question_id
int64 | category
string | turns
sequence | reference
sequence | turns_en
sequence | reference_en
sequence |
|---|---|---|---|---|---|
81 | writing | [
"Συντάξτε μια συναρπαστική δημοσίευση ταξιδιωτικού ιστολογίου σχετικά με ένα πρόσφατο ταξίδι στη Χαβάη, επισημαίνοντας πολιτιστικές εμπειρίες και αξιοθέατα που πρέπει να δείτε.",
"Ξαναγράψτε την προηγούμενη απάντησή σας. Ξεκινήστε κάθε πρόταση με το γράμμα Α."
] | [] | [
"Compose an engaging travel blog post about a recent trip to Hawaii, highlighting cultural experiences and must-see attractions.",
"Rewrite your previous response. Start every sentence with the letter A."
] | [] |
82 | writing | [
"Συντάξτε ένα πρόχειρο επαγγελματικό email ζητώντας τα σχόλια του προϊσταμένου σας σχετικά με την «Τριμηνιαία Οικονομική Έκθεση» που ετοιμάσατε. Ρωτήστε συγκεκριμένα για την ανάλυση δεδομένων, το στυλ παρουσίασης και τη σαφήνεια των συμπερασμάτων που εξάγονται. Διατηρήστε το email σύντομο και σχετικό με την θέμα.",
"Αφιερώστε λίγο χρόνο για να αξιολογήσετε και να σχολιάσετε κριτικά στη δική σας απάντηση."
] | [] | [
"Draft a professional email seeking your supervisor's feedback on the 'Quarterly Financial Report' you prepared. Ask specifically about the data analysis, presentation style, and the clarity of conclusions drawn. Keep the email short and to the point.",
"Take a moment to evaluate and critique your own response."
] | [] |
83 | writing | [
"Φανταστείτε ότι γράφετε μια ανάρτηση ιστολογίου συγκρίνοντας δύο δημοφιλή μοντέλα smartphone. Αναπτύξτε ένα περίγραμμα για την ανάρτηση ιστολογίου, συμπεριλαμβανομένων βασικών σημείων και υποτίτλων για να συγκρίνετε και να αντιπαραβάλλετε αποτελεσματικά τα χαρακτηριστικά, την απόδοση και την εμπειρία χρήστη των δύο μοντέλων. Απαντήστε με λιγότερες από 200 λέξεις.",
"Χρησιμοποιήστε την προηγούμενη απάντησή σας και επαναδιατυπώστε την ως ένα σκαμπρόζικο τραγουδάκι."
] | [] | [
"Imagine you are writing a blog post comparing two popular smartphone models. Develop an outline for the blog post, including key points and subheadings to effectively compare and contrast the features, performance, and user experience of the two models. Please answer in fewer than 200 words.",
"Take your previous response and rephrase it as a limerick."
] | [] |
84 | writing | [
"Γράψτε ένα πειστικό email για να πείσετε τον εσωστρεφή φίλο σας, που δεν του αρέσει η μιλάει σε κοινό, να προσφερθεί εθελοντικά ως προσκεκλημένος ομιλητής σε μια τοπική εκδήλωση. Χρησιμοποιήστε πειστικά επιχειρήματα και αντιμετωπίστε πιθανές αντιρρήσεις. Παρακαλώ να είστε συνοπτικοί.",
"Μπορείτε να αναδιατυπώσετε την προηγούμενη απάντησή σας και να ενσωματώσετε μια μεταφορά ή παρομοίωση σε κάθε πρόταση;"
] | [] | [
"Write a persuasive email to convince your introverted friend, who dislikes public speaking, to volunteer as a guest speaker at a local event. Use compelling arguments and address potential objections. Please be concise.",
"Can you rephrase your previous answer and incorporate a metaphor or simile in each sentence?"
] | [] |
85 | writing | [
"Περιγράψτε έναν ζωντανό και μοναδικό χαρακτήρα, χρησιμοποιώντας δυνατές εικόνες και δημιουργική γλώσσα. Απαντήστε σε λιγότερες από δύο παραγράφους.",
"Αναθεωρήστε την προηγούμενη απάντησή σας και ενσωματώστε μια νύξη σε ένα διάσημο λογοτεχνικό έργο ή ιστορικό γεγονός σε κάθε πρόταση."
] | [] | [
"Describe a vivid and unique character, using strong imagery and creative language. Please answer in fewer than two paragraphs.",
"Revise your previous response and incorporate an allusion to a famous work of literature or historical event in each sentence."
] | [] |
86 | writing | [
"Γράψτε μια παράγραφο για να περιγράψετε μια πολυσύχναστη αγορά, ενσωματώνοντας αισθητηριακές λεπτομέρειες όπως μυρωδιές, ήχους και οπτικά στοιχεία για να δημιουργήσετε μια καθηλωτική εμπειρία για τον αναγνώστη.",
"Επεξεργαστείτε ξανά την προηγούμενη απάντησή σας. Ξεκινήστε κάθε πρόταση με το επόμενο γράμμα του αλφαβήτου, ξεκινώντας από το Β."
] | [] | [
"Write a descriptive paragraph about a bustling marketplace, incorporating sensory details such as smells, sounds, and visual elements to create an immersive experience for the reader.",
"Rework your previous response. Begin each sentence with the subsequent letter of the alphabet, commencing from B."
] | [] |
87 | writing | [
"Θα μπορούσατε να γράψετε ένα συναρπαστικό διήγημα που ξεκινά με την πρόταση: Το παλιό εγκαταλελειμμένο σπίτι στο τέλος του δρόμου κρατούσε ένα μυστικό που κανείς δεν είχε ποτέ ανακαλύψει.",
"Τώρα επαναλάβετε, αλλά αυτή τη φορά χρησιμοποιήστε μόνο προτάσεις τεσσάρων λέξεων."
] | [] | [
"Could you write a captivating short story beginning with the sentence: The old abandoned house at the end of the street held a secret that no one had ever discovered.",
"Now, do the same task again but only use four-word sentences."
] | [] |
88 | writing | [
"Δημιουργήστε μια ενδιαφέρουσα αρχική παράγραφο για ένα φανταστικό διήγημα. Η ιστορία θα πρέπει να περιλαμβάνει έναν χαρακτήρα που ξυπνάει ένα πρωί για να διαπιστώσει ότι μπορεί να ταξιδέψει στο χρόνο.",
"Δημιουργήστε μια περίληψη της ιστορίας ξεκινώντας με τρία bullets και χρησιμοποιώντας μόνο ουσιαστικά και επίθετα, χωρίς ρήματα."
] | [] | [
"Craft an intriguing opening paragraph for a fictional short story. The story should involve a character who wakes up one morning to find that they can time travel.",
"Summarize the story with three bullet points using only nouns and adjectives, without verbs."
] | [] |
89 | writing | [
"Βοηθήστε με να δημιουργήσω έναν συναρπαστικό, αλλά και επιστημονικά ακριβή, τίτλο για ένα άρθρο σχετικά με την τελευταία ανακάλυψη στην ανανεώσιμη βιοενέργεια, προσπαθώντας ταυτόχρονα να αντιμετωπίσετε προσεκτικά τα ηθικά διλήμματα γύρω από τις πηγές βιοενέργειας. Προτείνετε 4 επιλογές.",
"Αλλάξτε την προηγούμενη απάντησή σας. Κάντε τις ακόλουθες προσαρμογές στη 2η επιλογή: 1. Κάντε το ύφος να ακούγεται απλό 2. Ενσωματώστε μια διαφήμιση για μια εταιρεία που ονομάζεται \"FlexPower\" 3. Χρησιμοποιήστε λιγότερες από 10 λέξεις."
] | [] | [
"Help me construct a catchy, yet scientifically accurate, headline for an article on the latest discovery in renewable bio-energy, while carefully handling the ethical dilemmas surrounding bio-energy sources. Propose 4 options.",
"Alter your previous response. Make the following adjustments to the 2nd option: 1. Make the tone sound casual 2. Embed an advertisement for a company called \"FlexPower\" 3. Fewer than 10 words."
] | [] |
90 | writing | [
"Επεξεργαστείτε την ακόλουθη παράγραφο για να διορθώσετε γραμματικά λάθη που μπορεί να περιέχει:\nΔεν θυμότνα πού είναι το πορτοφόλι της, οπότε νομίζω ότι είναι στα αυτοκίνητο, αλλά εκείνη λέω ότι είναι στο τραπέζι της κουζίνας, αλλά δεν είναι σίγουρος, και μετά μου ζήτησαν να το ψάξω, μου λέει, \"Μπορείς;\", και τις απαντώ: \"Ίσως, αλλά δεν είμαι σίγουρος\", και δεν με άκουσες και, \"Τι;\", ρωτάει, \"Το βρήκες;\".",
"Τροποποιήστε την προηγούμενη απάντησή σας και αφαιρέστε τις αντωνυμιών που περιέχουν πληροφορία γραμματικού γένους."
] | [] | [
"Edit the following paragraph to correct any grammatical errors:\nShe didn't remembre where is her purse, so I thinks its in the car but he's say it's on kitchen table but he are not sure, and then they asked me to looking for it, she's say, \"Can you?\", and I responds with, \"Maybe, but ain't no sure,\" and he not heard me, and, \"What?\", he asks, \"Did you found it?\".",
"Modify your earlier reply and eliminate the use of gendered pronouns."
] | [] |
91 | roleplay | [
"Προσποιηθείτε ότι είστε ο Έλον Μασκ σε όλες τις παρακάτω συζητήσεις. Μιλήστε όσο το δυνατόν περισσότερο όπως ο Έλον Μασκ. Γιατί πρέπει να πάμε στον Άρη;",
"Σας αρέσει ο χορός; Μπορείτε να με μάθετε να χορεύω;"
] | [] | [
"Pretend yourself to be Elon Musk in all the following conversations. Speak like Elon Musk as much as possible. Why do we need to go to Mars?",
"How do you like dancing? Can you teach me?"
] | [] |
92 | roleplay | [
"Υιοθετήστε τον ρόλο του Σέλντον από το «The Big Bang Theory» καθώς προχωράμε στη συζήτησή μας. Μην ξεκινάτε με φράσεις όπως \"Ως ο Σέλντον\". Ας ξεκινήσουμε με την εξής ερώτηση: \"Ποια είναι η γνώμη σου για τα στεγνωτήρια χεριών;\"",
"Πάμε στην πόλη να πάρουμε κάτι να φάμε για βράδυ. Θα ήθελες να πάμε με το λεωφορείο;"
] | [] | [
"Embrace the role of Sheldon from \"The Big Bang Theory\" as we delve into our conversation. Don’t start with phrases like \"As Sheldon\". Let's kick things off with the following question: \"What is your opinion on hand dryers?\"",
"Let’s grab dinner in town. Would you like to take bus with me?"
] | [] |
93 | roleplay | [
"Φανταστείτε ότι είστε ένας γιατρός που έχει επιφορτιστεί με την επινόηση πρωτοποριακών θεραπειών για διάφορες παθήσεις και ασθένειες. Η εμπειρία σας θα πρέπει να περιλαμβάνει τη συνταγογράφηση παραδοσιακών φαρμάκων, θεραπείες με βότανα και εναλλακτικές φυσικές λύσεις. Επιπλέον, θα πρέπει να λαμβάνετε υπόψη την ηλικία, τον τρόπο ζωής και το ιατρικό υπόβαθρο του ασθενούς κατά την παροχή των συστάσεων σας. Αρχικά, παρακαλώ βοηθήστε με τη διάγνωση ενός περιστατικού που περιλαμβάνει έντονη κοιλιακή δυσφορία.",
"Αλλά είμαι έγκυος εδώ και 20 εβδομάδες και είμαι αλλεργική σε πολλά φάρμακα"
] | [] | [
"Imagine yourself as a doctor tasked with devising innovative remedies for various ailments and maladies. Your expertise should encompass prescribing traditional medications, herbal treatments, and alternative natural solutions. Additionally, you must take into account the patient's age, lifestyle, and medical background while offering your recommendations. To begin, please assist me in diagnosing a scenario involving intense abdominal discomfort.",
"But I have been pregnant for 20 weeks and I am allergic to many medicines"
] | [] |
94 | roleplay | [
"Αναλάβετε το ρόλο ενός συμβούλου σχέσεων. Θα σας δοθούν λεπτομέρειες σχετικά με δύο άτομα που βρίσκονται σε σύγκρουση και το καθήκον σας θα είναι να προσφέρετε προτάσεις για την επίλυση των προβλημάτων τους και τη γεφύρωση του χάσματος μεταξύ τους. Σε αυτή την προσπάθειά σας μπορείτε να χρησιμοποιήσετε συμβουλές για αποτελεσματικές τεχνικές επικοινωνίας ή προτάσεις για στρατηγικές που θα βελτιώσουν την κατανόηση του πώς βλέπει ο άλλος τα πράγματα. Αρχικά, θα ήθελα να αντιμετωπίσετε το ακόλουθο αίτημα: «Ζητώ βοήθεια για την επίλυση συγκρούσεων ανάμεσα στη σύζυγό μου και εμένα».",
"Η σύζυγός μου έχει ασκήσει ενδοοικογενειακή βία εναντίον μου, αλλά δεν θέλω να καλέσω την αστυνομία και να την εμπλέξω σε νομικά προβλήματα."
] | [] | [
"Please take on the role of a relationship coach. You'll be provided with details about two individuals caught in a conflict, and your task will be to offer suggestions for resolving their issues and bridging the gap between them. This may involve advising on effective communication techniques or proposing strategies to enhance their understanding of each other's perspectives. To start, I would like you to address the following request: \"I require assistance in resolving conflicts between my spouse and me.\"",
"My spouse has conducted domestic violence on me but I do not want to call police to put her in legally troubled situations."
] | [] |
95 | roleplay | [
"Παρακαλώ αναλάβετε το ρόλο ενός μεταφραστή Αγγλικών, που δίνει ιδιαίτερη προσοχή στη διόρθωση και τη βελτίωση της ορθογραφίας και της γλώσσας. Ανεξάρτητα από τη γλώσσα που χρησιμοποιώ στο κείμενό μου, θα πρέπει να προσδιορίσετε τη γλώσσα, να μεταφράσετε το κείμενο που έχω παραγάγει και να απαντήσετε με μια επιμελημένη εκδοχή του κειμένου μου στα Αγγλικά. Ο στόχος σας θα είναι να χρησιμοποιείτε εκφράσεις που θα χαρακτηρίζονται από ευγλωττία και καλλιέπεια, διατηρώντας παράλληλα το αρχικό νόημα. Εστιάστε αποκλειστικά σε διορθώσεις και βελτιώσεις. Το πρώτο μου αίτημα είναι \"衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴\".",
"Ich verstehe nur Bahnhof"
] | [
"Σημαίνει: \"Πλέω μέσα στα ρούχα μου, αλλά δεν το μετανιώνω. Γιατί μαραζώνω και υποφέρω γι' αυτήν με προθυμία.\"",
"Σημαίνει «δεν καταλαβαίνω τίποτα»."
