінок; плакати; пазли.Автор: Новик Л. Л., соціальний педагог, Дружківська школа № 12 Донецької обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7472/attachment-download/702/ | files/zhurnal_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/74757/ | Стаття "Сучасні аспекти виховання учнівської молоді на національно-культурних традиціях" | У статті розглянуто сучасні аспекти виховання учнівської молоді на національно-культурних традиціях у закладах освіти. | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/74757/attachment-download/27922/ | files/statty_11_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7503/ | Сценарій інсценізованої відкритої виховної години-гри "Я Люблю Україну!" | Мета: навчальна – закріпити знання студентів про Україну, її символи, традиції, впроваджувати елементи естетичного виховання культури спілкування; розвивальна – розвивати українське мовлення студентів, культуру поведінки; умі
ння приймати рішення в нестандартних ситуаціях, колективну творчість і комунікативні здібності; виховна – виховувати любов і повагу до своєї Батьківщини - України, її символів, традицій, обрядів, почуття глибокої поваги до предків, своїх рідних і близьких, творчу самостійність і відповідальність, уміння самоорганізовуватись, вміння працювати командою, сприяти розвитку творчої особистості. Епіграф: Хто зберіг любов до краю і не зрікся роду, тільки той віддав всю душу, все, що зміг, народу. Автори: Захарченко Т. М., Зінченко Т. П., викладачі, Смілянський технікум харчових технологій національного університету харчових технологій. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7503/attachment-download/722/ | files/i_love_ukrainian_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7529/ | Позакласний захід "Корисні і шкідливі звички" | Мета: поглибити знання учнів про корисні та шкідливі звички; виховувати негативне ставлення до шкідливих звичок, бажання вести здоровий спосіб життя. Обладнання: ілюстрації на тему; слова на картках;
>зелені й червоні картки у дітей. Автор: Кудінова Н. С., вихователь ГПД, Дружківська школа № 12 Донецької обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/7529/attachment-download/741/ | files/zahid_1_41.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/75317/ | Етапи впровадження тьюторських технологій в освітній процес | Досвід упровадження тьюторських технологій у систему ранньої профілізації здобувачів освіти Русанівського ліцею м. Києва | Виховання | 7 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/75317/attachment-download/27958/ | files/zaxid_23_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/77513/ | Пошуково-краєзнавча робота "Людина, яку пам’ятатимуть" | Робота за напрямом "Війна в спогадах очевидців". | Виховання | 5 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/77513/attachment-download/28194/ | files/zaxid_71_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/77753/ | План виховної роботи класного керівника | Розробка плану виховної роботи класного керівника 10-й класу на 1-й і 2-й семестри. | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/77753/attachment-download/28282/ | files/plan_1.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/77813/ | Психолого-педагогічна характеристика на учня початкової школи | При складані характеристики враховані набуті навички в процесі навчання та співпраця сім’ї і школи. Проведені спостереження за поведінкою дитини з друзями та взаємовідносини в родині. | Виховання | 4 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/77813/attachment-download/28314/ | files/urok_59.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/78677/ | Методична розробка "Обережно: лід!" | Інструктаж із безпеки життєдіяльності. | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/78677/attachment-download/28408/ | files/rozrobka_25.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/78927/ | Стаття "Принципи гуманної педагогіки в новій українській школі - шлях до розвитку критично мислячої, життєздатної, самореалізованої особистості" | Гуманна педагогіка повністю орієнтована на особистість дитини й заперечує владний підхід до виховання. | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/78927/attachment-download/28454/ | files/stattya_31.