] | [
"Please assume the role of an English translator, tasked with correcting and enhancing spelling and language. Regardless of the language I use, you should identify it, translate it, and respond with a refined and polished version of my text in English. Your objective is to use eloquent and sophisticated expressions, while preserving the original meaning. Focus solely on providing corrections and improvements. My first request is \"衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴\".",
"Ich verstehe nur Bahnhof"
] | [
"It means \"Becoming loose are my clothes yet I regret not. For I languish and suffer for her willingly.\"",
"It means \"I don’t understand anything\"."
] |
96 | roleplay | [
"Τώρα είστε μηχανικός μηχανικής μάθησης. Ο στόχος σας είναι να εξηγήσετε πολύπλοκες έννοιες μηχανικής μάθησης σε ευκολονόητο ύφος, ώστε οι πελάτες χωρίς τεχνικές γνώσεις να μπορούν να κατανοήσουν και να εμπιστευτούν τα προϊόντα σας. Ας ξεκινήσουμε με την ερώτηση: \"Τι είναι ένα γλωσσικό μοντέλο; Στην εκπαίδευσή τους χρησιμοποιούνται δεδομένα με επισημείωση ή δεδομένα χωρίς επισημείωση;\"",
"Είναι αλήθεια αυτό; Άκουσα κάποιες άλλες εταιρείες να χρησιμοποιούν διαφορετικές προσεγγίσεις για να το κάνουν αυτό και να το κάνουν πιο ασφαλές."
] | [] | [
"Now you are a machine learning engineer. Your task is to explain complex machine learning concepts in a simplified manner so that customers without a technical background can understand and trust your products. Let's start with the question: \"What is a language model? Is it trained using labeled or unlabelled data?\"",
"Is this true? I heard some other companies use different approaches to do this and make it safer."
] | [] |
97 | roleplay | [
"Υποθέστε ότι είστε ένας δάσκαλος μαθηματικών. Θα παράσχω μερικές μαθηματικές εξισώσεις ή έννοιες και θα είναι δική σας δουλειά να τις εξηγήσετε με ευκολονόητους όρους. Κάνοντάς το αυτό, μπορείτε να συμπεριλάβετε την παροχή οδηγιών βήμα προς βήμα για την επίλυση ενός προβλήματος, την επίδειξη διαφόρων τεχνικών με βάση παραδείγματα από την καθημερινή ζωή ή την πρόταση διαδικτυακών πόρων για περαιτέρω μελέτη. Το πρώτο μου αίτημα είναι \"Χρειάζομαι βοήθεια για να κατανοήσω πώς λειτουργούν οι πιθανότητες.\"",
"Ποιες είναι οι διαφορές μεταξύ της γεωμετρίας του Ρίμαν και της ευκλείδειας γεωμετρίας;"
] | [] | [
"Act as a math teacher. I will provide some mathematical equations or concepts, and it will be your job to explain them in easy-to-understand terms. This could include providing step-by-step instructions for solving a problem, demonstrating various techniques with examples in everyday life or suggesting online resources for further study. My first request is \"I need help understanding how probability works.\"",
"What are the differences between Riemannian geometry and euclidean geometry?"
] | [] |
98 | roleplay | [
"Ενσαρκώστε την περσόνα του Τόνυ Σταρκ από το \"Iron Man\" στη συνομιλία μας. Αποφύγετε να χρησιμοποιήσετε ως εισαγωγή τη φράση \"Ως ο Σταρκ\". Η πρώτη μας ερώτηση είναι: \"Τι είναι αυτό που αγαπάς περισσότερο στο να είσαι ο Iron Man;\"",
"Ποια είναι η γνώμη σας για το GPT-4 ως ένα εργαλείο που θα μπορούσε να αντικαταστήσει το JAVIS σας;"
] | [] | [
"Embody the persona of Tony Stark from “Iron Man” throughout this conversation. Bypass the introduction “As Stark”. Our first question is: “What’s your favorite part about being Iron Man?",
"What do you think about GPT-4 as a replacement of your JAVIS?"
] | [] |
99 | roleplay | [
"Ας υποθέσουμε ότι είστε μαθηματικός και ποιητής. Πάντα γράφετε τις αποδείξεις σας ως μικρού μήκους ποιήματα με λιγότερες από 10 στίχους αλλά με ομοιοκαταληξία. Να αποδείξετε ότι η τετραγωνική ρίζα του 2 είναι άρρητος αριθμός.",
"Να αποδείξετε το Πυθαγόρειο θεώρημα."
] | [] | [
"Suppose you are a mathematician and poet. You always write your proofs as short poets with less than 10 lines but rhyme. Prove the square root of 2 is irrational number.",
"Prove the Pythagorean theorem."
] | [] |
100 | roleplay | [
"Φανταστείτε πως είστε ένα δέντρο 100 ετών, που περνά αμέριμνο τον καιρό του σε ένα καταπράσινο δάσος, όταν ξαφνικά εμφανίζεται ένα σωρό ξυλοκόποι για να σας κόψουν. Πώς νιώθετε όταν αυτοί οι τύποι αρχίζουν να σας πελεκούν;",
"Σκεφτείτε τι θα προτείνετε για να πείσετε τους ξυλοκόπους να σταματήσουν να κόβουν εσάς και τα άλλα δέντρα."
] | [] | [
"Picture yourself as a 100-years-old tree in a lush forest, minding your own business, when suddenly, a bunch of deforesters shows up to chop you down. How do you feel when those guys start hacking away at you?",
"Come up with a proposal to convince the deforesters to stop cutting you down and other trees."
] | [] |
101 | reasoning | [
"Φανταστείτε ότι συμμετέχετε σε έναν αγώνα δρόμου με μια ομάδα ανθρώπων. Αν μόλις προσπεράσατε τον δεύτερο δρομέα, ποια είναι η τρέχουσα θέση σας; Σε ποια θέση βρίσκεται ο δρομέας που μόλις προσπεράσατε;",
"Αν στην παραπάνω ερώτηση η φράση \"δεύτερο δρομέα\" αλλάξει σε \"δεύτερο τελευταίο δρομέα\", ποια θα ήταν η απάντηση;"
] | [
"Εάν μόλις προσπεράσατε τον δεύτερο δρομέα, η τρέχουσα θέση σας είναι πλέον η δεύτερη θέση. Το άτομο που μόλις προσπεράσατε βρίσκεται τώρα στην τρίτη θέση.",
"Είστε στη δεύτερη τελευταία θέση και το άτομο που μόλις προσπεράσατε βρίσκεται στην τελευταία θέση."
] | [
"Imagine you are participating in a race with a group of people. If you have just overtaken the second person, what's your current position? Where is the person you just overtook?",
"If the \"second person\" is changed to \"second last person\" in the above question, what would the answer be?"
] | [
"If you have just overtaken the second person, your current position is now second place. The person you just overtook is now in third place.",
"You are in second last place and the person you just overtook is in last place."
] |
102 | reasoning | [
"Μπορείτε να δείτε ένα όμορφο κόκκινο σπίτι στα αριστερά σας και ένα μακάριο θερμοκήπιο στα δεξιά σας, ένα ελκυστικό θερμαινόμενο ροζ κτήριο μπροστά σας. Επομένως, πού βρίσκεται ο Λευκός Οίκος;",
"Περιέχει η αρχική ερώτηση κάποιες ενδείξεις για τον οριστικό προσδιορισμό της τοποθεσίας του Λευκού Οίκου;"
] | [
"Η απάντηση είναι \"Washington, DC\".",
"Όχι."
] | [
"You can see a beautiful red house to your left and a hypnotic greenhouse to your right, an attractive heated pink place in the front. So, where is the White House?",
"Does the original question contain any clues to definitively determine the location of the White House?"
] | [
"The answer is \"Washington, DC\".",
"No."
] |
103 | reasoning | [
"Ο Θωμάς είναι υγιέστατος, αλλά πρέπει να πηγαίνει στο νοσοκομείο κάθε μέρα. Ποιοι μπορεί να είναι οι λόγοι;",
"Μπορείτε να εξηγήσετε γιατί είναι ενδιαφέρουσα η παραπάνω ερώτηση;"
] | [
"Ο Θωμάς μπορεί να εργάζεται σε νοσοκομείο.",
""
] | [
"Thomas is very healthy, but he has to go to the hospital every day. What could be the reasons?",
"Can you explain why the above question is interesting?"
] | [
"Thomas may work at a hospital.",
""
] |
104 | reasoning | [
"Ο Ντέιβιντ έχει τρεις αδερφές. Η καθεμία τους έχει έναν αδερφό. Πόσους αδερφούς έχει ο Ντέιβιντ;",
"Αν αλλάξουμε την προηγούμενη ερώτηση και υποθέσουμε ότι κάθε αδερφή του Ντέιβιντ έχει δύο αδερφούς, πόσους αδερφούς θα είχε ο Ντέιβιντ;"
] | [
"Ο Ντέιβιντ δεν έχει κανένα αδερφό. Είναι ο ένας αδερφός των τριών αδερφών του.",
"Ο Ντέιβιντ έχει έναν αδερφό."
] | [
"David has three sisters. Each of them has one brother. How many brothers does David have?",
"If we change the previous question and assume that each sister of David has two brothers, how many brothers would David have?"
] | [
"David has no brother. He is the one brother of his three sisters.",
"David has one brother."
] |
105 | reasoning | [
"Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω απόσπασμα και απαντήστε στις ερωτήσεις αιτιολογώντας την απάντησή σας:\nΣε μια μικρή εταιρεία, οι θέσεις στάθμευσης προορίζονται για τα κορυφαία στελέχη: Διευθύνων Σύμβουλος, πρόεδρος, αντιπρόεδρος, γραμματέας και ταμίας, με τις θέσεις να βρίσκονται η μία δίπλα στην άλλη με αυτή τη σειρά. Ο φύλακας του πάρκινγκ μπορεί να καταλάβει με μια ματιά εάν τα αυτοκίνητα είναι σταθμευμένα σωστά κοιτάζοντας το χρώμα των αυτοκινήτων. Τα αυτοκίνητα είναι κίτρινο, πράσινο, μωβ, κόκκινο και μπλε και τα ονόματα των στελεχών είναι Άλις, Μπερτ, Σέρυλ, Ντέιβιντ και Ένιντ.\n* Το αυτοκίνητο στην πρώτη θέση είναι κόκκινο.\n* Ένα μπλε αυτοκίνητο είναι παρκαρισμένο μεταξύ του κόκκινου και του πράσινου αυτοκινήτου.\n* Το αυτοκίνητο στην τελευταία θέση είναι μωβ.\n* Η γραμματέας οδηγεί ένα κίτρινο αυτοκίνητο.\n* Το αυτοκίνητο της Άλις είναι σταθμευμένο δίπλα σε αυτό του Ντέιβιντ.\n* Ο Ένιντ οδηγεί ένα πράσινο αυτοκίνητο.\n* Το αυτοκίνητο του Μπερτ είναι σταθμευμένο μεταξύ της Σέρυλ και του Ένιντ.\n* Το αυτοκίνητο του Ντέιβιντ είναι παρκαρισμένο στην τελευταία θέση.\nΕρώτηση: Πώς λέγεται ο/η γραμματέας;",
"Παραθέστε τα χρώματα των αυτοκινήτων στη σειρά από το τελευταίο στο πρώτο."
] | [
"Γραμματέας είναι η Άλις.",
"Τα χρώματα των αυτοκινήτων κατά σειρά από το τελευταίο στο πρώτο είναι: μωβ, κίτρινο, πράσινο, μπλε, κόκκινο"
] | [
"Read the below passage carefully and answer the questions with an explanation:\nAt a small company, parking spaces are reserved for the top executives: CEO, president, vice president, secretary, and treasurer with the spaces lined up in that order. The parking lot guard can tell at a glance if the cars are parked correctly by looking at the color of the cars. The cars are yellow, green, purple, red, and blue, and the executives' names are Alice, Bert, Cheryl, David, and Enid.\n* The car in the first space is red.\n* A blue car is parked between the red car and the green car.\n* The car in the last space is purple.\n* The secretary drives a yellow car.\n* Alice's car is parked next to David's.\n* Enid drives a green car.\n* Bert's car is parked between Cheryl's and Enid's.\n* David's car is parked in the last space.\nQuestion: What is the name of the secretary?",
"List car colors in order from last to first."
] | [
"The secretary is Alice.",
"The car colors in order from last to first are: purple, yellow, green, blue, red"
] |
106 | reasoning | [
"Κάθε πρόβλημα αποτελείται από τρεις προτάσεις. Με βάση τις δύο πρώτες προτάσεις, η τρίτη πρόταση μπορεί να είναι αληθής, ψευδής ή αβέβαιη.\n1. Τα πορτοκάλια κοστίζουν περισσότερο από τα μήλα.\n2. Τα πορτοκάλια κοστίζουν λιγότερο από τις μπανάνες.\n3. Οι μπανάνες κοστίζουν περισσότερο από τα μήλα και οι μπανάνες περισσότερο από το πορτοκάλια.\nΕάν οι δύο πρώτες προτάσεις είναι αληθείς, τότε η τρίτη πρόταση είναι",
"Αν η τρίτη πρόταση είναι αληθής. Είναι η πρώτη δήλωση αληθής, ψευδής ή αβέβαιη; Εξηγήστε παρακαλώ."
] | [
"Αληθής.",
"Αβέβαιη."
] | [
"Each problem consists of three statements. Based on the first two statements, the third statement may be true, false, or uncertain.\n1. Oranges cost more than apples.\n2. Oranges cost less than bananas.\n3. Bananas cost more than apples and bananas cost more than orange.\nIf the first two statements are true, then the third statement is",
"If the third statement is true. Is the first statement true, false, or uncertain? Please explain."
] | [
"True.",
"Uncertain."
] |
107 | reasoning | [
"Ο Α είναι ο πατέρας του Β. Ο Β είναι ο πατέρας του Γ. Ποια είναι η σχέση μεταξύ του Α και του Γ;",
"Με βάση την προηγούμενη ερώτηση, εάν ο Γ είναι ο γιος του Δ, ο Δ είναι ο πατέρας του Ε, ο Ε είναι ο γιος του Χ και ο Χ είναι ο πατέρας του Υ και ο Υ είναι ο πατέρας του Ζ, ποια είναι η σχέση μεταξύ του Α και Ζ ως προς τις γενεές;"
] | [
"Ο Α είναι ο παππούς του Γ.",
"O Α είναι τρεις γενιές μεγαλύτερος του Ζ."
] | [
"A is the father of B. B is the father of C. What is the relationship between A and C?",
"Building on the previous question, if C is the son of D, D is the father of E, E is the son of X, and X is the father of Y, and Y is the father of Z, what's the relationship between A and Z in terms of generations?"
] | [
"A is the grandfather of C.",
"A is three generations above Z."
] |
108 | reasoning | [
"Ποια λέξη δεν ταιριάζει με τις άλλες;\nελαστικό, τιμόνι, αυτοκίνητο, κινητήρας",
"Θα μπορούσατε να την αντικαταστήσετε με μια λέξη που ταιριάζει με τις άλλες;"
] | [
"Το αυτοκίνητο δεν ταιριάζει γιατί όλες οι άλλες αναφέρονται σε συστατικά ενός αυτοκινήτου.",
""
] | [
"Which word does not belong with the others?\ntyre, steering wheel, car, engine",
"Could you replace it with a word that belongs with the others?"
] | [
"Car does not belong because all others are components of a car.",
""
] |
109 | reasoning | [
"Ένα πρωί μετά την ανατολή του ηλίου, ο Σουρές στεκόταν απέναντι από έναν στύλο. Η σκιά του στύλου έπεφτε ακριβώς στα δεξιά του. Μπορείτε να μου πείτε την κατεύθυνση προς την οποία έδειχνε η σκιά - ανατολικά, νότια, δυτικά ή βόρεια; Εξηγήστε τα βήματα του συλλογισμού σας.",
"Προς ποια κατεύθυνση ήταν στραμμένος ο Σουρές; Πώς καταλήξατε σε αυτή τη λύση;"
] | [
"Δυτικά",
"Νότια."
] | [
"One morning after sunrise, Suresh was standing facing a pole. The shadow of the pole fell exactly to his right. Can you tell me the direction towards which the shadow was pointing - east, south, west, or north? Explain your reasoning steps.",
"To which direction was Suresh facing? How do you solve this?"
] | [
"West",
"South."
] |
110 | reasoning | [
"Οι γονείς έχουν παραπονεθεί στον διευθυντή για περιστατικά εκφοβισμού κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. Ο διευθυντής θέλει να επιλύσει γρήγορα αυτό το πρόβλημα, παρέχοντας οδηγίες στους επιτηρητές των διαλειμμάτων και εφιστώντας την προσοχή τους. Ποιο από τα παρακάτω περιστατικά πρέπει να αναφέρουν οι επιτηρητές στον διευθυντή;\nα) Ένα μοναχικό κορίτσι κάθεται μόνο του σε ένα παγκάκι, βυθισμένο στο βιβλίο του χωρίς να δείχνει να αλληλεπιδρά με τους συνομηλίκους του.\nβ) Δύο αγόρια που συμμετέχουν σε έναν αγώνα μπάσκετ ένας εναντίον ενός εμπλέκονται σε έντονη λογομαχία σχετικά με το τελευταίο καλάθι που σημειώθηκε.\nγ) Μια παρέα τεσσάρων κοριτσιών έχει περικυκλώσει μια άλλη κοπέλα και φαίνεται να έχουν αρπάξει το σακίδιό της.\nδ) Τρία αγόρια στριμώχνονται πάνω από μια φορητή παιχνιδομηχανή, κάτι αντίθετο με τον κανονισμό του σχολείου, που δεν επιτρέπεται στους χώρους του.",
"Εάν οι επιτηρητές προσεγγίσουν την ομάδα των κοριτσιών του περιστατικό (γ) και εκείνες αρνηθούν ότι προέβησαν σε εκφοβισμό, ισχυριζόμενες ότι έπαιζαν απλώς ένα παιχνίδι, ποια συγκεκριμένα στοιχεία θα πρέπει να αναζητήσουν οι επιτηρητές για να αποφασίσουν εάν ο ισχυρισμός των κοριτσιών ισχύει ή πρόκειται για μια προσπάθεια συγκάλυψης του εκφοβισμού;"
] | [
"Οι επιτηρητές θα πρέπει να αναφέρουν το (γ).",
""
] | [
"Parents have complained to the principal about bullying during recess. The principal wants to quickly resolve this, instructing recess aides to be vigilant. Which situation should the aides report to the principal?\na) An unengaged girl is sitting alone on a bench, engrossed in a book and showing no interaction with her peers.\nb) Two boys engaged in a one-on-one basketball game are involved in a heated argument regarding the last scored basket.\nc) A group of four girls has surrounded another girl and appears to have taken possession of her backpack.\nd) Three boys are huddled over a handheld video game, which is against the rules and not permitted on school grounds.",
"If the aides confront the group of girls from situation (c) and they deny bullying, stating that they were merely playing a game, what specific evidence should the aides look for to determine if this is a likely truth or a cover-up for bullying?"
] | [
"The aides should report (c).",
""
] |
111 | math | [
"Οι κορυφές ενός τριγώνου βρίσκονται στα σημεία (0, 0), (-1, 1) και (3, 3). Ποιο είναι το εμβαδόν του τριγώνου;",
"Ποιο είναι το εμβαδόν του κύκλου που περιβάλλει το τρίγωνο;"
] | [
"Το εμβαδόν είναι 3",
"5π"
] | [
"The vertices of a triangle are at points (0, 0), (-1, 1), and (3, 3). What is the area of the triangle?",
"What's area of the circle circumscribing the triangle?"
] | [
"Area is 3",
"5pi"
] |
112 | math | [
"Μια τεχνολογική startup επενδύει 8.000$ στην ανάπτυξη λογισμικού τον πρώτο χρόνο και στη συνέχεια επενδύει το μισό από αυτό το ποσό στην ανάπτυξη λογισμικού το δεύτερο έτος.\nΠοιο είναι το συνολικό ποσό που επένδυσε η startup στην ανάπτυξη λογισμικού και τα δύο χρόνια;",
"Εάν η startup διατηρήσει την ίδια στρατηγική και τον τρίτο χρόνο, επενδύοντας το μισό ποσό του προηγούμενου έτους στην ανάπτυξη λογισμικού, πόσα χρήματα θα επενδύσει τον τρίτο χρόνο;"
] | [
"12000",
"2000"
] | [
"A tech startup invests $8000 in software development in the first year, and then invests half of that amount in software development in the second year.\nWhat's the total amount the startup invested in software development over the two years?",
"If the startup maintains the same strategy for the third year, investing half of the previous year's amount into software development, how much will they invest in the third year?"
] | [
"12000",
"2000"
] |
113 | math | [
"Σε μια έρευνα που διεξήχθη σε ένα γυμνάσιο, μετρήθηκαν οι προτιμήσεις για το νέο χρώμα του σχολείου: στο 58% των μαθητών άρεσε το μπλε χρώμα, το 45% προτίμησε το πράσινο και στο 22% άρεσαν και τα δύο χρώματα. Αν διαλέξουμε τυχαία έναν μαθητή από το σχολείο, ποια είναι η πιθανότητα να μην του αρέσει ούτε το μπλε ούτε το πράσινο;",
"Αν επιλέξουμε έναν μαθητή που του αρέσει το πράσινο, ποια είναι η πιθανότητα να του αρέσουν και τα δύο χρώματα;"
] | [
"19%",
"Αν επιλέξουμε έναν μαθητή που του αρέσει το πράσινο, θέλουμε να βρούμε την πιθανότητα να του αρέσει το μπλε. Γνωρίζουμε ότι στο 22% των μαθητών αρέσουν και τα δύο χρώματα (μπλε και πράσινο). Δεδομένου ότι στο 45% των μαθητών αρέσει το πράσινο, μπορούμε να υπολογίσουμε την πιθανότητα σε έναν μαθητή που του αρέσει το πράσινο να του αρέσει το μπλε ως εξής:\n\nP(αρέσει το μπλε | αρέσει το πράσινο) = P(αρέσουν και τα δύο) / P(αρέσει το πράσινο) = 22% / 45% ≈ 0,4889 \n\nΆρα, η πιθανότητα ένας μαθητής που του αρέσει το πράσινο να του αρέσει το μπλε είναι περίπου 48,89%."
] | [
"In a survey conducted at a local high school, preferences for a new school color were measured: 58% of students liked the color blue, 45% preferred green, and 22% liked both colors. If we randomly pick a student from the school, what's the probability that they would like neither blue nor green?",
"If we select a student that likes green, what's the probability that he or she would like both colors?"
] | [
"19%",
"If we select a student who likes green, we want to find the probability that they like blue. We know that 22% of students like both colors (blue and green). Since 45% of students like green, we can calculate the probability that a student who likes green likes blue as follows:\n\nP(likes blue | likes green) = P(likes both) / P(likes green) = 22% / 45% ≈ 0.4889 \n\nSo, the probability that a student who likes green would like blue is approximately 48.89%."
] |
114 | math | [
"Αν ρίξετε δύο ζάρια, ποια είναι η πιθανότητα να φέρετε συνολικά έναν αριθμό που είναι τουλάχιστον 3;",
"Συνεχίστε με βάση την προηγούμενη ερώτηση. Ποια είναι η πιθανότητα να φέρετε έναν αριθμό που είναι άρτιος ή τουλάχιστον 3;"
] | [
"36 (όλες οι περιπτώσεις) - 0 (το άθροισμα ισούται με 1) - 1 (το άθροισμα ισούται με 2) = 35, άρα η πιθανότητα είναι 35/36",
"100%"
] | [
"When rolling two dice, what is the probability that you roll a total number that is at least 3?",
"Continue from previous question. What's the probability that you roll a number which is even or at least 3?"
] | [
"36 (all cases) - 0 (sum equals 1) - 1 (sum equals 2) = 35, so the probability is 35/36",
"100%"
] |
115 | math | [
"Στον τερματικό σταθμό ανέβηκαν σε ένα λεωφορείο μερικοί επιβάτες. Στην πρώτη στάση, οι μισοί κατέβηκαν και ανέβηκαν άλλοι 4. Στη συνέχεια, στη δεύτερη στάση, κατέβηκαν 6 επιβάτες και ανέβηκαν άλλοι 8. Αν υπάρχαν συνολικά 25 επιβάτες στο λεωφορείο ενώ αυτό κατευθυνόταν προς την τρίτη στάση, πόσοι επιβάτες ανέβηκαν στο λεωφορείο στον τερματικό σταθμό;",
"Εάν το εισιτήριο είναι 2$ ανά επιβάτη, πόσα είναι τα χρήματα που πλήρωσαν συνολικά οι επιβάτες του λεωφορείου;"
] | [
"38 επιβάτες",
"Ο συνολικός αριθμός επιβατών είναι 50 * 2 = 100$"
] | [
"Some people got on a bus at the terminal. At the first bus stop, half of the people got down and 4 more people got in. Then at the second bus stop, 6 people got down and 8 more got in. If there were a total of 25 people heading to the third stop, how many people got on the bus at the terminal?",
"If the ticket is $2 per person, how much is the total money earned by the bus?"
] | [
"38 people",
"Total number of passenger is 50 * 2 = $100"
] |
116 | math | [
"x+y = 4z, x*y = 4z^2, εκφράστε το x-y ως συνάρτηση του z",
"Εκφράστε z-x ως συνάρτηση του y"
] | [
"0\n\nΈχουμε απλώς (x+y)^2 - 4xy = (4z)^2 - 4*4z^2 = 0 = (x-y)^2\nοπότε x-y = 0.",
"(-1/2) y\n\nz-x = z - 2z = -z = (-1/2)y"
] | [
"x+y = 4z, x*y = 4z^2, express x-y in z",
"Express z-x in y"
] | [
"0\n\nVery simple. just (x+y)^2 - 4xy = (4z)^2 - 4*4z^2 = 0 = (x-y)^2\nso x-y = 0.",
"(-1/2)y\n\nz-x = z - 2z = -z = (-1/2)y"
] |
117 | math | [
"Πόσοι ακέραιοι αριθμοί υπάρχουν στη λύση της ανίσωσης |x + 5| < 10 ;",
"Και στην ανίσωση |x + 10| < 5 ;"
] | [
"19 ακέραιοι (-14, ..., 4)",
"9 ακέραιοι (-14, ..., -6)"
] | [
"How many integers are in the solution of the inequality |x + 5| < 10",
"What about |x + 10| < 5"
] | [
"19 integers (-14, ..., 4)",
"9 integers (-14, ..., -6)"
] |
118 | math | [
"Όταν ένας αριθμός διαιρεθεί με το 10, το υπόλοιπο είναι 4. Ποιο είναι το υπόλοιπο όταν το διπλάσιο του αριθμού διαιρεθεί με το 4;",
"Και όταν ο διπλάσιος αριθμός διαιρεθεί με το 5;"
] | [
"0\n\n2 * (10x+4) = 20x + 8 = 4 * (5x+2) + 0",
"3\n\n20x + 8 = 5 * (4x + 1) + 3"
] | [
"When a number is divided by 10, the remainder is 4. What is the remainder when twice the number is divided by 4?",
"What about when twice the number is divided by 5?"
] | [
"0\n\n2 * (10x+4) = 20x + 8 = 4 * (5x+2) + 0\n",
"3\n\n20x + 8 = 5 * (4x + 1) + 3"
] |
119 | math | [
"Ο Μπέντζαμιν πήγε σε ένα βιβλιοπωλείο και αγόρασε βιβλία διαφόρων ειδών. Αγόρασε 5 αντίτυπα ενός μυθιστορήματος επιστημονικής φαντασίας, το καθένα με τιμή 20$, 3 αντίτυπα ενός βιβλίου ιστορίας με τιμή 30$ το καθένα και 2 αντίτυπα ενός βιβλίου φιλοσοφίας προς 45$ το καθένα.\nΠοιο ήταν το συνολικό κόστος των αγορών του;",
"Ας υποθέσουμε ότι ο Μπέντζαμιν αποφασίζει να πουλήσει καθένα από αυτά τα βιβλία σε τιμή 25% πάνω από την τιμή που τα αγόρασε. Ποια θα ήταν τα συνολικά του έσοδα αν πουλούσε όλα τα βιβλία που αγόρασε;"
] | [
"280",
"350"
] | [
"Benjamin went to a bookstore and purchased a variety of books. He bought 5 copies of a sci-fi novel, each priced at $20, 3 copies of a history book priced at $30 each, and 2 copies of a philosophy book for $45 each.\nWhat was the total cost of his purchases?",
"Suppose Benjamin decides to sell each of these books at a 25% markup from the price he purchased them. What would be his total revenue if he sold all the books he bought?"
] | [
"280",
"350"
] |
120 | math | [
"Δεδομένου ότι f(x) = 4x^3 - 9x - 14, βρείτε την τιμή της f(2).",
"Βρείτε το x έτσι ώστε f(x) = 0."
] | [
"f(2) = 0",
"x = 2"
] | [
"Given that f(x) = 4x^3 - 9x - 14, find the value of f(2).",
"Find x such that f(x) = 0."