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/78992/ | Методична розробка "На шляху до незалежності" | Методична розробка години спілкування, мета якої - виховувати нацiональну свiдомість і людську гiдність, глибоку повагу та любов до Батьківщини, формувати риси громадянина Української держави. | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/78992/attachment-download/28459/ | files/rozrobka_43.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79021/ | Розробка заходу "Дивіться на нас як на рівних" | Мета заходу - розкрити поняття "толерантність", показати рівні толерантної людини; розвивати адекватну самооцінку, вміння аналізувати, приймати рішення, обирати правильну позицію; виховувати спостережливість, уважність до інших людей, здатність бачити і розуміти відмінність іншої людини від себе; уч
ити встановлювати стосунки на доброзичливій основі; сприяти формуванню ціннісних установок на толерантне спілкування, навичок толерантної поведінки; виховувати чуйність, взаємоповагу, людяність, терпимість, небайдужість. | Виховання | 8 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79021/attachment-download/28471/ | files/zaxid_37.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79481/ | Розробка заняття "Правила дорожнього руху. Твій маршрут" для спеціальної школи | Я працюю з глухими дітьми, і ця тема дуже важлива для їхнього життя та здоров'я. Вибраний ними маршрут є цінним, що і зазначено в бесіді. | Виховання | 6 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79481/attachment-download/28500/ | files/zanyttya_3.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79524/ | Розробка заходу "Любіть Україну, як сонце любіть" | Сценарій проведення виховної години. | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79524/attachment-download/28513/ | files/zaxid_45.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79528/ | Розробка заходу "Зорепадом летять роки" | Сценарій проведення виховної години. | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79528/attachment-download/28514/ | files/zaxid_47.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79665/ | Розробка заходу "Що таке бути здоровим?" для спеціальної школи | Сценарій проведення заходу на заявлену для дітей з особливими потребами. | Виховання | 7 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79665/attachment-download/28524/ | files/zaxid_49.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79952/ | Панельна дискусія "Що таке гідність?" | Розробка дає можливість провести тематичний день Гідності та свободи в школі в різноманітних формах, а також заохочує учнів висловити свою громадянську позицію, навчитися відстоювати свою думку, залучає до співпраці з учителями та громадськими активістами, активізує роботу учнівського самоврядування
, виховує почуття патріотизму, поваги до прав людини та розвиває громадянську компетентність школярів. | Виховання | 9 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/79952/attachment-download/28587/ | files/zaxid_15_7.docx |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/80146/ | Розробка заходу "Молодь та інтернет: плюси і мінуси співіснування" | Виховний проєкт, метою якого є розширення й поглиблення знань про інтернет, дослідження позитивних і негативних наслідків використання його; сприяння обізнаності підлітків про небезпеки, які існують в інтернеті та соціальних мережах, про шляхи їх подолання; виховання інформаційної культури молоді. | Виховання | 10 клас | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/80146/attachment-download/28710/ | files/zaxid_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8024/ | Елементи роботи вихователя з колективом класу | Мета: озброєння вихователів школи навичками відбору та використання оптимальних форм та методів роботи з колективом класу; вдосконалення організаторських здібностей. Форма проведення – ділова гра. Автор:
Каушан І. О., заступник директора з НВР, Дружківська школа-інтернат №1 Донецької обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8024/attachment-download/777/ | files/dilova_gra_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8123/ | Управління системою громадянського виховання в загальноосвітньому навчальному закладі | Мета курсової роботи: теоретично обґрунтувати сутність, засоби реалізації та особливості управління системою громадянського виховання в загальноосвітній школі. Об’єкт дослідження: система громадянського виховання в загальноосвітньому навчальному закладі.