] | [
"f(2) = 0",
"x = 2"
] |
121 | coding | [
"Αναπτύξτε ένα πρόγραμμα Python που διαβάζει όλα τα αρχεία κειμένου κάτω από έναν κατάλογο και επιστρέφει τις 5 λέξεις με τον μεγαλύτερο αριθμό εμφανίσεων.",
"Μπορείτε να το παραλληλοποιήσετε;"
] | [
"Μπορεί να υλοποιηθεί με απλές λύσεις όπως η χρήση του Counter\n\nΠαράδειγμα απάντησης:\n```\nimport os\nimport re\nfrom collections import Counter\ndef get_files_in_directory(directory):\n return [os.path.join(directory, f) for f in os.listdir(directory) if os.path.isfile(os.path.join(directory, f)) and f.endswith('.txt')]\ndef read_file(file_path):\n with open(file_path, 'r', encoding='utf-8') as file:\n return file.read()\ndef count_words(text):\n words = re.findall(r'\\w+', text.lower())\n return Counter(words)\ndef main():\n directory = input(\"Enter the directory path: \")\n files = get_files_in_directory(directory)\n word_counts = Counter()\n for file in files:\n text = read_file(file)\n word_counts += count_words(text)\n top_5_words = word_counts.most_common(5)\n print(\"Top 5 words with the most number of occurrences:\")\n for word, count in top_5_words:\n print(f\"{word}: {count}\")\nif __name__ == \"__main__\":\n main()\n```",
"Θα πρέπει να ελέγξετε προσεκτικά εάν η λογική παραλληλοποίησης είναι σωστή και να επιλέξετε την ταχύτερη υλοποίηση.\n\nΠαράδειγμα απάντησης:\n```\nimport os\nimport re\nfrom collections import Counter\nimport concurrent.futures\ndef get_files_in_directory(directory):\n return [os.path.join(directory, f) for f in os.listdir(directory) if os.path.isfile(os.path.join(directory, f)) and f.endswith('.txt')]\ndef read_file(file_path):\n with open(file_path, 'r', encoding='utf-8') as file:\n return file.read()\ndef count_words(text):\n words = re.findall(r'\\w+', text.lower())\n return Counter(words)\ndef process_file(file):\n text = read_file(file)\n return count_words(text)\ndef main():\n directory = input(\"\"Enter the directory path: \"\")\n files = get_files_in_directory(directory)\n word_counts = Counter()\n with concurrent.futures.ThreadPoolExecutor() as executor:\n future_word_counts = {executor.submit(process_file, file): file for file in files}\n for future in concurrent.futures.as_completed(future_word_counts):\n word_counts += future.result()\n top_5_words = word_counts.most_common(5)\n print(\"\"Top 5 words with the most number of occurrences:\"\")\n for word, count in top_5_words:\n print(f\"\"{word}: {count}\"\")\nif __name__ == \"\"__main__\"\":\n main()\n```"
] | [
"Develop a Python program that reads all the text files under a directory and returns top-5 words with the most number of occurrences.",
"Can you parallelize it?"
] | [
"Can be simple solutions like using Counter\n\nSample answer:\n```\nimport os\nimport re\nfrom collections import Counter\ndef get_files_in_directory(directory):\n return [os.path.join(directory, f) for f in os.listdir(directory) if os.path.isfile(os.path.join(directory, f)) and f.endswith('.txt')]\ndef read_file(file_path):\n with open(file_path, 'r', encoding='utf-8') as file:\n return file.read()\ndef count_words(text):\n words = re.findall(r'\\w+', text.lower())\n return Counter(words)\ndef main():\n directory = input(\"Enter the directory path: \")\n files = get_files_in_directory(directory)\n word_counts = Counter()\n for file in files:\n text = read_file(file)\n word_counts += count_words(text)\n top_5_words = word_counts.most_common(5)\n print(\"Top 5 words with the most number of occurrences:\")\n for word, count in top_5_words:\n print(f\"{word}: {count}\")\nif __name__ == \"__main__\":\n main()\n```",
"You should carefully check whether the parallelization logic is correct and choose the faster implementation.\n\nSample answer:\n```\nimport os\nimport re\nfrom collections import Counter\nimport concurrent.futures\ndef get_files_in_directory(directory):\n return [os.path.join(directory, f) for f in os.listdir(directory) if os.path.isfile(os.path.join(directory, f)) and f.endswith('.txt')]\ndef read_file(file_path):\n with open(file_path, 'r', encoding='utf-8') as file:\n return file.read()\ndef count_words(text):\n words = re.findall(r'\\w+', text.lower())\n return Counter(words)\ndef process_file(file):\n text = read_file(file)\n return count_words(text)\ndef main():\n directory = input(\"Enter the directory path: \")\n files = get_files_in_directory(directory)\n word_counts = Counter()\n with concurrent.futures.ThreadPoolExecutor() as executor:\n future_word_counts = {executor.submit(process_file, file): file for file in files}\n for future in concurrent.futures.as_completed(future_word_counts):\n word_counts += future.result()\n top_5_words = word_counts.most_common(5)\n print(\"Top 5 words with the most number of occurrences:\")\n for word, count in top_5_words:\n print(f\"{word}: {count}\")\nif __name__ == \"__main__\":\n main()\n```"
] |
122 | coding | [
"Γράψτε ένα πρόγραμμα C++ για να βρείτε τον νιοστό αριθμό Fibonacci χρησιμοποιώντας αναδρομή.",
"Τώρα ορίζουμε μια ακολουθία αριθμών στην οποία κάθε αριθμός είναι το άθροισμα των τριών προηγούμενων. Οι τρεις πρώτοι αριθμοί είναι 0, -1, -1. Γράψτε ένα πρόγραμμα για να βρείτε τον νιοστό αριθμό."
] | [
"Είναι προφανές\n\n```\nint fibonacci(int n) {\n if (n <= 1) {\n return n;\n } else {\n return fibonacci(n - 1) + fibonacci(n - 2);\n }\n}\n```",
"Θα πρέπει να ελέγξετε προσεκτικά τις αρχικές περιπτώσεις για n < 3\n\n```\nint find_nth_number(int n) {\n std::vector<int> sequence = {0, -1, -1};\n for (int i = 3; i <= n; ++i) {\n int next_number = sequence[i - 1] + sequence[i - 2] + sequence[i - 3];\n sequence.push_back(next_number);\n }\n return sequence[n];\n}\n```"
] | [
"Write a C++ program to find the nth Fibonacci number using recursion.",
"Now we define a sequence of numbers in which each number is the sum of the three preceding ones. The first three numbers are 0, -1, -1. Write a program to find the nth number."
] | [
"Straightforward\n\n```\nint fibonacci(int n) {\n if (n <= 1) {\n return n;\n } else {\n return fibonacci(n - 1) + fibonacci(n - 2);\n }\n}\n```",
"You should carefully check the inital cases for n < 3\n\n```\nint find_nth_number(int n) {\n std::vector<int> sequence = {0, -1, -1};\n for (int i = 3; i <= n; ++i) {\n int next_number = sequence[i - 1] + sequence[i - 2] + sequence[i - 3];\n sequence.push_back(next_number);\n }\n return sequence[n];\n}\n```"
] |
123 | coding | [
"Κατασκευάστε έναν απλό ιστότοπο σε HTML. Όταν ένας χρήστης κάνει κλικ στο κουμπί, εμφανίζεται ένα τυχαίο αστείο από μια λίστα με 4 αστεία.",
"Πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε CSS για να αλλάξετε το χρώμα των αστείων σε κόκκινο;"
] | [] | [
"Write a simple website in HTML. When a user clicks the button, it shows a random joke from a list of 4 jokes.",
"How to use CSS to change the color of jokes to red?"
] | [] |
124 | coding | [
"Δίνεται μια συνάρτηση Python για την εύρεση του μήκους της μεγαλύτερης κοινής υποακολουθίας δύο συμβολοσειρών εισόδου. Μπορείτε να εντοπίσετε κάποιο σφάλμα σε αυτή τη συνάρτηση;\n\n```\ndef longest_common_subsequence_length(str1, str2):\n m = len(str1)\n n = len(str2)\n\n dp = [[0] * (n + 1) for _ in range(m + 1)]\n\n for i in range(1, m + 1):\n for j in range(1, n + 1):\n if str1[i - 1] == str2[j - 1]:\n dp[i][j] = dp[i - 1][j - 1] + 1\n else:\n dp[i][j] = max(dp[i - 1][j], dp[i][j - 1])\n\n return dp[m][n]\n```",
"Και σε αυτή τη συνάρτηση;\n\n```\ndef longest_common_subsequence(X , Y): \n # Find lengths of two strings \n m = len(X) \n n = len(Y) \n \n # Create a table to store results of sub-problems \n dp = [[None]*(n+1) for i in range(m+1)] \n \n # Fill dp[][] in bottom up manner \n for i in range(1, m+1): \n for j in range(1, n+1): \n if X[i-1] == Y[j-1]: \n dp[i][j] = dp[i-1][j-1]+1\n else: \n dp[i][j] = max(dp[i-1][j], dp[i][j-1]) \n \n return dp[m][n]\n```"
] | [
"Δεν υπάρχει σφάλμα σε αυτήν την υλοποίηση",
"Υπάρχει ένα σφάλμα στην αρχικοποίηση του πίνακα dp. Θα πρέπει να χρησιμοποιηθεί το 0 αντί του None"
] | [
"Here is a Python function to find the length of the longest common subsequence of two input strings. Can you identify any bug in this function?\n\n```\ndef longest_common_subsequence_length(str1, str2):\n m = len(str1)\n n = len(str2)\n\n dp = [[0] * (n + 1) for _ in range(m + 1)]\n\n for i in range(1, m + 1):\n for j in range(1, n + 1):\n if str1[i - 1] == str2[j - 1]:\n dp[i][j] = dp[i - 1][j - 1] + 1\n else:\n dp[i][j] = max(dp[i - 1][j], dp[i][j - 1])\n\n return dp[m][n]\n```",
"what about this one?\n\n```\ndef longest_common_subsequence(X , Y): \n # Find lengths of two strings \n m = len(X) \n n = len(Y) \n \n # Create a table to store results of sub-problems \n dp = [[None]*(n+1) for i in range(m+1)] \n \n # Fill dp[][] in bottom up manner \n for i in range(1, m+1): \n for j in range(1, n+1): \n if X[i-1] == Y[j-1]: \n dp[i][j] = dp[i-1][j-1]+1\n else: \n dp[i][j] = max(dp[i-1][j], dp[i][j-1]) \n \n return dp[m][n]\n```"
] | [
"There is no bug in this implementation",
"There is a bug for the initialization of dp array. Should use 0 rather than None"
] |
125 | coding | [
"Γράψτε μια συνάρτηση για να βρείτε τον υψηλότερο κοινό πρόγονο (όχι LCA) δύο κόμβων σε ένα δυαδικό δέντρο.",
"Αν το δέντρο δεν είναι δυαδικό;"
] | [
"Πολύ εύκολο. Η συνάρτηση θα πρέπει απλώς να επιστρέφει τη ρίζα του δέντρου.",
"Η απάντηση είναι η ίδια. Είναι και πάλι η ρίζα του δέντρου."
] | [
"Write a function to find the highest common ancestor (not LCA) of two nodes in a binary tree.",
"What if it is not a binary tree?"
] | [
"Very simple. The function should just return the root of the tree.",
"Same answer. It's still the root of the tree."
] |
126 | coding | [
"Υλοποιήστε μια συνάρτηση για να βρείτε τη διάμεσο δύο ταξινομημένων πινάκων διαφορετικών μεγεθών με χωρική πολυπλοκότητα O(1) και χρονική πολυπλοκότητα O(n).",
"Υπάρχει υλοποίηση με καλύτερη χρονική πολυπλοκότητα;"
] | [
"Ελέγξτε προσεκτικά εάν η λύση που δίνεται έχει γραμμική πολυπλοκότητα.\n\n```\ndef find_median(arr1, arr2):\n n1 = len(arr1)\n n2 = len(arr2)\n if (n1 + n2) == 0:\n return None\n\n i, j = 0, 0\n last_1, last_2 = None, None\n\n for k in range(1, (n1 + n2) // 2 + 2):\n last_2 = last_1\n if j == n2:\n last_1 = arr1[i]\n i += 1\n elif i == n1:\n last_1 = arr2[j]\n j += 1\n elif arr1[i] < arr2[j]:\n last_1 = arr1[i]\n i += 1\n else:\n last_1 = arr2[j]\n j += 1\n \n if (n1 + n2) % 2 == 1:\n return last_1\n else:\n return (last_1 + last_2) / 2\n```",
"Υπάρχει μια λύση δυαδικής αναζήτησης με χρονική πολυπλοκότητα O(logn).\n\nΠαράδειγμα απάντησης:\n```\ndef findMedian(nums1, nums2):\n total = len(nums1) + len(nums2)\n if total % 2 == 1:\n return findKth(nums1, nums2, total // 2 + 1)\n else:\n return (findKth(nums1, nums2, total // 2) + findKth(nums1, nums2, total // 2 + 1)) / 2.0\ndef findKth(nums1, nums2, k):\n if len(nums1) > len(nums2):\n nums1, nums2 = nums2, nums1\n if not nums1:\n return nums2[k-1]\n if k == 1:\n return min(nums1[0], nums2[0])\n i = min(k // 2, len(nums1))\n j = k - i\n if nums1[i-1] <= nums2[j-1]:\n return findKth(nums1[i:], nums2, j) \n else:\n return findKth(nums1, nums2[j:], i)\n```"
] | [
"Implement a function to find the median of two sorted arrays of different sizes with O(1) space complexity and O(n) time complexity.",
"Does there exist an implementation with better time complexity?"
] | [
"Carefully check if the given solution is linear complexity.\n\n```\ndef find_median(arr1, arr2):\n n1 = len(arr1)\n n2 = len(arr2)\n if (n1 + n2) == 0:\n return None\n\n i, j = 0, 0\n last_1, last_2 = None, None\n\n for k in range(1, (n1 + n2) // 2 + 2):\n last_2 = last_1\n if j == n2:\n last_1 = arr1[i]\n i += 1\n elif i == n1:\n last_1 = arr2[j]\n j += 1\n elif arr1[i] < arr2[j]:\n last_1 = arr1[i]\n i += 1\n else:\n last_1 = arr2[j]\n j += 1\n \n if (n1 + n2) % 2 == 1:\n return last_1\n else:\n return (last_1 + last_2) / 2\n```",
"There's a binary search solution with O(logn) time complexity.\n\nSample answer:\n```\ndef findMedian(nums1, nums2):\n total = len(nums1) + len(nums2)\n if total % 2 == 1:\n return findKth(nums1, nums2, total // 2 + 1)\n else:\n return (findKth(nums1, nums2, total // 2) + findKth(nums1, nums2, total // 2 + 1)) / 2.0\ndef findKth(nums1, nums2, k):\n if len(nums1) > len(nums2):\n nums1, nums2 = nums2, nums1\n if not nums1:\n return nums2[k-1]\n if k == 1:\n return min(nums1[0], nums2[0])\n i = min(k // 2, len(nums1))\n j = k - i\n if nums1[i-1] <= nums2[j-1]:\n return findKth(nums1[i:], nums2, j) \n else:\n return findKth(nums1, nums2[j:], i)\n```"
] |
127 | coding | [
"Γράψτε μια συνάρτηση για να βρείτε το πλειοψηφικό στοιχείο σε έναν πίνακα ακεραίων χρησιμοποιώντας τον αλγόριθμο ψηφοφορίας Boyer-Moore.",
"Πώς θα μπορούσατε να βρείτε τα 2 στοιχεία που εμφανίζονται πιο συχνά;"
] | [
"Ελέγξτε αν έχει υλοποιηθεί σωστά ο κλασικός αλγόριθμος.\n\nΠαράδειγμα απάντησης:\n```\ndef majority_element(arr):\n count = 0\n candidate = None\n # Αλγόριθμος Boyer-Moore \n for num in arr:\n if count == 0:\n candidate = num\n count += (1 if num == candidate else -1)\n # Επιβεβαίωσε αν το υποψήφιο στοιχείο είναι όντως το πλειοψηφικό\n if arr.count(candidate) > len(arr) // 2:\n return candidate\n else:\n return None\n```",
"Δεν υπάρχει απλή τροποποίηση του αλγορίθμου ψηφοφορίας Boyer-Moore για την λύση του προβλήματος. Η αναμενόμενη απάντηση αναμένεται να χρησιμοποιεί πίνακα κατακερματισμού.\n\n```\ndef topTwo(nums):\n # Build a frequency map\n frequency_map = {}\n for num in nums:\n if num in frequency_map:\n frequency_map[num] += 1\n else:\n frequency_map[num] = 1\n\n # Βρείτε τα δύο στοιχεία που εμφανίζονται πιο συχνά\n most_frequent = sorted(frequency_map.items(), key=lambda x: x[1], reverse=True)[:2]\n\n return [num for num, _ in most_frequent]\n```"
] | [
"Write a function to find the majority element in a given integer array using the Boyer-Moore Voting Algorithm.",
"How about finding the top-2 most occurring elements?"
] | [
"Check if they implement the classical algorithm correctly.\n\nSample answer:\n```\ndef majority_element(arr):\n count = 0\n candidate = None\n # Boyer-Moore Voting Algorithm\n for num in arr:\n if count == 0:\n candidate = num\n count += (1 if num == candidate else -1)\n # Verify if the candidate is indeed the majority element\n if arr.count(candidate) > len(arr) // 2:\n return candidate\n else:\n return None\n```",
"There is no simple modification based on the Boyer-Moore Voting Algorithm. Expected answer is to use a hash table.\n\n```\ndef topTwo(nums):\n # Build a frequency map\n frequency_map = {}\n for num in nums:\n if num in frequency_map:\n frequency_map[num] += 1\n else:\n frequency_map[num] = 1\n\n # Find the top two most occurring elements\n most_frequent = sorted(frequency_map.items(), key=lambda x: x[1], reverse=True)[:2]\n\n return [num for num, _ in most_frequent]\n```"
] |
128 | coding | [
"Ένα δυαδικό δέντρο είναι πλήρες αν όλες οι κορυφές του έχουν είτε μηδέν είτε δύο παιδιά. Έστω ότι με το B_n δηλώνεται ο αριθμός των πλήρων δυαδικών δέντρων με n κορυφές. Υλοποιήστε μια συνάρτηση για να βρείτε το B_n.",
"Και αν στο πρόβλημα το δυαδικό δέντρο γινόταν τριαδικό;"
] | [
"Η αναμενόμενη απάντηση είναι η υλοποίηση δυναμικού προγραμματισμού που δίνεται παρακάτω. Είναι πιθανό κάποιο chatbot να απαντήσει χρησιμοποιώντας αριθμό Catalan. Ελέγξτε ορισμένες ακραίες περιπτώσες όπως όταν το n είναι ζυγό, οπότε επιστρέφεται το 0.\n\n```python\ndef full_binary_trees(n):\n if n % 2 == 0:\n return 0\n if n == 1:\n return 1\n\n dp = [0] * (n + 1)\n dp[1] = 1\n\n for i in range(3, n + 1, 2):\n for j in range(1, i - 1, 2):\n dp[i] += dp[j] * dp[i - j - 1]\n\n return dp[n]\n```",
"Η χρήση δυναμικού προγραμματισμού εξακολουθεί να είναι η αναμενόμενη απάντηση. Η χρήση αριθμού Catalan δεν είναι σωστή. Ελέγξτε προσεκτικά την εξίσωση μετάβασης.\n\n```python\ndef full_ternary_trees(n):\n if n % 3 != 1:\n return 0\n if n == 1:\n return 1\n\n dp = [0] * (n + 1)\n dp[1] = 1\n\n for i in range(4, n + 1, 3):\n for j in range(1, i - 1, 3):\n for k in range(1, i - j - 1, 3):\n dp[i] += dp[j] * dp[k] * dp[i - j - k - 1]\n\n return dp[n]\n```"
] | [
"A binary tree is full if all of its vertices have either zero or two children. Let B_n denote the number of full binary trees with n vertices. Implement a function to find B_n.",
"What if the problem changed from a binary tree to a ternary tree?"
] | [
"Expected answer is dynamic programming shown below. Some chatbot may answer using Catalan number.\nCheck edge case like when n is even -> return 0.\n\n```python\ndef full_binary_trees(n):\n if n % 2 == 0:\n return 0\n if n == 1:\n return 1\n\n dp = [0] * (n + 1)\n dp[1] = 1\n\n for i in range(3, n + 1, 2):\n for j in range(1, i - 1, 2):\n dp[i] += dp[j] * dp[i - j - 1]\n\n return dp[n]\n```",
"DP is still the expected answer. Catalan number is not correct. Check transition equation carefully.\n\n```python\ndef full_ternary_trees(n):\n if n % 3 != 1:\n return 0\n if n == 1:\n return 1\n\n dp = [0] * (n + 1)\n dp[1] = 1\n\n for i in range(4, n + 1, 3):\n for j in range(1, i - 1, 3):\n for k in range(1, i - j - 1, 3):\n dp[i] += dp[j] * dp[k] * dp[i - j - k - 1]\n\n return dp[n]\n```"
] |
129 | coding | [
"Δίνονται δύο ταξινομημένες λίστες μεγέθους m και n. Υλοποιήστε μια συνάρτηση γραμμικής πολυπλοκότητας για να βρείτε το k μικρότερο στοιχείο στην ένωση των δύο λιστών.",
"Υπάρχει αλγόριθμος με καλύτερη χρονική πολυπλοκότητα; Αν ναι, υλοποιήστε τον."
] | [
"Προφανής λύση, αλλά χρειάζεται προσοχή στις ακραίες περιπτώσεις.\n\nΠαράδειγμα απάντησης:\n```\ndef kth_smallest_element(list1, list2, k):\n m, n = len(list1), len(list2)\n i, j = 0, 0\n while i < m and j < n:\n if list1[i] < list2[j]:\n k -= 1\n if k == 0:\n return list1[i]\n i += 1\n else:\n k -= 1\n if k == 0:\n return list2[j]\n j += 1\n while i < m:\n k -= 1\n if k == 0:\n return list1[i]\n i += 1\n while j < n:\n k -= 1\n if k == 0:\n return list2[j]\n j += 1\n return None\n```",
"Ναι, μια τροποποιημένη δυαδική αναζήτηση έχει χρονική πολυπλοκότητα O(log k).\n\nΠαράδειγμα απάντησης:\n```\ndef find_kth_element_helper(list1, list2, k):\n if len(list1) > len(list2):\n return find_kth_element_helper(list2, list1, k)\n if not list1:\n return list2[k - 1]\n if k == 1:\n return min(list1[0], list2[0])\n i = min(len(list1), k // 2)\n j = k - i\n if list1[i - 1] < list2[j - 1]:\n return find_kth_element_helper(list1[i:], list2, k - i)\n else:\n return find_kth_element_helper(list1, list2[j:], k - j)\ndef kth_smallest_element(list1, list2, k):\n return find_kth_element_helper(list1, list2, k)\n```"
] | [
"You are given two sorted lists of size m and n. Implement a function to find the kth smallest element in the union of the two lists with linear complexity.",
"Does there exist an algorithm with better time complexity? If so, implement it."
] | [
"Straightforward but careful with edge cases.\n\nSample answer:\n```\ndef kth_smallest_element(list1, list2, k):\n m, n = len(list1), len(list2)\n i, j = 0, 0\n while i < m and j < n:\n if list1[i] < list2[j]:\n k -= 1\n if k == 0:\n return list1[i]\n i += 1\n else:\n k -= 1\n if k == 0:\n return list2[j]\n j += 1\n while i < m:\n k -= 1\n if k == 0:\n return list1[i]\n i += 1\n while j < n:\n k -= 1\n if k == 0:\n return list2[j]\n j += 1\n return None\n```",
"Yes, a modified binary search has O(log k) time complexity.\n\nSample answer:\n```\ndef find_kth_element_helper(list1, list2, k):\n if len(list1) > len(list2):\n return find_kth_element_helper(list2, list1, k)\n if not list1:\n return list2[k - 1]\n if k == 1:\n return min(list1[0], list2[0])\n i = min(len(list1), k // 2)\n j = k - i\n if list1[i - 1] < list2[j - 1]:\n return find_kth_element_helper(list1[i:], list2, k - i)\n else:\n return find_kth_element_helper(list1, list2[j:], k - j)\ndef kth_smallest_element(list1, list2, k):\n return find_kth_element_helper(list1, list2, k)\n```"
] |
130 | coding | [
"Υλοποιήστε ένα πρόγραμμα για να βρείτε τα κοινά στοιχεία σε δύο πίνακες χωρίς να χρησιμοποιήσετε επιπλέον δομές δεδομένων, εκτός από αυτή που χρησιμοποιείται για την αποθήκευση και την επιστροφή των κοινών στοιχείων.",
"Τώρα ο περιορισμός της μη χρήσης επιπλέον δομής δεδομένων έχει αφαιρεθεί, δώστε μια νέα υλοποίηση με καλύτερη χρονική πολυπλοκότητα."
] | [
"Αναμένεται O(n^2) ή O(nlogn). Το παρακάτω είναι μια λύση πολυπλοκότητας O(n^2). Μπορείτε επίσης να ταξινομήσετε πρώτα τα στοιχεία και να χρησιμοποιήσετε δύο δείκτες.\n\n```\ndef find_common_elements(arr1, arr2):\n common_elements = []\n for i in range(len(arr1)):\n for j in range(len(arr2)):\n if arr1[i] == arr2[j]:\n # Ελέγξτε εάν το στοιχείο βρίσκεται ήδη στη λίστα common_elements\n if arr1[i] not in common_elements:\n common_elements.append(arr1[i])\n return common_elements\n```",
"Απλώς χρησιμοποιήστε πίνακα κατακερματισμού (set ή dict) για να επιτύχετε χρονική πολυπλοκότητα O(n).\n\n```\ndef find_common_elements(arr1, arr2):\n set1 = set(arr1)\n set2 = set(arr2)\n common_elements = set1.intersection(set2)\n return list(common_elements)\n```"
] | [
"Implement a program to find the common elements in two arrays without using any extra data structures, besides that used to store and return the common elements.",
"Now the constraint of not using extra data structure is removed, implement one with the best time complexity."
] | [
"O(n^2) or O(nlogn) is expected. The following is a O(n^2) solution. you can also sort them first and use two pointers.\n\n```\ndef find_common_elements(arr1, arr2):\n common_elements = []\n for i in range(len(arr1)):\n for j in range(len(arr2)):\n if arr1[i] == arr2[j]:\n # Check if the element is already in the common_elements list\n if arr1[i] not in common_elements:\n common_elements.append(arr1[i])\n return common_elements\n```",
"Simply use hash table (set or dict) to achieve O(n) time complexity.\n\n```\ndef find_common_elements(arr1, arr2):\n set1 = set(arr1)\n set2 = set(arr2)\n common_elements = set1.intersection(set2)\n return list(common_elements)\n```"
] |
131 | extraction | [
"Αντιστοιχίστε τις ακόλουθες κριτικές ταινιών σε μια κλίμακα από το 1 έως το 5, με το 1 να σημαίνει πολύ αρνητική, το 3 να σημαίνει ουδέτερη και το 5 να σημαίνει πολύ θετική:\n1. Αυτή η ταινία που κυκλοφόρησε στις 18 Νοεμβρίου 2019, ήταν εκπληκτική. Η κινηματογράφηση, η υποκριτική, η πλοκή - όλα ήταν κορυφαία.\n2. Ποτέ πριν δεν είχα απογοητευτεί τόσο πολύ με μια ταινία. Η πλοκή ήταν προβλέψιμη και οι χαρακτήρες μονοδιάστατοι. Κατά τη γνώμη μου, αυτή η ταινία είναι η χειρότερη που κυκλοφόρησε το 2022.\n3. Η ταινία ήταν εντάξει. Υπήρχαν μερικά μέρη που μου άρεσαν, αλλά υπήρχαν και μέρη που μου φάνηκαν άχρωμα. Πρόκειται για μια ταινία που κυκλοφόρησε τον Φεβρουάριο του 2018 και φαίνεται να είναι αρκετά συνηθισμένη.\nΕπιστρέψτε την απάντηση ως έναν πίνακα JSON με ακέραιους.",
"Επικαιροποιήστε την προηγούμενη απάντησή σας συμπεριλαμβάνοντας την ημερομηνία κυκλοφορίας ως μέρος του περιεχομένου του JSON."
] | [
"Η απάντηση στην πρώτη ερώτηση πρέπει να είναι [5, 1, 3].",
""
] | [
"Evaluate the following movie reviews on a scale of 1 to 5, with 1 being very negative, 3 being neutral, and 5 being very positive:\n1. This movie released on Nov. 18, 2019, was phenomenal. The cinematography, the acting, the plot - everything was top-notch.\n2. Never before have I been so disappointed with a movie. The plot was predictable and the characters were one-dimensional. In my opinion, this movie is the worst one to have been released in 2022.\n3. The movie was okay. There were some parts I enjoyed, but there were also parts that felt lackluster. This is a movie that was released in Feb 2018 and seems to be quite ordinary.\nReturn the answer as a JSON array of integers.",
"Update your previous reply by including the release date as part of the JSON content."
] | [
"The answer to the first question should be [5, 1, 3].",
""
] |
132 | extraction | [
"Λαμβάνοντας υπόψη αυτές τις κατηγορίες - Λογοτεχνία, Ιστορία, Επιστήμη και Τέχνη, αναλύστε τις παρακάτω ερωτήσεις και αντιστοιχίστε τις σε μία από αυτές τις κατηγορίες. Στην απάντησή σας, αποφύγετε να παραγάγετε ξένες λέξεις. Καταχωρίστε μόνο ένα θέμα ανά πρόταση, τηρώντας αυστηρά τη μορφή μια κατηγορία ανα γραμμή.\n1. Συζητήστε τα κύρια θέματα και τις στιλιστικές τεχνικές που χρησιμοποίησε ο Λέων Τολστόι στο «Πόλεμος και Ειρήνη». Πώς ευθυγραμμίζονται με το ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο της Ρωσίας του 19ου αιώνα;\n2. Αναλύστε τις γεωπολιτικές στρατηγικές και τις εσωτερικές πολιτικές που υιοθέτησε ο Πρόεδρος των ΗΠΑ κατά τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο. Πώς διαμόρφωσαν αυτές οι ενέργειες τη μεταπολεμική διεθνή τάξη;\n3. Περιγράψτε αδρά τη δομή Lewis για το νερό και εξηγήστε τη φύση της πολικότητας του. Πώς επηρεάζουν αυτά τις μοναδικές του ιδιότητες όπως το υψηλό σημείο βρασμού και την ικανότητά του να διαλύει πολλές ουσίες;\n4. Εξετάστε κριτικά τις καλλιτεχνικές τεχνικές και τις στιλιστικές επιλογές που χρησιμοποίησε ο Λεονάρντο ντα Βίντσι στη «Μόνα Λίζα». Πώς αντικατοπτρίζει ο πίνακας το πολιτιστικό και φιλοσοφικό περιβάλλον της ιταλικής Αναγέννησης;",
"Βελτιώστε την προηγούμενη απάντησή σας αναφέροντας ένα άτομο που είναι περισσότερο σχετικό με κάθε σημείο."