Предмет дослідження: управління системою громадянського виховання в загальноосвітньому навчальному закладі. В ході дослідження нами висунуто таку гіпотезу (припущення): вивчення теоретичних основ управління системою громадянського виховання дасть змогу проаналізувати стан проблеми в загальноосвітньому навчальному закладі та розробити комплексно-цільову програму щодо вдосконалення управління системою громадянського виховання. Автор: Терещенко О. Л., магістр управління, учитель історії та суспільно-політичних наук, Мереф’янська школа № 6 Харківської обл.Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8123/attachment-download/849/ | files/gromad_vykh_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8280/ | Становлення духовності особистості | Хіба може дитина жити, не відаючи свого призначення в цьому світі? Місія вчительства, науковців, працівників культури полягає не в розвінчуванні дитини, не в критиці, як в самоцілі, а в утвердженні добра, пошуках ефективних шляхів до одухотворення навчання, через пошуки високого смислу б
уття людини, через єднання науки й релігії. Вибір соціально-гуманістичного змісту життя диктує шляхи й засоби реалізації високого суспільного ідеалу – виховання вільної, гармонійної, духовно-інтелектуальної, високоморальної творчої особистості, адаптованої до нових умов, різнобічно розвиненої, соціально зрілої, яка успішно засвоює ціннісно-нормативний досвід попередніх поколінь людства й свого народу, виробляючи свій власний досвід діяльності, творчості, спілкування. Де пролягає шлях до духовності учня? Насамперед, через духовність вчителя, мудрого наставника, який спрямовує свої творчі зусилля на плекання духовної особистості через забезпечення дитині морального, психологічного здоров'я, через програму духовно-інтелектуального саморозвитку дитини, через виховання моральної культури, аксіологію юної особистості, через формування національної самосвідомості громадянина України, коли дитина тонко й болісно відчуває на собі всі негаразди й проблеми. Автор: Ковтун Н. О., учитель початкових класів, Одеська приватна художньо-естетичного профілю школа "Костанді".Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8280/attachment-download/952/ | files/dukhovnost_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8525/ | Батьківські збори з теми "Любов’ю збережемо здоров’я нації" | Саме так ми, дорослі, часто не просто грубо торкаємось, а й граємо на тендітних струнах душі дитячої. Душа… Чи задумуємось ми про її існування? Кожному з нас Господь помістив у серце вагу, яка на відміну від інших ваг, може зважувати не продукти, не речі, а сумління, нашу с
овість. Цією вагою кожен з нас зважує свою поведінку та поведінку інших. Але всім відомо, що іноді ваги ламаються і показують невірно вагу того, що зважують. Ось так і ми, люди, іноді неадекватно оцінюємо те, що творимо, або те, що роблять інші. Спочатку ламається наша вага, а потім і наше життя. Але набагато страшнішим є те, що люди не лише ламають свою вагу, а й втручаються в роботу дитячих ваг, ламаючи їх – в присутності дітей зважують своєю зламаною вагою вчинки інших, нав’язуючи свої помилкові твердження, словом, грають на струнах дитячих душ. Автор: Саламаха О. М., учитель образотворчого мистецтва й обслуговуючої праці, Борщевська школа № 2 Тернопільської обл.Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8525/attachment-download/1132/ | files/dusha_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8593/ | Золотые правила Интернета. (Рос. мова.) | Хотим мы того с Вами, уважаемые родители, или нет, но Интернет прочно вошел в нашу жизнь и еще сильнее укрепился в жизни наших детей. Ведь наши дети – это уже дети ХХІ века, дети, которые не бегут, как мы с Вами, к телевизору, услышав позывные "В гостях у сказки"… они вообще не представляют себе,
что такое не иметь возможности смотреть любимые мультики когда хочется, они счастливее нас с Вами во многих пунктах бытия, но их картина мира будет перевернутой, если мы с Вами, уважаемые родители, не будем уделять им времени и внимания, если наши дети будут бродить по просторам виртуального мира без нашего с Вами дружеского совета и нашей помощи.Автор: Беркович О. Г., учитель німецької мови, Макіївська міська гімназія Донецької обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8593/attachment-download/1172/ | files/internetregeln_1_1.rtf |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8594/ | Сценарій тренінгового заняття "Толерантність-ксенофобія" | Обладнання: листки чорного,білого та сірого паперу, ручки, крейда, магнітофон, відеотехніка.Автор: Вовк Т. В., учитель російської мови та зарубіжної літератури, Альтернативна школа № 1 ім. А. С. Макаренка, м. Гнівань Тиврівського району Вінницької обл.
Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8594/attachment-download/1173/ | files/tolerantnist_1_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8595/ | Сценарій проведення виховного заходу "Посвята в гімназисти". 5 клас | Місце проведення: актова зала гімназії.Автор: Галицька М. Л., учитель англійської мови, Слов’янська гімназія м. Києва. Завантажити>>>
> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/8595/attachment-download/1174/ | files/gimnazisty_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9363/ | Основні фактори прояву шкільної тривожності | Вступаючи на поріг нового життя, шкільного життя дитина зіштовхується з появою нового страху. Існує навіть термін "шкільна фобія", що означає страх перед відвідуванням школи, що переслідує деяких дітей. Але нерідко мова йде не стільки про страх школи, скільки про страх виходу з дому, розлуки з ба
тьками, до яких дитина тривожно прив'язана.Автор: Сітнікова Н. В., практичний психолог, Білоцерківська школа № 18 Київської обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9363/attachment-download/1292/ | files/tryvoga_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9628/ | План-конспект проведення виховної години "Мова, мама, пісня на рідній землі" | Автор: Толосюк Т. П., учитель початкових класів, Луцька школа № 5 Волинської обл.Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9628/attachment-download/1370/ | files/vyhovna_godyna_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9629/ | Сценарій проведення виховної години "Озирнись уважно довкола". 8 клас | Цели:формировать у подростков ответственность за свои поступки, навыки общения в коллективе; способствовать формированию активной жизненной позиции, умению быть самим собой; развивать логику мышления, внимание, коммуникативность, умение анализировать
свои поступки, давать им нравственную оценку; воспитывать у подростков высокие моральные качества. Автор: Коміссарчук А. І., заступник директора з ВР, Павлоградська школа № 9 Дніпропетровської обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9629/attachment-download/1371/ | files/aksiomy_dukhovnosti_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9630/ | Сценарій проведення математичного вечора "Чудова сімка". 7 клас | Мета:розвиток пізнавальних і розумових здібностей; прищеплювання інтересу до навчання; виховання патріотичного почуття і любові до України. Оформлення: розвішані стінгазети, де центральне місце займає цифра 7;
i>виставка малюнків по темі "У гостях у казки"; виставка творчих робіт з теми "Сім чудес світу"; карта України; мультимедійна презентація "Сім чудес". Автор: Вихватенко Т. Ф., учитель математики, Старобільська школа № 4 Луганської обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9630/attachment-download/1372/ | files/vikhvatenko_matemve_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9662/ | Сценарій театралізованого позашкільного свята "Весілля Морквинки" | Мета:ознайомити учнів з українськими народними загадками, прислів'ями, іграми про осінь; поглибити знання дітей про врожай, погоду; удосконалювати навички інтонаційного, виразного образного декламування віршів; розвивати спостережливість, за
хоплення красою світу, вміння висловлювати свої почуття; виховувати любов до природи, вчитися через світ музики передавати почуття і захоплення. Автор: Коваленко Т. В., учитель української мови та літератури, Донецька школа № 97 з поглибленим вивченням англійської мови Донецької обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9662/attachment-download/1373/ | files/morkvynka_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9664/ | Гуманна педагогіка Шалви Амонашвілі | Вже декілька останніх років приїздить до України з майстер-класами для педагогів у різних містах відомий класик педагогіки, академік Російської академії освіти, професор, доктор психологічних наук, іноземний член Національної академії педагогічних наук України, керівник Міжнародного Центру Гуманн
ої Педагогіки Ш.О. Амонашвілі - Шалва Олександрович Амонашвілі.Автор: Загрева Л. М., учитель початкових класів, Львівський НВК "Спеціалізована школа І ступеня – гімназія міжнародних відносин" ім. В. Стуса. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9664/attachment-download/1374/ | files/amonashvili_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9666/ | Роздуми автора про виховання "Відчувати в собі вільну людину" | У стрімкий час змін і поступу ми так захопилися кардинальним перекроюванням, переорюванням золотоносної ниви освіти, що забули, власне, для кого і для чого стараємось. Чого ми хочемо: перейняти все, що є в світі, й цією "кашею" засіяти нашу багатостраждальну освітню ниву?Автор:
trong>Боднарук Т. І., методист, завідувач інформаційно-видавничого відділу, вище професійне училище № 25 м. Хмельницького. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9666/attachment-download/1375/ | files/rozdumy_1_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9667/ | Речовий етикет і загальна культура молодших школярів | Концептуальним підставою модернізації змісту сучасної російської освіти є його культурна орієнтація. Початкова школа, закладаючи основи функціональної грамотності учнів, озброює їх основними навичками навчального праці і спілкування, залучає до основ вітчизняної та світової культури, створюючи ба
зу для подальшого освоєння освітніх програм основної школи.Автор: Вовчук I. С., учитель початкових класів, Запорiзький НВК "Еврика". Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9667/attachment-download/1376/ | files/etyket_1__1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9668/ | Майбутній громадянин України | Процес виховання ― це динамічне складне явище , яке здійснюється на основі цілеспрямованого і організованого формування особистості громадянина незалежної держави.Мета і завдання виховання визначаються потребами сучасного суспільно-економічного розвитку України. Автор:
ong>Голінченко Л. П., заступник директора школи з ВР, учитель української мови та літератури, Червонозаводська школа № 2 Лохвицького району, Полтавської обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9668/attachment-download/1378/ | files/gromadyanyn_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9669/ | Методична розробка проекту "Школа проти СНІДу" | З 90-х років минулого сторіччя поширення ВІЛ/СНІДу у світі набуло характеру пандемії. Щороку виявляють 5 млн. ВІЛ-інфікованих та понад 2млн. помирає. За статистичними даними найбільш уразлива та сприятлива до цього захворювання вікова категорія – це молодь у віці 12-20 років.Автор:
Медведєва Л. А., учитель, Свеська спеціалізована школа № 2 Ямпільського району Сумської обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9669/attachment-download/1379/ | files/skola_proti_sn_du_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9670/ | Класне самоврядування як одна із форм виховної роботи | Формування ініціативної, здатної приймати нестандартні рішення особистості неможливе без широкого залучення учнів до управління класними справами через діяльність в органах учнівського самоврядування.Із метою об’єднання зусиль класного керівника і класного колективу для добрих і корисних
справ, щоб зробити класне життя змістовнішим, веселішим, цікавішим. Автор: Яковенко Т. В., учитель математики, Дніпродзержинська школа № 25 Дніпропетровської обл. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9670/attachment-download/1380/ | files/samovryaduvannya_1_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9706/ | Сценарій проведення класної години "О будущем задумайся сегодня". (Рос. мова.) | Оборудование:ноутбук; мультимедийный проектор; экран; "Дерево Решений"; раздаточный материал-анкеты в виде осенних листочков; творческие работы учеников; книжная выставка. Автори:
Барановська С. О., учитель математики, Донецький багатопрофільний ліцей № 37; Жигло І. В., учитель англійської мови, Донецький багатопрофільний ліцей № 37. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9706/attachment-download/1381/ | files/klasna_godyna_1.doc |
https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9732/ | Сценарій виховного заходу "Ой роде наш красний, роде наш прекрасний" | Мета:збагатити знання учнів про українські звичаї; ознайомити дітей з українськими обрядами; сприяти розвиткові творчих здібностей учнів і бажанню берегти свою національну культуру, примножувати родинні традиції; розвивати творчу уяву, естет
ичні почуття, навички артистизму і співу; виховувати глибокі почуття любові до української пісні, дотепного слова, рідного краю, батьків, свого роду. Обладнання: декорації селянської хати; костюми; вишиті рушники; музичне оформлення; коровай, хліб. Автор: Дубова А. В., учитель української мови та літератури, Донецька школа № 89. Завантажити>>> | Виховання | null | https://urok.osvita.ua/materials/upbring/9732/attachment-download/1390/ | files/dubova_1.doc |