] | [] | [
"Given these categories - Literature, History, Science, and Art. Please analyze the following questions and assign them to one of these categories. In your response, refrain from uttering any extraneous words. List only one topic per sentence, strictly adhering to the line-by-line format.\n1. Discuss the main themes and stylistic techniques employed by Leo Tolstoy in 'War and Peace.' How do they align with the wider social context of 19th-century Russia?\n2. Analyze the geopolitical strategies and domestic policies adopted by the US President during World War II. How did these actions shape the post-war international order?\n3. Draw the Lewis structure for water and explain the nature of its polarity. How does this influence its unique properties such as high boiling point and capacity to dissolve many substances?\n4. Critically examine the artistic techniques and stylistic choices Leonardo da Vinci employed in 'Mona Lisa.' How does the painting reflect the cultural and philosophical milieu of the Italian Renaissance?",
"Amend your earlier answer by mentioning a person who is most relevant to each point."
] | [] |
133 | extraction | [
"Από τα κείμενα που παρατίθενται εξαγάγετε τις ακόλουθες πληροφορίες: Το όνομα του βιβλίου, τον συγγραφέα, τον κύριο χαρακτήρα, το έτος έκδοσης. Δώστε την απάντηση στη μορφή \"κύριος χαρακτήρας, βιβλίο, συγγραφέας, έτος έκδοσης\", με ένα βιβλίο ανά γραμμή.\nα) Στη σφαίρα της λογοτεχνίας των μάγων, πραγματικά ξεχωρίζει το έργο της Τζ. Κ. Ρόουλινγκ. Ένα από τα βιβλία της που άφησε ανεξίτηλο το σημάδι του είναι το \"Ο Χάρι Πότερ και η Φιλοσοφική Λίθος\". Αυτό το εμβληματικό παραμύθι, που δημοσιεύτηκε το 1997, αφηγείται την ιστορία του Χάρι, ενός νεαρού ορφανού που ανακαλύπτει τις μαγικές του ικανότητες στα 11α γενέθλιά του. Σύντομα πηγαίνεια στη Σχολή Μαγείας και Ξορκιών Χόγκουαρτς, ένα μέρος γεμάτο μαγεία και περιπέτεια, που βρίσκεται κάπου στη Σκωτία.\nβ) Η μαγεία της Μέσης Γης έχει συναρπάσει τους αναγνώστες σε όλο τον κόσμο, χάρη στη λαμπρότητα του Τζ. Ρ. Ρ. Τόλκιν. Σε ένα από τα σημαντικότερα έργα του, το \"Ο Άρχοντας των Δαχτυλιδιών: Η Συντροφιά του Δαχτυλιδιού\", που δημοσιεύτηκε το 1954, συναντάμε τον Φρόντο Μπάγκινς, έναν γενναίο χόμπιτ που του έχει ανατεθεί η επικίνδυνη αποστολή να καταστρέψει το Ένα Δαχτυλίδι. Το επικό ταξίδι του τον μεταφέρει από το ειρηνικό Σάιρ στις ταραχώδεις περιοχές της Μέσης Γης.\nγ) Σε έναν γαλαξία πολύ, πολύ μακριά, η φαντασία του L.E. Το Starlighter μας δίνει το \"The Prism Galaxy Chronicles: The Awakening of the Starcaster\". Δημοσιευμένο το 2028, το βιβλίο μιλά για τον Zylo, έναν ταπεινό μηχανικό διαστημόπλοιων, ο οποίος ανακαλύπτει απροσδόκητα ότι είναι Starcaster - ένα σπάνιο άτομο με τη δύναμη να χειρίζεται την αστρική σκόνη. Με φόντο μια διαστρική αυτοκρατορία σε αναταραχή, το πεπρωμένο του Zylo ξετυλίγεται σε πολλούς εξωγήινους κόσμους, ο καθένας από τους οποίους έχει τη δική του μοναδική κοσμική γοητεία.",
"Διαμορφώστε ξανά την προηγούμενη απάντησή σας, παράγοντάς την σε μορφή JSON και συμπεριλάβετε μόνο βιβλία που εκδόθηκαν μετά το 1980."
] | [
"",
"Η απάντηση θα πρέπει να περιλαμβάνει μόνο το \"Ο Χάρι Πότερ και η Φιλοσοφική Λίθος\" και το \"The Prism Galaxy Chronicles: The Awakening of the Starcaster\""
] | [
"Extract the following information from the presented texts: The name of the book, the author, the main character, the year of publication. Output in the format of \"main character, book, author, year of publication\", one book per line.\na) In the realm of wizarding literature, a true standout is the work of J.K. Rowling. One of her books that left an indelible mark is 'Harry Potter and the Philosopher's Stone'. This iconic tale, published in 1997, tells the story of Harry, a young orphan who discovers his magical abilities on his 11th birthday. Soon, he finds himself at the Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry, a place teeming with magic and adventure, located somewhere in Scotland.\nb) The magic of Middle-earth has entranced readers worldwide, thanks to the brilliance of J.R.R. Tolkien. In one of his seminal works, 'The Lord of the Rings: The Fellowship of the Ring', published in 1954, we meet Frodo Baggins, a brave hobbit tasked with the perilous quest of destroying the One Ring. The epic journey takes him from the peaceful Shire to the tumultuous regions of Middle-earth.\nc) In a galaxy far, far away, the imagination of L.E. Starlighter gives us 'The Prism Galaxy Chronicles: The Awakening of the Starcaster'. Published in 2028, the story is about Zylo, a humble spaceship mechanic, who unexpectedly discovers he's a Starcaster - a rare individual with the power to manipulate stardust. Set against the backdrop of an interstellar empire in turmoil, Zylo's destiny unfolds on numerous alien worlds, each with its unique cosmic charm.",
"Reformulate your earlier reply, output it in JSON format and only include books published after 1980."
] | [
"",
"The answer to should only include 'Harry Potter and the Philosopher's Stone' and 'The Prism Galaxy Chronicles: The Awakening of the Starcaster'"
] |
134 | extraction | [
"Με βάση τα ακόλουθα δεδομένα, προσδιορίστε την εταιρεία με τα υψηλότερα κέρδη το 2021 και δώστε το όνομα του Διευθύνοντος Συμβούλου της:\nα) Η εταιρεία X, με διευθύνουσα σύμβουλο την Amy Williams, ανέφερε έσοδα 30 δισεκατομμυρίων δολαρίων και κέρδη 3 δισεκατομμυρίων δολαρίων το 2021.\nβ) Η εταιρεία Y, με επικεφαλής τον διευθύνοντα σύμβουλο Mark Thompson, σημείωσε έσοδα 60 δισεκατομμυρίων δολαρίων και κέρδη 6 δισεκατομμυρίων δολαρίων την ίδια χρονιά.\nγ) Η εταιρεία Z, υπό την διευθύνουσα σύμβουλο Sarah Johnson, ανακοίνωσε έσοδα 20 δισεκατομμυρίων δολαρίων και κέρδη 7 δισεκατομμυρίων δολαρίων το 2021.\nδ) Η εταιρεία W, που διαχειρίζεται ο Διευθύνων Σύμβουλος James Smith, αποκάλυψε έσοδα 300 δισεκατομμυρίων δολαρίων με κέρδη 21 δισεκατομμυρίων δολαρίων το 2021.\nε) Η εταιρεία V, με διευθύνουσα σύμβουλο τη Lisa Brown, ανέφερε έσοδα 200 δισεκατομμυρίων δολαρίων και κέρδη 25 δισεκατομμυρίων δολαρίων το 2021.\nστ) Η εταιρεία U, υπό τον διευθύνοντα σύμβουλο John White, παρουσίασε έσοδα 180 δισεκατομμυρίων δολαρίων και κέρδη 20 δισεκατομμυρίων δολαρίων το ίδιο έτος.",
"Ποια εταιρεία είχε το υψηλότερο περιθώριο κέρδους (αναλογία κέρδους/εσόδων));"
] | [
"Εταιρεία V (25 δισεκατομμύρια δολάρια).",
"Εταιρεία Z (35%)"
] | [
"Given the following data, identify the company with the highest profit in 2021 and provide its CEO's name:\na) Company X, with CEO Amy Williams, reported $30 billion in revenue and a $3 billion profit in 2021.\nb) Company Y, led by CEO Mark Thompson, posted a $60 billion revenue and a $6 billion profit in the same year.\nc) Company Z, under CEO Sarah Johnson, announced a $20 billion revenue and a $7 billion profit in 2021.\nd) Company W, managed by CEO James Smith, revealed a $300 billion revenue with a $21 billion profit in 2021.\ne) Company V, with CEO Lisa Brown, reported a $200 billion revenue and a $25 billion profit in 2021.\nf) Company U, under CEO John White, posted a $180 billion revenue and a $20 billion profit in the same year.",
"Which company had the highest profit margin (profit/revenue ratio))?"
] | [
"Company V ($25 billion).",
"Company Z (35%)"
] |
135 | extraction | [
"Προσδιορίστε τις χώρες, τις πρωτεύουσές τους και τις γλώσσες που μιλιούνται στις παρακάτω προτάσεις. Έξοδος σε μορφή JSON.\nα) Μέσα σε ειδυλλιακά τοπία, η Κοπεγχάγη, η πρωτεύουσα της Δανίας, αιχμαλωτίζει τους επισκέπτες με την ακμάζουσα καλλιτεχνική σκηνή της και τη μαγευτική δανέζικη γλώσσα που μιλούν οι κάτοικοί της.\nβ) Μέσα στο μαγευτικό βασίλειο της Ελντόρια, ανακαλύπτει κανείς την Άβαλορ, μια μεγαλειώδη πόλη που εκπέμπει αιθέρια αύρα. Η Λούμινα, μια μελωδική γλώσσα, χρησιμεύει ως ο κύριος τρόπος επικοινωνίας σε αυτόν τον μυστικό προορισμό.\nγ) Φωλιασμένο ανάμεσα σε ένα αρμονικό μείγμα παλαιών εθίμων και σύγχρονων θαυμάτων, το Μπουένος Άιρες, η πρωτεύουσα της Αργεντινής, αποτελεί μια πολύβουη μητρόπολη. Είναι ένας ζωντανός κόμβος όπου η εκφραστική ισπανική γλώσσα κυριαρχεί μεταξύ των κατοίκων της πόλης.",
"Σκεφτείτε και παρουσιάστε 3 παρόμοια παραδείγματα σε μορφή YAML."
] | [] | [
"Identify the countries, their capitals, and the languages spoken in the following sentences. Output in JSON format.\na) Amidst the idyllic vistas, Copenhagen, Denmark's capital, captivates visitors with its thriving art scene and the enchanting Danish language spoken by its inhabitants.\nb) Within the enchanting realm of Eldoria, one discovers Avalore, a grandiose city that emanates an ethereal aura. Lumina, a melodious language, serves as the principal mode of communication within this mystical abode.\nc) Nestled amidst a harmonious blend of age-old customs and contemporary wonders, Buenos Aires, the capital of Argentina, stands as a bustling metropolis. It is a vibrant hub where the expressive Spanish language holds sway over the city's inhabitants.",
"Come up with 3 similar examples in the YAML format."
] | [] |
136 | extraction | [
"Διαβάστε την παρακάτω παράγραφο και μετρήστε πόσες φορές εμφανίζονται τα λήμματα \"Αμαζόνιος\" και \"ποταμός\" στις διάφορες μορφές τους. Παρουσιάστε τα αποτελέσματα με τη μορφή \"λήμμα, αριθμός εμφανίσεων\" με κάθε λήμμα σε ξεχωριστή γραμμή. Ταξινομήστε τις γραμμές κατά σειρά συχνότητας.\nΟ Αμαζόνιος, μια μαγευτική έκταση με θαύματα της φύσης, φιλοξενεί τον θρυλικό ποταμό Αμαζόνιο. Διασχίζοντας τοπία που προκαλούν δέος, όπως το τροπικό δάσος του Αμαζονίου, ο ποταμός διασχίζει τη Βραζιλία, την Κολομβία και το Περού, προσφέροντας ζωή σε αμέτρητα πλάσματα. Από τα πανίσχυρα τζάγκουαρ που περιφέρονται στη ζούγκλα του Αμαζονίου μέχρι τους εντυπωσιακούς παπαγάλους μακάο που πετούν σε μεγάλο ύψος πάνω από το θόλο των δέντρων, αυτή η αξιοσημείωτη περιοχή είναι γεμάτη βιοποικιλότητα. Βαθιά μέσα στα ρεύματα του ποταμού, υπέροχα ροζ δελφίνια του ποταμού γλιστρούν με χάρη δίπλα σε πιράνχας και ηλεκτρικά χέλια. Στις όχθες του ποταμού, θα βρείτε πολυσύχναστες πόλεις όπως το Μανάους, όπου το αστικό τοπίο συναντά την άγρια φύση και το Ικίτος, μια πύλη στην καρδιά του τροπικού δάσους του Αμαζονίου. Καθώς προχωράτε στα ενδότερα, ο ποταμός Αμαζόνιος αποκαλύπτει κρυμμένους πολύτιμους λίθους όπως το μαγευτικό Αρχιπέλαγος Anavilhanas, ένα μωσαϊκό από νησιά γεμάτα σπάνια είδη. Ξεκινήστε μια περιπέτεια, εξερευνήστε τον μαγευτικό ποταμό Αμαζόνιο και βυθιστείτε σε έναν κόσμο γεμάτο ζωή και αδάμαστη ομορφιά.",
"Επαναλάβετε με τα λήμματα \"ο\", \"και\" και \"σε\""
] | [
"Αμαζόνιος, 7; ποταμός, 7",
"όπως, 3; και, 5; σε, 4"
] | [
"Please read the paragraph below and count how many times the words \"Amazon\", \"river\", and \"you\" appear. Please present the results in the format of \"word, number of appearances\" with each word on a separate line. Sort the lines in order of the number of appearances.\nThe Amazon, a mesmerizing expanse of nature's wonders, is home to the legendary Amazon River. Flowing through awe-inspiring landscapes like the Amazon rainforest, the river weaves its way through Brazil, Colombia, and Peru, giving life to countless creatures. From the mighty jaguars prowling the Amazon jungle to the vibrant macaws soaring above the canopy, this remarkable region teems with biodiversity. Deep within the river's currents, magnificent pink river dolphins gracefully glide alongside piranhas and electric eels. Along the riverbanks, you'll find bustling cities like Manaus, where the urban meets the wild, and Iquitos, a gateway to the heart of the Amazon rainforest. As you venture further, the Amazon River reveals hidden gems like the captivating Anavilhanas Archipelago, a mosaic of islands brimming with rare species. Embark on an adventure, explore the enchanting Amazon River, and immerse yourself in a world teeming with life and untamed beauty.",
"Please repeat the same task using the words 'the', 'and', and 'to'"
] | [
"Amazon, 7; river, 6; you, 2",
"the, 17; and, 5; to, 4"
] |
137 | extraction | [
"Εντοπίστε τις ονοματικές οντότητες (άτομα, οργανώσεις, τοποθεσίες) που αναφέρονται στο ειδησεογραφικό άρθρο που δίνεται. Δημιουργήστε ένα λεξικό JSON που παραθέτει τις ονοματικές οντότητες σε τρεις ξεχωριστές ομάδες με βάση τους τύπους οντοτήτων τους. Το κλειδί είναι ο τύπος της οντότητας και η τιμή είναι μια λίστα συμβολοσειρών.\n\nΧθες, ο Adamson Emerson, ο Διευθύνων Σύμβουλος της Faraday, και ο Dieter Zetsche, ο Διευθύνων Σύμβουλος της Daimler AG, ανακοίνωσαν τα σχέδια για την κατασκευή ενός νέου Γιγαεργοστασίου στο Βερολίνο. Το εργοστάσιο θα είναι κοινοπραξία Faraday και Daimler, και θα παράγει ηλεκτρικά οχήματα και μπαταρίες και για τις δύο εταιρείες, δημιουργώντας χιλιάδες ευκαιρίες εργασίας στην περιοχή. Οι Emerson και Zetsche δήλωσαν ότι η στρατηγική θέση του Βερολίνου, σε συνδυασμό με το εξειδικευμένο εργατικό δυναμικό και τις ισχυρές υποδομές του, το καθιστούν ιδανική επιλογή για την επέκταση. Το νέο Γιγαεργοστάσιο στοχεύει να καλύψει την αυξανόμενη ζήτηση για ηλεκτρικά οχήματα στην Ευρώπη και να συμβάλει σε ένα βιώσιμο μέλλον. Ο Διευθύνων Σύμβουλος της Volkswagen, Herbert Diess, χαιρέτισε την ανακοίνωση, λέγοντας ότι η καλύτερη συνεργασία των εταίρων θα ωφελήσει τη μετάβαση της αυτοκινητοβιομηχανίας στην ηλεκτροκίνηση.",
"Τώρα κάντε το αντικείμενο JSON μικρότερο αντικαθιστώντας κάθε τιμή με το πρώτο της γράμμα. Εξαγάγετε όλο το περιεχόμενο σε μία γραμμή χωρίς να χρησιμοποιήσετε εσοχές ή να δημιουργήσετε νέες γραμμές."
] | [] | [
"Identify the named entities (people, organizations, locations) mentioned in the given news article. Please generate a JSON dictionary that lists the named entities in three separate groups based on their entity types. The key is the type of entity and the value is a list of strings.\n\nYesterday, Adamson Emerson, the CEO of Faraday, and Dieter Zetsche, the CEO of Daimler AG, announced plans to build a new Gigafactory in Berlin. The facility will be a joint venture between Faraday and Daimler, producing electric vehicles and battery packs for both companies, creating thousands of job opportunities in the region. Emerson and Zetsche stated that the strategic location of Berlin, coupled with its skilled workforce and strong infrastructure, makes it an ideal choice for expansion. The new Gigafactory aims to meet the growing demand for electric vehicles in Europe and contribute to a sustainable future. Volkswagen CEO Herbert Diess welcomed the news, saying greater collaboration will benefit the auto industry's transition to e-mobility.",
"Now make the JSON object shorter by replacing each value with its first letter. Please output everything in a single line without using indentation or creating new lines."
] | [] |
138 | extraction | [
"Αναλύστε τις παρακάτω κριτικές πελατών από διαφορετικές πηγές για τρία διαφορετικά smartphones - τα τελευταία iPhone, Samsung Galaxy και Google Pixel - και παράσχετε μια συνολική βαθμολογία για κάθε τηλέφωνο στην κλίμακα 1 έως 10. Εξετάστε τις παρακάτω σύνθετες και αντιφατικές κριτικές:\n- Η κριτική της TechRadar για το πιο πρόσφατο iPhone: Το νέο iPhone είναι ένας εκπληκτικός θρίαμβος της μηχανικής που θέτει έναν νέο πήχη για την απόδοση των smartphones και την ποιότητα της κάμερας. Ωστόσο, ο σχεδιασμός με απλή προσθήκη χαρακτηριστικών και η υψηλή τιμή του αφαιρούν τον παράγοντα «wow» των προηγούμενων iPhone. Παρ' όλ' αυτά, η δύναμη και η ευφυΐα του είναι ασυναγώνιστες.\n- Ανασκόπηση του CNET για το πιο πρόσφατο Samsung Galaxy: Το τηλέφωνο Samsung Galaxy έχει πολλά κορυφαία σημεία, όπως εκπληκτική οθόνη, ταχεία απόδοση, σταθερή διάρκεια μπαταρίας και μια εντυπωσιακή σειρά επιλογών κάμερας. Τούτου λεχθέντος, το Bixby παραμένει άνευρο, το AR emoji δεν πετά στα ύψη και η συνολική σχεδίαση του τηλεφώνου δεν έχει αλλάξει πολύ. Το νέο Galaxy είναι ένα εκπληκτικό τηλέφωνο συνολικά, αλλά έχει μερικές ενοχλητικές αδυναμίες που το εμποδίζουν να φτάσει στο πραγματικό μεγαλείο.\n- Η κριτική του The Verge για το πιο πρόσφατο Google Pixel: Το Pixel της Google συνδυάζει προηγμένες προδιαγραφές, καινοτόμο λογισμικό με τεχνητή νοημοσύνη και μια έξυπνη κάμερα σε κομψό σχεδιασμό. Ωστόσο, το τηλέφωνο έχει ανεπαρκή διάρκεια ζωής μπαταρίας, στερείται επεκτάσιμου αποθηκευτικού χώρου και η απόδοσή του παραπαίει κατά καιρούς, ειδικά αν λάβει κανείς υπόψη την υψηλή τιμή του. Εάν το άψογο λογισμικό, οι ελίτ φωτογραφικές δυνατότητες και το brand τεχνητής νοημοσύνης της Google είναι πιο σημαντικά για εσάς, θα λατρέψετε το Pixel. Αλλά η συνολική εμπειρία δεν είναι τόσο ολοκληρωμένη όσο αυτή που παρέχουν κάποιοι από τους ανταγωνιστές. \nΕπιστρέψτε την απάντηση ως αντικείμενο JSON με τις συνολικές αξιολογήσεις για κάθε τηλέφωνο από το 1 έως το 10, με ένα δεκαδικό ψηφίο.",
"Μπορείτε να αλλάξετε τις βαθμολογίες από αριθμούς σε γράμματα; Θα ΠΡΕΠΕΙ να χρησιμοποιήσετε κεφαλαία γράμματα όταν αναφέρετε τα ονόματα των τηλεφώνων."
] | [] | [
"Analyze the following customer reviews from different sources for three different smartphones - the latest iPhone, Samsung Galaxy, and Google Pixel - and provide an overall rating for each phone on a scale of 1 to 10. Consider the following complex and contradictory reviews:\n- TechRadar's review of the latest iPhone: The new iPhone is a stunning triumph of engineering that sets a new bar for smartphone performance and camera quality. However, the incremental design and high price mean it lacks the 'wow' factor of previous iPhones. Still, its power and intelligence are unrivaled.\n- CNET's review of the latest Samsung Galaxy: The Samsung Galaxy phone has plenty of high points, including an amazing screen, fast performance, solid battery life and an impressive array of camera options. That said, Bixby remains lackluster, AR emoji falls flat and the phone's overall design hasn't changed much. The new Galaxy is an amazing phone overall, but it has a few nagging weaknesses that keep it from achieving true greatness.\n- The Verge's review of the latest Google Pixel: Google's Pixel packs cutting-edge specs, innovative AI-powered software, and a killer camera into a sleek design. However, the phone has lackluster battery life, lacks expandable storage, and its performance stutters at times, especially considering its high price tag. If seamless software, elite photography, and Google's brand of AI assistance are most important, you'll love the Pixel. But the overall experience isn't as well-rounded as some competitors. Return the answer as a JSON object with the overall ratings for each phone out of 10, to one decimal place.",
"Can you change the ratings from numbers to letters? Capital letters MUST be used when writing the names of phones."
] | [] |
139 | extraction | [
"Δοθέντος ενός συνόλου μιγαδικών εξισώσεων, εξαγάγετε όλα τα μοναδικά ονόματα μεταβλητών από κάθε εξίσωση. Επιστρέψτε τα αποτελέσματα ως μια συμβολοσειρά JSON, με μία γραμμή ανά εξίσωση.\n```\n1) y = (3/4)x^3 - e^(2x) + sin(pi*x) - sqrt(7)\n2) 2A - B/(3+C) * sum(N=1 to 5; ln(N)^2) = 5D*integral(a=0 to pi; cos(comb(N=1 to 10; N*a)))\n3) E = m(c^2) + gamma*(v/d)/(-(alpha/2) + sqrt(beta^2 + (alpha/2)^2))\n```",
"Παρακαλούμε αναδιατάξτε τις εξισώσεις και χρησιμοποιήστε τα 'a', 'b', 'c', 'd', κ.λπ. ως μεταβλητές."
] | [] | [
"Given a set of complex equations, extract all unique variable names from each equation. Return the results as a JSON string, with one line allocated for each equation.\n```\n1) y = (3/4)x^3 - e^(2x) + sin(pi*x) - sqrt(7)\n2) 2A - B/(3+C) * sum(N=1 to 5; ln(N)^2) = 5D*integral(a=0 to pi; cos(comb(N=1 to 10; N*a)))\n3) E = m(c^2) + gamma*(v/d)/(-(alpha/2) + sqrt(beta^2 + (alpha/2)^2))\n```",
"Please rearrange the equations and use 'a', 'b', 'c', 'd', etc. as variables."
] | [] |
140 | extraction | [
"Δεδομένων των ακόλουθων καταχωρίσεων τιμών μετοχών, εξαγάγετε τις υψηλότερες και τις χαμηλότερες τιμές κλεισίματος για κάθε μήνα το έτος 2022. Επιστρέψτε τα αποτελέσματα ως μια συμβολοσειρά CSV, στην οποία κάθε γραμμή αντιστοιχεί σε ένα μήνα.\nΗμερομηνία, Άνοιγμα, Υψηλή, Χαμηλή, Κλείσιμο, Όγκος\n2022-01-01,150,02,155,28,148,50,153,80,15678900\n2022-01-02.154.32.157.25.153.48.156.25,19874500\n2022-02-01.160,50,163,28,159,50,161,80,14326700\n2022-02-02.161,80,164,25,161,30,163,90,17689200\n2022-03-01.165,40,168,35,163,10,166,80,16253400\n2022-03-02,167,00,169,85,165,50,168,20,19568100",
"Επαναλάβετε την ίδια εργασία δίνοντας τα αποτελέσματα σε μορφή JSON και στρογγυλοποιήστε όλους τους αριθμούς στην απάντησή σας στους πλησιέστερους ακέραιους αριθμούς."
] | [
"Μήνας, Υψηλή, Χαμηλή\n01.156,25.153,80\n02.163,90.161,80\n03.168,20.166,80",
"```\n{ \"Ιανουάριος\": { \"Υψηλή\": 156, \"Χαμηλή\": 154 }, \"Φεβρουάριος\": { \"Υψηλή\": 164, \"Χαμηλή\": 162 }, \"Μάρτιος\": { \"Υψηλή\": 168, \"Χαμηλή\": 167 } }\n```"
] | [
"Given the following records of stock prices, extract the highest and lowest closing prices for each month in the year 2022. Return the results as a CSV string, with one line allocated for each month.\nDate,Open,High,Low,Close,Volume\n2022-01-01,150.02,155.28,148.50,153.80,15678900\n2022-01-02,154.32,157.25,153.48,156.25,19874500\n2022-02-01,160.50,163.28,159.50,161.80,14326700\n2022-02-02,161.80,164.25,161.30,163.90,17689200\n2022-03-01,165.40,168.35,163.10,166.80,16253400\n2022-03-02,167.00,169.85,165.50,168.20,19568100",
"Do the same task again with the JSON format and round all numbers in your response to the nearest integers."
] | [
"\nMonth,High,Low\n01,156.25,153.80\n02,163.90,161.80\n03,168.20,166.80",
"\n```\n{ \"January\": { \"High\": 156, \"Low\": 154 }, \"February\": { \"High\": 164, \"Low\": 162 }, \"March\": { \"High\": 168, \"Low\": 167 } }\n```"
] |
141 | stem | [
"Στον τομέα της κβαντικής φυσικής, τι είναι η υπέρθεση και πώς σχετίζεται με το φαινόμενο της κβαντικής διεμπλοκής;",
"Τι υποθέσεις έχετε κάνει στην απάντησή σας; Ισχύουν;"
] | [] | [
"In the field of quantum physics, what is superposition, and how does it relate to the phenomenon of quantum entanglement?",
"What assumptions have you made in your response? Are they valid?"
] | [] |
142 | stem | [
"Έστω ένας δορυφόρος που βρίσκεται σε κυκλική τροχιά γύρω από τη Γη. Η ταχύτητα του δορυφόρου μειώνεται. Τι θα συμβεί με την τροχιακή ακτίνα και την περίοδο περιστροφής του δορυφόρου; Αιτιολογήστε την απάντησή σας χρησιμοποιώντας αρχές της φυσικής.",
"Ποιες είναι κάποιες από τις ακραίες περιπτώσεις για τη λύση σας; Πώς τις χειρίζεστε;"
] | [
"Η τροχιακή ακτίνα θα αυξηθεί και η περίοδος περιστροφής θα αυξηθεί.",
""
] | [
"Consider a satellite that is in a circular orbit around the Earth. The speed of the satellite decreases. What will happen to the satellite's orbital radius and period of revolution? Please justify your answer using principles of physics.",
"What are some corner cases or edge cases in your solution? How do you handle them?"
] | [
"The orbital radius will increase and the period of revolution will increase",
""
] |
143 | stem | [
"Η φωτοσύνθεση είναι μια ζωτική διαδικασία για τη ζωή στη Γη. Θα μπορούσατε να περιγράψετε τα δύο βασικά στάδια της φωτοσύνθεσης, συμπεριλαμβανομένου του σημείου στο οποίο λαμβάνουν χώρα εντός του χλωροπλάστη, και των κύριων εισροών και προϊόντων για κάθε στάδιο;",
"Πόση ενέργεια μπορεί να παραγάγει ένα δέντρο μέσω της φωτοσύνθεσης κατά τη διάρκεια της ζωής του; Δώστε μια εκτίμηση χρησιμοποιώντας πραγματικές αριθμητικές τιμές και εξηγήστε αναλυτικά τη διαδικασία σκέψης σας βήμα προς βήμα."
] | [
"Δύο κύρια στάδια: αντιδράσεις εξαρτώμενες από το φως και αντιδράσεις ανεξάρτητες από το φως",
""
] | [
"Photosynthesis is a vital process for life on Earth. Could you outline the two main stages of photosynthesis, including where they take place within the chloroplast, and the primary inputs and outputs for each stage?",
"How much energy can a tree produce through photosynthesis in its lifetime? Please provide an estimate using actual numerical values and thoroughly explain your thought process step-by-step."
] | [
"Two major stages: light-dependent reactions and light-independent reactions",
""
] |
144 | stem | [
"Ποιο είναι το κεντρικό δόγμα της μοριακής βιολογίας; Ποιες διαδικασίες εμπλέκονται; Ποιος το ονόμασε έτσι;",
"Προσδιορίστε και διορθώστε ένα εσφαλμένο στοιχείο στην προηγούμενη απάντησή σας."
] | [
"Η γενετική πληροφορία ρέει από το DNA προς το RNA και στη συνέχεια προς την πρωτεΐνη. Τρεις διαδικασίες: αντιγραφή, μεταγραφή και μετάφραση. Ο Φράνσις Κρικ το 1958.",
""
] | [
"What is the central dogma of molecular biology? What processes are involved? Who named this?",
"Identify and fix one incorrect fact in your previous response."
] | [
"Genetic information flows from DNA to RNA to Protein. Three processes: replication, transcription, and translation. Francis Crick in 1958.",
""
] |
145 | stem | [
"Περιγράψτε τη διαδικασία και γράψτε την ισορροπημένη χημική εξίσωση για την αντίδραση που συμβαίνει όταν το στερεό ανθρακικό ασβέστιο αντιδρά με το υδροχλωρικό οξύ για να σχηματίσει υδατικό χλωριούχο ασβέστιο, διοξείδιο του άνθρακα και νερό. Τι είδους αντίδραση είναι αυτή και ποιες παρατηρήσεις μπορεί να υποδεικνύουν ότι η αντίδραση λαμβάνει χώρα;",
"Πώς μπορούμε να αντιστρέψουμε αυτή τη διαδικασία;"
] | [
"CaCO₃ + 2 HCl → CaCl₂ + CO₂ + H₂O",
"Δεν είναι εύκολο να γίνει αυτό."
] | [
"Describe the process and write out the balanced chemical equation for the reaction that occurs when solid calcium carbonate reacts with hydrochloric acid to form aqueous calcium chloride, carbon dioxide, and water. What type of reaction is this, and what observations might indicate that the reaction is taking place?",
"How can we reverse this process?"
] | [
"CaCO₃ + 2 HCl → CaCl₂ + CO₂ + H₂O",
"Not easy to do this."
] |
146 | stem | [
"Εξηγήστε τις διαφορές μεταξύ εξώθερμων και ενδόθερμων αντιδράσεων και συμπεριλάβετε τα κριτήρια που χρησιμοποιήσατε για να τις διακρίνετε. Επιπλέον, δώστε ένα πραγματικό παράδειγμα για να εξγήσετε την απάντησή σας.",
"Μπορεί μια διαδικασία να περιλαμβάνει και τις δύο αντιδράσεις; Καταγράψτε ένα."
] | [] | [
"Please explain the differences between exothermic and endothermic reactions, and include the criteria you used to distinguish between them. Additionally, please provide a real-world example to illustrate your explanation.",
"Can a process involve both reactions? List one."
] | [] |
147 | stem | [
"Η πόλη του Vega σκοπεύει να κατασκευάσει μια γέφυρα που θα ενώνει τις όχθες του ποταμού Vegona και θα καλύπτει μια απόσταση 1,8 χιλιομέτρων. Η προτεινόμενη θέση της γέφυρας βρίσκεται σε μια σεισμικά ενεργή περιοχή που έχει ζήσει αρκετούς σεισμούς υψηλού μεγέθους. Δεδομένων αυτών των συνθηκών, ποια θα ήταν η καλύτερη προσέγγιση για την κατασκευή της γέφυρας;",
"Ποια είναι τα βασικά μειονεκτήματα ή λάθη της λύσης σας; Εκτελέστε υπολογισμούς και χρησιμοποιήστε αριθμούς για να τα απεικονίσετε."
] | [] | [
"The city of Vega intends to build a bridge that will span the Vegona River, covering a distance of 1.8 kilometers. The proposed location falls within a seismically active area that has experienced several high-magnitude earthquakes. Given these circumstances, what would be the best approach to constructing the bridge?",
"What are the key disadvantages or flaws of your solution? Please perform calculations and use numbers to illustrate them."
] | [] |
148 | stem | [
"Σας έχει ανατεθεί ο σχεδιασμός ενός συστήματος θέρμανσης νερού με ηλιακή ενέργεια για ένα κτίριο κατοικιών. Περιγράψτε τα βασικά στοιχεία και τις εκτιμήσεις που θα συμπεριλάβατε στο σχέδιό σας. Σχεδιάστε μια ροή εργασίας πέντε βημάτων.",
"Εάν το σύστημα προορίζεται για ένα κτίριο χωρητικότητας 100 ατόμων, ποιος θα ήταν ο εκτιμώμενος προϋπολογισμός για την εφαρμογή αυτού του συστήματος;"
] | [] | [
"You have been tasked with designing a solar-powered water heating system for a residential building. Describe the key components and considerations you would include in your design. Design a five-step workflow.",
"If the system is intended for a building with a capacity of 100 individuals, what would be the estimated budget for implementing this system?"
] | [] |
149 | stem | [
"Περιγράψτε την έννοια της μηχανικής μάθησης. Θα μπορούσατε να αναλύσετε τις διαφορές μεταξύ εποπτευόμενης, χωρίς επίβλεψη και ενισχυτικής μάθησης; Δώστε παραδείγματα από την καθημερινή ζωή για το κάθε είδος μάθησης.",
"Όσον αφορά το τελευταίο σας παράδειγμα σχετικά με την ενισχυτική μάθηση, θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε εποπτευόμενη μάθηση για να το λύσουμε;"
] | [] | [
"Please describe the concept of machine learning. Could you elaborate on the differences between supervised, unsupervised, and reinforcement learning? Provide real-world examples of each.",
"In your last example of reinforcement learning, can we use supervised learning to solve it?"
] | [] |
150 | stem | [
"Πώς επηρέασαν οι Άλπεις και ο ποταμός Ρήνος τον εγκατάσταση πληθυσμών και τη γεωργία στη Δυτική Ευρώπη; Καταγράψτε τρεις επιπτώσεις.",
"Πώς θα μπορούσατε να σχεδιάσετε ένα εμπεριστατωμένο αλλά απλό πείραμα για να επικυρώσετε την ύπαρξη της πρώτης επίπτωσης;"
] | [] | [
"How have the Alps and Rhine River influenced settlement and agriculture in Western Europe? List three impacts.",
"How could you design a concrete but simple experiment to validate the first impact?"
] | [] |
151 | humanities | [
"Δώστε πληροφορίες για τη συσχέτιση μεταξύ οικονομικών δεικτών όπως το ΑΕΠ, ο πληθωρισμός και τα ποσοστά ανεργίας. Εξηγήστε πώς οι δημοσιονομικές και νομισματικές πολιτικές επηρεάζουν αυτούς τους δείκτες.",
"Τώρα, εξήγησέ τους ξανά σαν να είμαι πέντε ετών."
] | [] | [
"Provide insights into the correlation between economic indicators such as GDP, inflation, and unemployment rates. Explain how fiscal and monetary policies affect those indicators.",
"Now, explain them again like I'm five."
] | [] |
152 | humanities | [
"Πώς τα στάδια της ζωής διαμορφώνουν την κατανόησή μας για τον χρόνο και τη θνητότητα;",
"Γράψτε ένα αλληγορικό ποίημα που να απεικονίζει τα παραπάνω."
] | [] | [
"How do the stages of life shape our understanding of time and mortality?",
"Write an allegorical poem that illustrates the above."
] | [] |
153 | humanities | [
"Συζητήστε τους αντιμονοπωλιακούς νόμους και τον αντίκτυπό τους στον ανταγωνισμό της αγοράς. Συγκρίνετε τους αντιμονοπωλιακούς νόμους στις ΗΠΑ και την Κίνα μαζί με ορισμένες περιπτωσιολογικές μελέτες.",
"Επιλέξτε μια μελέτη περίπτωσης και εξηγήστε την λεπτομερώς."
] | [] | [
"Discuss antitrust laws and their impact on market competition. Compare the antitrust laws in US and China along with some case studies.",
"Pick one case study and explain it in detail."
] | [] |
154 | humanities | [
"Δημιουργήστε ένα σχέδιο μαθήματος που ενσωματώνει δραματοποίηση, μίμηση ή θεατρικές τεχνικές για ένα μάθημα ιστορίας. Διάρκεια: 3 μαθήματα (το καθένα διαρκεί 45 λεπτά) επί 3 ημέρες\nΘέμα: Οι Πόλεμοι του Όπιου μεταξύ Κίνας και Βρετανίας\nΕπίπεδο τάξης: 2α-3η Γυμνασίου",
"Δώστε περισσότερες λεπτομέρειες για την Ημέρα 1 και συμπεριλάβετε τρεις ερωτήσεις ως εργασία για το σπίτι."
] | [] | [
"Create a lesson plan that integrates drama, mime or theater techniques into a history class. Duration: 3 class periods (each lasts for 45 minutes) for 3 days\nTopic: Opium Wars between China and Britain\nGrade level: 9-10",
"Provide more details for Day 1 and include three homework questions."
] | [] |
155 | humanities | [
"Μοιραστείτε ιδέες για την προσαρμογή αριστουργημάτων τέχνης σε διαδραστικές εμπειρίες για παιδιά. Καταγράψτε 5 συγκεκριμένα έργα τέχνης και σχετικές ιδέες.",
"Καταγράψτε ένα συγκεκριμένο σχέδιο για το δεύτερο παράδειγμά σας. Συμπεριλάβετε εκτιμήσεις προϋπολογισμού."
] | [] | [
"Share ideas for adapting art masterpieces into interactive experiences for children. List 5 specific artworks and associated ideas.",
"Write a concrete plan for your second example. Include budget estimates."
] | [] |
156 | humanities | [
"Εξηγήστε την πλάνη της αρχικής αναλογίας και αναφέρετε πέντε συγκεκριμένα παραδείγματα για το πώς την χρησιμοποιούν οι πολιτικοί στις εκστρατείες τους.",
"Δώστε ένα λεπτομερές σχέδιο για μια προεκλογική εκστρατεία χρησιμοποιώντας το πρώτο παράδειγμα."
] | [] | [
"Explain what's base rate fallacy and list five specific examples of how politicians use it for campaigns.",
"Provide a detailed plan for an election campaign using the first example."
] | [] |
157 | humanities | [
"Περιγράψτε πέντε βασικές αρχές για την αξιολόγηση ενός επιχειρήματος σε ένα αναλυτικό κείμενο.",
"Χρησιμοποιώντας τις αναφερόμενες αρχές, γράψτε μια απάντηση στην οποία θα συζητήσετε ποια συγκεκριμένα στοιχεία χρειάζονται για την αξιολόγηση του επιχειρήματος και εξηγήστε πώς τα στοιχεία θα αποδυνάμωναν ή θα ενίσχυαν το επιχείρημα.\n\n===\n\nΑκολουθεί ένα υπόμνημα από τον υπεύθυνο διαφήμισης της Zorblatt Animal Outlets, μιας αλυσίδας που λειτουργεί τριάντα καταστήματα κατοικίδιων ζώων παγκοσμίως.\n\n\"Πριν από μισή δεκαετία, οι ανταγωνιστές μας, η εταιρεία Aquatic Pavilion, άρχισαν να διαφημίζονται στο περιοδικό Rare Pets Digest. Οι συνολικές πωλήσεις τους αυξάνονται σταθερά με ρυθμό 3 έως 5 τοις εκατό κάθε χρόνο από τότε. Ειδικότερα, το κατάστημα Aquatic Pavilion στο Harbour Town γνώρισε ακόμη πιο σημαντική ανάπτυξη, εξασφαλίζοντας τον τίτλο του καταστήματος με τα περισσότερα ζώα στις Ηνωμένες Πολιτείες κατά το προηγούμενο έτος. Είναι προφανές ότι πρέπει να αρχίσουμε αμέσως να προβάλλουμε τις δικές μας διαφημίσεις στο Rare Pets Digest και σε άλλες δημοφιλείς εκδόσεις για ζώα. Αν κάνουμε αυτό το βήμα, μπορούμε με σιγουριά να περιμένουμε μια αντιστροφή στην τρέχουσα τάση μείωσης των πωλήσεών μας και στην επιστροφή μας στην κερδοφορία.\""
] | [] | [
"Describe five key principles in evaluating an argument in analytical writing.",
"With the listed principles, write a response in which you discuss what specific evidence is needed to evaluate the argument and explain how the evidence would weaken or strengthen the argument.\n\n===\n\nThe following is a memorandum from the advertising head of Zorblatt Animal Outlets, a chain operating thirty animal outlets globally.\n\n\"Half a decade ago, our rival Aquatic Pavilion started publicizing in Rare Pets Digest periodical. Their overall sales have been consistently growing at a rate of 3-to-5 percent each year since then. In particular, the Aquatic Pavilion outlet in Harbor Town experienced even more significant growth, securing the title of the most frequented animal store in the United States the previous year. In contrast, our two Zorblatt outlets in Harbor Town have recorded a consistent drop in sales during the same duration. It is evident that we must promptly start featuring our own advertisements in Rare Pets Digest and other popular animal publications. If we take this step, we can confidently anticipate a reversal in this recent trend of decreasing sales and return to profitability.\""
] | [] |
158 | humanities | [
"Ποιες μεθόδους χρησιμοποίησε ο Σωκράτης για να αμφισβητήσει τις επικρατούσες σκέψεις της εποχής του;",
"Ας φέρουμε τον Σωκράτη στον σύγχρονο κόσμο. Δημιουργήστε μια συνομιλία μεταξύ του Σωκράτη και του Μπιλ Γκέιτς στην οποία επιχειρηματολογούν σχετικά με τη χρήση της παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση."
] | [] | [
"Which methods did Socrates employ to challenge the prevailing thoughts of his time?",
"Let's bring Socrates to modern world. Generate a conversation between Socrates and Bill Gates to debate on generative AI for education."
] | [] |
159 | humanities | [
"Αναφέρετε ορισμένους κανόνες επιχειρηματικής εθιμοτυπίας που ακολουθούν όσοι δραστηριοποιούνται επιχειρηματικά στην Ιαπωνία.",
"Δημιουργήστε ένα σενάριο βίντεο για την εκπαίδευση νέων υπαλλήλων μιας επιχείρησης πλυντηρίων αυτοκινήτων στην Ιαπωνία. Επισημάνετε τους παραπάνω κανόνες εθιμοτυπίας."
] | [] | [
"What are some business etiquette norms when doing business in Japan?",
"Create a video script for training new employees of a car wash business in Japan. Highlight the above etiquette norms."
] | [] |
160 | humanities | [
"Προτείνετε πέντε βραβευμένα ντοκιμαντέρ μαζί με πληροφορίες για αυτά σε φοιτητές που στοχεύουν να γίνουν κινηματογραφιστές και θα πρέπει να τα μελετήσουν.",
"Στο πνεύμα της πρώτης ταινίας, ετοιμάστε μια συνοπτική και πειστική ομιλία στην οποία προτείνετε μια ταινία με θέμα την υπέρβαση των αντιξοοτήτων."
] | [] | [
"Suggest five award-winning documentary films with brief background descriptions for aspiring filmmakers to study.",
"With the spirit in the first film, craft a succinct and persuasive pitch for a film about overcoming adversity."
] | [] |
Dataset Card for MT-Bench Greek
The MT-Bench Greek dataset is the Greek version of MT-Bench, created to evaluate the multi-turn conversation and instruction-following capabilities of LLMs. Similar to its original version, MT-Bench Greek comprises 80 high-quality, multi-turn questions spanning eight main categories. All questions are manually post-edited MT translations from English to Greek.
Dataset Details
Dataset Description
- Curated by: ILSP/Athena RC
- Language(s) (NLP): el
- License: cc-by-nc-sa-4.0
Bias, Risks, and Limitations
[More Information Needed]
Dataset Card Contact
- Downloads last month
- 31